Исследование учащихся в проекте Население России
(→Цель) |
|||
(не показаны 18 промежуточных версий 1 участника) | |||
Строка 5: | Строка 5: | ||
==Тема исследования== | ==Тема исследования== | ||
− | + | ||
+ | |||
+ | «Демографическая ситуация | ||
+ | в России» | ||
==Актуальность проблемы== | ==Актуальность проблемы== | ||
− | + | ||
+ | По прогнозам демографов, в ближайшие годы мы, конечно, не вымрем, но население России все же будет сокращаться. Но не резко, без «демографического кризиса». В 2001 нас было 145 миллионов, а к 2021с году останется 135 миллионов… | ||
==Цель== | ==Цель== | ||
− | + | ||
+ | Проанализировать основные демографические показатели в современной России : численность населения, рождаемость и смертность, естественный прирост, половой и возрастной состав населения, продолжительность жизни россиян. | ||
+ | Показать важность демографической политики для государства. | ||
==Задачи== | ==Задачи== | ||
− | |||
− | |||
− | + | -рассмотреть сущность и причины демографического кризиса!?! | |
− | + | ||
− | + | -охарактеризовать особенности демографической ситуации в современной России!?! | |
+ | -проанализировать динамику численности населения в России!?! | ||
+ | -определить направления и пути реализации демографического кризиса в современной России!?! | ||
− | + | -выявить направления выхода России из демографического кризиса. | |
− | + | ||
+ | ==Гипотеза== | ||
+ | Демографический кризис в России обусловлен влиянием социально-экономических факторов.. | ||
+ | ==Этапы исследования== | ||
− | + | 1. Содержание этапа. | |
+ | 2. Постановка задачи. | ||
+ | 3. Обзор литературы, сбор информации. | ||
+ | 4. Обоснование методики исследования. | ||
+ | 5. Проведение исследования. | ||
+ | 6. Обработка результатов. | ||
+ | 7. Создание презентации. | ||
+ | ==Объект исследования== | ||
+ | население России. | ||
+ | ==Методы== | ||
+ | |||
+ | Сбор статистических данных, систематизация, анализ и синтез собранного материала. | ||
==Ход работы== | ==Ход работы== | ||
− | + | Изучена и обобщена специальная экономическая литература, статьи из периодической литературы, законодательные и нормативные акты, а также аналитические обзоры из Internet.При написании и оформлении работы использованы прикладные программные продукты: Word, Excel, Poir Point/ | |
− | + | ||
==Наши результаты== | ==Наши результаты== | ||
+ | 1. Спрогнозировать демографическую ситуацию на ближайшие годы и определить дальнейшие экономические и социальные возможности развития поселения. | ||
+ | 2. Повысить интерес к изучению результатов исследования и использованию их в учебной деятельности. | ||
==Выводы== | ==Выводы== | ||
− | + | Демографический кризис в России обусловлен следующими причинами: | |
− | + | В первую очередь это катастрофическое, и постоянно продолжающееся падение рождаемости, вызванное долговременными культурными факторами. Это значит, что падение рождаемости будет продолжаться и в будущем, и ничто, кроме искусственного вмешательства, не сможет остановить его. | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
+ | ==Список ресурсов== | ||
+ | Печатные источники: | ||
+ | 1. Демография: учебное пособие / Под ред. проф. В. Г. Глушковой. - М.: КНОРУС, 2004. | ||
+ | 2. Демография: Учебник / Под общ. ред. Н. А. Волгина. М.: Изд-во РАГС, 2003. | ||
+ | 3. Концепция демографического развития Российской Федерации на период до 2015 года // Собрание законодательства Российской Федерации. 2000. | ||
+ | 4. Алексеев А.И. География. Россия. Природа и население. 8 кл.: учебник для О У- М.: Дрофа, 2010. | ||
+ | 5. Майорова Т.С. География. Справочник абитуриента.- М.: Филол. об-во «Слово», ООО «Фирма» Издательство АСТ, 2008. | ||
+ | 6. Холина В.Н., Бунакова Т.М. География: Пособие для поступающих в вузы. – М. 2004. | ||
+ | 7. Методические рекомендации по изучению итогов Всероссийской переписи населения 2002 года в ОУ – М.: КРОС,2003. | ||
+ | Интернет – ресурсы: | ||
+ | 1) http://ostranah.ru | ||
+ | 2) http://www.proshkolu.ru | ||
+ | 3) http://www.rf-agency.ru | ||
+ | 4) http://aleho.narod.ru/soslov/tema3.htm | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | [[Категория: | + | [[Категория:Предметы естественно-научного цикла]] |
Текущая версия на 11:59, 28 марта 2013
Исследование учащихся в проекте Тема проекта
Содержание |
Тема исследования
«Демографическая ситуация в России»
Актуальность проблемы
По прогнозам демографов, в ближайшие годы мы, конечно, не вымрем, но население России все же будет сокращаться. Но не резко, без «демографического кризиса». В 2001 нас было 145 миллионов, а к 2021с году останется 135 миллионов…
Цель
Проанализировать основные демографические показатели в современной России : численность населения, рождаемость и смертность, естественный прирост, половой и возрастной состав населения, продолжительность жизни россиян. Показать важность демографической политики для государства.
Задачи
-рассмотреть сущность и причины демографического кризиса!?!
-охарактеризовать особенности демографической ситуации в современной России!?!
-проанализировать динамику численности населения в России!?!
-определить направления и пути реализации демографического кризиса в современной России!?!
-выявить направления выхода России из демографического кризиса.
Гипотеза
Демографический кризис в России обусловлен влиянием социально-экономических факторов..
Этапы исследования
1. Содержание этапа. 2. Постановка задачи. 3. Обзор литературы, сбор информации. 4. Обоснование методики исследования. 5. Проведение исследования. 6. Обработка результатов. 7. Создание презентации.
Объект исследования
население России.
Методы
Сбор статистических данных, систематизация, анализ и синтез собранного материала.
Ход работы
Изучена и обобщена специальная экономическая литература, статьи из периодической литературы, законодательные и нормативные акты, а также аналитические обзоры из Internet.При написании и оформлении работы использованы прикладные программные продукты: Word, Excel, Poir Point/
Наши результаты
1. Спрогнозировать демографическую ситуацию на ближайшие годы и определить дальнейшие экономические и социальные возможности развития поселения. 2. Повысить интерес к изучению результатов исследования и использованию их в учебной деятельности.
Выводы
Демографический кризис в России обусловлен следующими причинами: В первую очередь это катастрофическое, и постоянно продолжающееся падение рождаемости, вызванное долговременными культурными факторами. Это значит, что падение рождаемости будет продолжаться и в будущем, и ничто, кроме искусственного вмешательства, не сможет остановить его.
Список ресурсов
Печатные источники:
1. Демография: учебное пособие / Под ред. проф. В. Г. Глушковой. - М.: КНОРУС, 2004. 2. Демография: Учебник / Под общ. ред. Н. А. Волгина. М.: Изд-во РАГС, 2003. 3. Концепция демографического развития Российской Федерации на период до 2015 года // Собрание законодательства Российской Федерации. 2000. 4. Алексеев А.И. География. Россия. Природа и население. 8 кл.: учебник для О У- М.: Дрофа, 2010. 5. Майорова Т.С. География. Справочник абитуриента.- М.: Филол. об-во «Слово», ООО «Фирма» Издательство АСТ, 2008. 6. Холина В.Н., Бунакова Т.М. География: Пособие для поступающих в вузы. – М. 2004. 7. Методические рекомендации по изучению итогов Всероссийской переписи населения 2002 года в ОУ – М.: КРОС,2003. Интернет – ресурсы: 1) http://ostranah.ru 2) http://www.proshkolu.ru 3) http://www.rf-agency.ru 4) http://aleho.narod.ru/soslov/tema3.htm