|
|
| (не показаны 52 промежуточные версии 2 участников) |
| Строка 1: |
Строка 1: |
| | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" |
| − | | style="width: 50%; background-color: #ffebcd; border: 2px solid #ff7f50; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | + | | style="width: 50%; background-color: #ddf4f4; border: 3px solid #418181; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | |
| − | [[Изображение:XI-11.jpg|left|110px]]
| + | {| cellspacing="5" style="width: 100%; margin-left: auto; margin-right: auto" |
| − | <center> | + | | style="width: 50%; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | |
| − | ---- | + | {|class="standard" border=0,5 width=100% |
| − | <font size=6>Интернет-проект | + | <center><font size=5 color=#418181><br>'''Агрба Лариса Маратовна'''</font><br></center> |
| − | '''[[1]]'''</font></center> | + | |} |
| − | ---- | + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" |
| | + | | style="width: 100%; background-color: #ddf4f4; border: 3px solid #418181; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | |
| | + | {| cellspacing="5" style="width: 100%; margin-left: auto; margin-right: auto" |
| | + | | style="width: 50%; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"| |
| | + | <font size=3 color=#418181>'''Рассказ о себе...''' |
| | + | </font><br> |
| | + | |} |
| | + | <font size=3>''' '''</font> |
| | + | [[Изображение:XI-11.jpg|thumb|<center>Агрба Лариса Маратовна</center>]] |
| | | | |
| − | <font size=3>'''[http://www.school149.byethost4.com МОУ СОШ № 149] [http://letopisi.ru/index.php/%D0%9D%D0%B8%D0%B6%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4 г.Нижний Новгород]'''</font></center>
| |
| | | | |
| − | # ''[[Участник:Авилова Ксения|Авилова Ксения]]''
| + | '''Город:''' |
| | + | * [http://letopisi.ru/index.php/%D0%9D%D0%B8%D0%B6%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4 г.Нижний Новгород] |
| | | | |
| − | <center>'''''руководитель: [[Участник: Лариса Агрба|Агрба Лариса Маратовна]]'''''</center>
| + | '''Место работы:''' |
| | + | * [http://www.school149.byethost4.com МОУ СОШ № 149] |
| | | | |
| − | ----
| + | '''Должность:''' |
| − | == Воззвание к миру! ==
| + | * учитель информатики и ИКТ |
| − | ''работа ученицы 11Б класса МОУ СОШ 149 Московского района г. Нижнего Новгорода Ксении Авиловой'' | + | |
| | | | |
| − | [[http://letopisi.ru/index.php/%D0%93%D0%BE%D0%BB%D1%83%D0%B1%D1%8C_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0 Голубь мира]]
| + | '''Образование:''' |
| − | [[Изображение:SemOS.jpg|thumb|<center>Семенова Оксана Сергеевна</center>]]
| + | * высшее, Горьковский Государственный Университет, 1985 г. |
| | | | |
| − | '''Город:''' Тольятти | + | '''Электронная почта:''' |
| | + | * agrba@list.ru |
| | | | |
| | + | '''Область профессиональных интересов:''' |
| | + | * участие с ребятами в различных конкурсах, олимпиадах, дистанционных образовательных проектах |
| | | | |
| − | '''Место работы:''' МОУ школа № 62
| + | '''Хобби:''' |
| − | | + | * вязание |
| − | | + | |
| − | '''Должность:''' учитель информатики и ИКТ
| + | |
| − | | + | |
| − | | + | |
| − | '''Образование:''' высшее, Тольяттинский Государственный Университет, 2002 г.
| + | |
| − | | + | |
| − | | + | |
| − | '''Электронная почта:''' Semenova_O.S@mail.ru
| + | |
| − | | + | |
| − | | + | |
| − | '''Область профессиональных интересов:''' участие с ребятами в различных конкурсах, олимпиадах, дистанционных образовательных проектах
| + | |
| − | | + | |
| − | | + | |
| − | '''Хобби:''' чтение книг, изучение новых компьютерных программ | + | |
| − | | + | |
| − | | + | |
| − | '''Личное кредо:''' ''"Чтобы озарять светом других, нужно носить солнце в себе!"''
| + | |
| − | [[Изображение:Logo_vibor_small.png|right]]
| + | |
| − | | + | |
| − | =='''Повышение квалификации'''==
| + | |
| − | * [http://www.sipkro.ru/moodle/ Информационно-технологический курс в системе профильного обучения], ГОУ СИПКРО, 2010 г. | + | |
| − | * [[Курс Intel Обучение для будущего/февраль 2011/группа 27| Курс «Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века» (INTEL «Обучение для будущего»)]], МОУ ДПОС ЦИТ, 2011 г.
