ID15Е Солнечные лучики
Elyachm (обсуждение | вклад) |
Elyachm (обсуждение | вклад) |
||
Строка 98: | Строка 98: | ||
<div style="background: #FFA07A; color: #fff; border-bottom: 1px solid #485e6c; border-top: 1px solid #485e6c; color: #100082; padding: 0px 7px; font-size: 12pt;">'''''Наше мини-исследование'''''</div> | <div style="background: #FFA07A; color: #fff; border-bottom: 1px solid #485e6c; border-top: 1px solid #485e6c; color: #100082; padding: 0px 7px; font-size: 12pt;">'''''Наше мини-исследование'''''</div> | ||
+ | |||
+ | '''''Цель проведения мини-исследования:''''' выявить наиболее значимую экологическую проблему города Тольятти и проанализировать ее. | ||
+ | |||
+ | '''''План проведения мини-исследования:''''' | ||
+ | |||
+ | 1. "Мозговой штурм" | ||
+ | |||
+ | 2. Опрос одноклассников, учителей, прохожих на улице. | ||
+ | |||
+ | 3. Проведение эксперимента по выявленной проблеме. | ||
+ | |||
+ | 4. Определение причин возникновения проблемы. | ||
+ | |||
+ | 5. Определение путей решения проблемы. | ||
+ | |||
+ | '''''Результаты мини-исследования:''''' | ||
Версия 16:09, 23 марта 2013
Вернуться на главную страницу проекта
Самарская область, город Тольятти
Состав команды - учащиеся 5 "А" класса, 4 человека
Локальный координатор: Ахмерова Эльмира Рашитовна - учитель географии, биологии, химии
Почему мы выбрали название команды "Солнечные лучики"?
В этом году проект посвящен энергосбережению. В окружающем нас мире мы можем находить различные формы накопления энергии, но важнейшим для человека является энергия, которую дают солнечные лучи - солнечная энергия.
- Светить всегда,
- Светить везде,
- Неся всем радость на Земле.
- Светить везде,
- Светить всегда,
Командам соперников шлем мы привет.
Желаем успехов, желаем побед!
И хоть мы лично не знакомы
Желаем победить достойно!
В борьбе придется нелегко,
К победе путь всегда тернистый.
Ведь все участники полны:
Идей, решений, знаний, мыслей!
- Жюри мы очень просим
- Объективно нас судить.
- И кому стать победителем-
- По справедливости решить!
Нас очень заинтересовала тема проекта. Мы хотели бы получше узнать, что такое энергия и где она используется, самим провести эксперименты и узнать, как сделать свою жизнь более «экологичной» и комфортной и при этом не наносить ущерб природе.
Цель проведения мини-исследования: выявить наиболее значимую экологическую проблему города Тольятти и проанализировать ее.
План проведения мини-исследования:
1. "Мозговой штурм"
2. Опрос одноклассников, учителей, прохожих на улице.
3. Проведение эксперимента по выявленной проблеме.
4. Определение причин возникновения проблемы.
5. Определение путей решения проблемы.
Результаты мини-исследования: