Исследование учащихся в проекте Физиология питания.
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Задачи) |
(→Задачи) |
||
| Строка 14: | Строка 14: | ||
==Задачи== | ==Задачи== | ||
| − | + | * рассмотреть человеческий организм как сложнейшее химическое предприятие, | |
| − | + | * исследовать, почему иммунитет человека зависит от состояния ЖКТ, | |
| − | + | * изучить, что негативно влияет на ЖКТ? | |
| − | + | * познакомиться с исследованием учёных США Кларка и Вашингтона. | |
==Гипотеза== | ==Гипотеза== | ||
Версия 18:14, 14 марта 2013
Исследование учащихся в проекте Тема проекта
Содержание |
Тема исследования
Физиология питания. Хочу быть долгожителем!
Актуальность проблемы
Частота заболеваний учащихся и большое количество пропущенных уроков - может ли на это влиять питание?
Цель
Проанализировать продукты которые наиболее часто используются в питании школьников. Их влияние на детский растущий организм.
Задачи
- рассмотреть человеческий организм как сложнейшее химическое предприятие,
- исследовать, почему иммунитет человека зависит от состояния ЖКТ,
- изучить, что негативно влияет на ЖКТ?
- познакомиться с исследованием учёных США Кларка и Вашингтона.
Гипотеза
Мы не согласны, что питание может влиять на наши частые заболевания. Это абсурд!
Этапы исследования
Объект исследования
Методы
Ход работы
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...