| + | |
| − | * Курсы повышения квалификации (Именной образовательный чек), ГОУ СИПКРО, 2011 г.
| + | |
| − | * Курс «Алгоритмизация и программирование», МОУ ДПОС ЦИТ, 2011 г.
| + | |
| − | * Курс «Установка и администрирование пакета свободного программного обеспечения», НОУДПО «Институт «АйТи», 2009 г.
| + | |
| − | * [[Основной этап мастер-класса Классные инструменты в классе #Семенова О.С.|Дистанционный мастер-класс "Классные инструменты в классе"]]
| + | |
| − | | + | |
| − | | + | |
| − | | + | |
| − | =='''Мои достижения'''==
| + | |
| − | * [[:Категория:Конкурс IT-activity 2010/2011 | Региональный конкурс для педагогических работников IT-activity 2010/2011]], [[ITA42 Три девицы| команда "Три девицы"]], лауреат
| + | |
| − | * [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_IT-activity_2009/2010 Городской конкурс IT-activity 2009/2010], [[IT33 Три девицы| команда "Три девицы"]], 2 место
| + | |
| − | * [[:Категория:Электронное портфолио| Городской фестиваль электронных портфолио]]
| + | |
| − | * [[Результаты работы учителей информатики за 2009-2010 учебный год]]
| + | |
| − | * [[Архив: доска почета Сетевого Объединения учителей Информатики Тольятти| ДОСКА ПОЧЕТА Сетевого Объединения учителей Информатики Тольятти (архив)]]
| + | |
| − | * [[Результаты работы учителей информатики за 2010-2011 учебный год]]
| + | |
| − | * [[:Категория:Сетевое Объединение Информатиков Тольятти| ДОСКА ПОЧЕТА Сетевого объединения информатиков Тольятти]]
| + | |
| − | | + | |
| − | | + | |
| − | | + | |
| − | =='''Достижения моих учеников'''==
| + | |
| | | | |
| | + | '''Личное кредо:''' |
| | + | * ''"!"'' |
| | + | |} |
| | + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" |
| | + | | style="width: 100%; background-color: #ddf4f4; border: 3px solid #418181; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | |
| | + | {| cellspacing="5" style="width: 100%; margin-left: auto; margin-right: auto" |
| | + | | style="width: 50%; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"| |
| | + | <font size=3 color=#418181>'''Достижения моих учеников''' |
| | + | </font> |
| | + | |} |
| | '''Федеральные''' | | '''Федеральные''' |
| − | * Дистанционная олимпиада по информатике, 2008/2009 уч.г. ('''2 место''') | + | * Д |
| − | * [http://www.konkurskit.ru/ Всероссийский конкурс «КИТ - компьютеры, информатика, технологии»], 2008
| + | |
| − | * [http://www.konkurskit.ru/ Всероссийский конкурс «КИТ - компьютеры, информатика, технологии»], 2009
| + | |
| − | * [http://proektyargimn3.ucoz.ru/index/itogi_vokrug_menja_gudit_dvadcatyj_vek/0-56 Всероссийский дистанционный конкурс "Вокруг меня гудит двадцатый век"] ('''3 место'''), 2010 г.
| + | |
| − | * [http://olymp.ifmo.ru/rus/09-10/7-10/results/intramural/inf/10/ Всероссийская Интернет-олимпиада по информатике], Кандрашина Анастасия, 10 "А" класс, ('''2 место'''), 2010 г.
| + | |
| − | * [http://olymp.ifmo.ru/rus/09-10/7-10/results/intramural/inf/10/ Всероссийская Интернет-олимпиада по информатике], Гусарова Екатерина, 10 "А" класс, 2010 г.
| + | |
| − | * [http://olymp.ifmo.ru/rus/09-10/7-10/results/intramural/inf/10/ Всероссийская Интернет-олимпиада по информатике], Ключук Анна, 10 "А" класс, 2010 г.
| + | |
| − | * [http://www.konkurskit.ru/ Всероссийский конкурс «КИТ - компьютеры, информатика, технологии»], 2010 г.
| + | |
| − | * [http://olymp.ifmo.ru/rus/10-11/inf/results/11/qualifying/ Всероссийская олимпиаде школьников по информатике], Гусарова Екатерина, 11 "А" класс, 2011 г.
| + | |
| − | * [http://olymp.ifmo.ru/rus/10-11/inf/results/11/qualifying/ Всероссийская олимпиаде школьников по информатике], Кандрашина Анастасия, 11 "А" класс, 2011 г.
| + | |
| − | * [http://olymp.ifmo.ru/rus/10-11/inf/results/11/qualifying/ Всероссийская олимпиаде школьников по информатике], Ключук Анна, 11 "А" класс, 2011 г.
| + | |
| − | * [http://olymp.ifmo.ru/rus/10-11/inf/results/11/qualifying/ Всероссийская олимпиаде школьников по информатике], Уденеев Андрей, 11 "А" класс, 2011 г.
| + | |
| − | | + | |
| − | | + | |
| | '''Региональные''' | | '''Региональные''' |
| − | * Дистанционный образовательный проект "Profi-Quest: Выбор-профессия-успех", 2008/2009 уч.г., [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BF%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%B8%D0%BD_P070 команда "Апельсин"] ('''лауреат''') | + | * Д |
| − | | + | |
| − | | + | |
| | '''Городские''' | | '''Городские''' |
| − | * Дистанционный образовательный проект "Наш город", 2007/2008 уч.г., [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA_-_%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B0_%22%D0%94%D0%B5%D1%82%D0%B8_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%8F%D1%82%D1%82%D0%B8%22 команда "Дети Тольятти"] ('''2 место''') | + | * Д |
| − | * Дистанционный образовательный проект "Web-walk: Край родной в сети и в сердце", 2008/2009 гг., [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BF%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%B8%D0%BD_ID_W162 команда "Апельсин"] ('''1 место''')
| + | |} |
| − | * Конкурс пользователей ПК "Прима-мастер", 2008/2009 уч.г. ('''1 место''')
| + | |
| − | * Фестиваль компьютерного творчества, 2008/2009 уч.г.
| + | |
| − | * Дистанционный образовательный проект "Экоград", 2009/2010 уч.г., [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/ID25_%D0%90%D0%BF%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%B8%D0%BD команда "Апельсин"] ('''2 место''')
| + | |
| − | * Дистанционный образовательный проект "ДОПИNG", 2009/2010 уч.г., [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA_NG:ID_06_%D0%9F%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D1%8B команда "Пингвины"] ('''2 место''')
| + | |
| − | * Дистанционный образовательный проект "Я ищу затерянное время...", 2009/2010 уч.г., [http://itc.tgl.ru/wiki/index.php/ID-v_10-11_Добрыня команда "Добрыня"] ('''2 место''')
| + | |
| | | | |
| | + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" |
| | + | | style="width: 100%; background-color: #ddf4f4; border: 3px solid #418181; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | |
| | + | {| cellspacing="5" style="width: 100%; margin-left: auto; margin-right: auto" |
| | + | | style="width: 50%; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"| |
| | + | <font size=3 color=#418181>'''Мысли вслух'''</font><br> |
| | + | |} |
| | + | Более 23 лет я работаю в школе. Мой основной (и любимый) предмет - информатика. Я очень люблю свой предмет! Мне нравится его динамичность, проникновение во все области человеческой деятельности, особый уровень творчества. Но в силу этого много приходится работать над расширением дидактических материалов, методической базы, новых форм работы. Я радуюсь маленьким и большим победам своих учеников. Если я вижу их горящие глаза, значит урок – удался.<br> |
| | + | Услышать каждого ученика, помочь ему раскрыться и найти своё место в жизни – вот моя профессиональная задача. Конечно, работать в школе нелегко. Постоянно находишься в творческом поиске, не всегда задуманное получается, бывают минуты разочарования. Но за столько лет работы у меня ни разу не было ощущения, что наконец – то достигла всего и мне можно передохнуть. Наоборот, с опытом я понимаю, что мне скучно повторяться, я хочу на уроке попробовать что – то новое, нетрадиционное, неординарное.<br> |
| | + | Наши уроки информатики проходят в творческой обстановке. Рациональное сочетание коллективной, групповой и индивидуальной работы; использование многообразных форм включения учащихся в учебную деятельность; использование средств наглядности и ТСО дают положительные результаты в учебном процессе. Так хочется, чтобы каждый урок был маленьким праздником, доставляющим радость и ученикам и учителю! Но достичь этого невозможно, если не сделать из ученика активного соучастника учебного процесса. |
| | + | <br>Уверена, что каждый современный человек должен обладать навыками работы с компьютером, и я стараюсь помочь каждому ученику в этом, пытаюсь передать им частичку своего опыта, знаний. Переживаешь все промахи и неудачи, проблемы и ошибки своих учеников. И самая большая награда – их достижения и победы! |
| | + | |} |
| | + | <!--{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" |
| | + | | style="width: 100%; background-color: #ddf4f4; border: 3px solid #418181; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | |
| | + | yfghbvth |
| | + | |}--> |
| | | | |
| | | | |
| − | =='''Публикации в Интернете'''==
| |
| − |
| |
| − | '''[http://dinkypage.com/ita42/ "ИнтерШкола" газета о безопасности, детях, Интернете]'''
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | '''Образовательный блог [http://mir-information.blogspot.com/ "В мире информатики"]'''
| |
| − |
| |
| − | '''Публикации на блоге:'''
| |
| − | * [https://docs.google.com/present/view?id=dfsdwnfd_32hnpgmhsj Презентация «Какую роль играет информация в жизни человека?»]
| |
| − | * [https://docs.google.com/present/view?id=dfsdwnfd_40g4rj2rd2 Презентация «Что Вы делаете с информацией?»]
| |
| − | * [https://docs.google.com/present/view?id=dfsdwnfd_41d2xgchgb Презентация «Интернет – друг или враг?»]
| |
| − | * [http://www.mindomo.com/view?m=8625e29db1d34859b246f7f00d2da278 Ментальная карта «Способы получения информации человеком»]
| |
| − | * [https://spreadsheets.google.com/spreadsheet/viewform?hl=ru&formkey=dEJpeUFmeEVJVVdZTW01Vk5jMGJ0bmc6MQ#gid=0 Тест №1 по теме «Основы алгебры логики»]
| |
| − | * [https://spreadsheets.google.com/spreadsheet/viewform?hl=ru&formkey=dE50T01NeDBTR2VpTk1BVEU3c3BnRUE6MQ#gid=0 Тест №2 по теме «Основы алгебры логики»]
| |
| − | * [https://spreadsheets.google.com/viewform?hl=ru&formkey=dEMwclZMd015eGEyRG9WUWd1b3pWUFE6MQ#gid=0 Тест по теме «В мире информации»]
| |
| − | * [https://spreadsheets.google.com/viewform?hl=ru&formkey=dG04U0dDaWo4d1lSelhTbVBoWXBmZmc6MQ#gid=0 Тест по теме «Компьютерные сети»]
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | '''Городской портал''' [http://www.tgl.net.ru/wiki/ '''Толвики''']:
| |
| − | * [[Проект Profi-Quest Галерея опыта #P070 Апельсин|Классный час "Условия оптимального выбора профессии"]]
| |
| − | * [[Проект Profi-Quest Галерея опыта #P070 Апельсин|Классный час "Лабиринт выбора профессии"]]
| |
| − | * [[ДМСПЭ Семенова Оксана Сергеевна 2|Классный час "Свидание с планетой"]]
| |
| − | * [[ДМСПЭ Семенова Оксана Сергеевна_1|Игровой урок "Вода - бесценный дар природы!"]]
| |
| − | * [[Семинар ДОПИNG Урок по теме "Информация. Свойства и виды информации"|Урок «Информация. Свойства и виды информации»]]
| |
| − | * [[Семинар ДОПИNG Урок по теме "Информационные процессы"|Урок «Информационные процессы»]]
| |
| − | * [[Семинар ДОПИNG Внеклассное мероприятие "Информационный калейдоскоп"|Внеклассное мероприятие "Информационный калейдоскоп»]]
| |
| − | * [[Семинар ДОПИNG Тест по теме "Информация и информационные процессы"|Тест по теме "Информация и информационные процессы"]]
| |
| − | * [[Семинар ДОПИNG Контрольная работа по теме "Информация. Измерение информации"|Контрольная работа по теме "Информация. Измерение информации"]]
| |
| − | * [[Семинар ДОПИNG Задачи по теме "Кодирование и обработка информации"|Задачи по теме "Кодирование и обработка информации"]]
| |
| − | * [[ДМСПВ Мой город - крепость моя]]
| |
| − | * [[ДМСПВ За сто секунд вокруг Тольятти]]
| |
| − | * [http://docs.google.com/View?id=dhcvg3hs_108dzn39sgf План проекта по теме "Улицы города Тольятти"]
| |
| − | * [http://www.scribd.com/full/29369143?access_key=key-1735dh2zp9fx9percmlw Проект "Улицы города Тольятти"]
| |
| − | * [http://docs.google.com/present/view?id=dhcvg3hs_109gk5bz5cd Презентация "Улицы города Тольятти"]
| |
| − | * [http://classtools.net/widgets/dustbin_6/ESbmK.htm "Мусорный" ящик игр по теме "Улицы Тольятти"]
| |
| − | * [[Из опыта сетевого взаимодействия с учениками и родителями]]
| |
| − | * [[Из опыта участия в сетевых педагогических сообществах]]
| |
| − | * [[Из опыта работы в ДМС Семеновой О.С.]]
| |
| − |
| |
| − | =='''Эссе "Почему я выбрал профессию педагога?"'''==
| |
| − |
| |
| − | <div style="background-color:#F0F8FF;border: 2px solid #A9A9A9">
| |
| − |
| |
| − | '''''Почему я стала педагогом?''''' Я очень часто сама задаю себе этот вопрос. Может, потому, что общение с детьми приносит мне огромное удовлетворение или моя первая учительница подтолкнула меня к этому выбору. A, быть может, это профессия сама выбрала меня?
| |
| − |
| |
| − | Профессия учителя привлекала меня с самого детства. Дома дни напролёт я играла со своими куклами «в школу». Рассаживала игрушки за парты, на маленькой доске кусочком мела писала буквы и цифры, вызывала учеников к доске и ставила в тетрадках и журналах оценки. Уроки я «вела», подражая своей первой учительнице.
| |
| − |
| |
| − | <center>
| |
| − | Если б не было учителя, <br>
| |
| − | То и не было б, наверное,<br>
| |
| − | Ни поэта, ни мыслителя,<br>
| |
| − | Ни Шекспира, ни Коперника.<br>
| |
| − | И поныне бы, наверное,<br>
| |
| − | Если б не было учителя,<br>
| |
| − | Неоткрытые Америки<br>
| |
| − | Оставались неоткрытыми.<br>
| |
| − | И не быть бы нам Икарами,<br>
| |
| − | Никогда б не взмыли в небо мы,<br>
| |
| − | Если б в нас его стараньями<br>
| |
| − | Крылья выращены не были.<br>
| |
| − | Без его бы сердца доброго<br>
| |
| − | Не был мир так удивителен.<br>
| |
| − | Потому нам очень дорого<br>
| |
| − | Имя нашего учителя!
| |
| − | </center>
| |
| − |
| |
| − | Когда я окончила школу, то решила поступать в педагогический институт. Проходя практику, я познакомилась с замечательными людьми, которые помогли мне понять, что же такое «учитель». Впервые придя в класс, какой неудержимый страх я испытывала, видя перед собой пытливые ребячьи лица! А как написать несколько планов урока за один вечер? Как не запутаться в объяснении нового материала? Что придумать, чтобы ученики слушали тебя и понимали? Мои наставники советовали мне: «Зажги, увлеки ребят, покажи, как ты их любишь, слушай их сердце, смотри им в глаза, и они пойдут за тобой, поверят тебе и никогда не подведут». Крепко я запомнила их наставления и с тех пор стараюсь следовать этим советам. И вот уже идёт восьмой год, как я работаю в школе.
| |
| − |
| |
| − | Каждое утро, приходя в школу, я вижу счастливые глаза встречающих меня детей, черпаю в них силы, вдохновение, веру в себя и в то, что сегодня смогу подарить им радость, радость общения. Ребёнку ведь так мало надо: чувствовать себя счастливым. Надо только почаще смотреться, как в зеркало, в удивительные детские глаза... От меня зависит, как сложится их школьное детство и юность.
| |
| − | </div>
| |
| − | [[Категория:Участники сетевого сообщества учителей информатики г. Тольятти]]
| |
| − | [[Категория:Я - тольяттинский учитель]]
| |
| | [[Категория:Педагоги]] | | [[Категория:Педагоги]] |
| − | [[Категория:Дистанционный методический семинар ДОПИNG 09-10]]
| |
| − | [[Категория:Проект Profi-Quest 2009]]
| |
| − | [[Категория:Проект Я ищу затерянное время 2009-2010]]
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | ----
| |
| − | <center><font size=5>'''[[1]]'''</font></center>
| |
| − | ----
| |
