Станция Умейкино

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 22: Строка 22:
  
  
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 33%; background-color:LemonChiffon; border: 1px solid #B22222; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
  
 +
== Купе 1. «Нет!» - мусорной цивилизации! ==
 +
* ...
 +
* ...
 +
* ...
 +
* ...
 +
* ...
 +
* ...
 +
* ...
 +
* ...
 +
* ...
 +
* ...
 +
* ...
 +
* ...
 +
* ...
 +
* ...
  
 +
'''Что прячется в мусорном ведре?'''
  
 +
Основная проблема, над которой мы предлагаем задуматься пассажирам этого купе – проблема загрязнения окружающей среды бытовым мусором.
  
 +
'''Что нужно сделать?'''
 +
# Найти и изучить информацию о предложенной проблеме. Узнайте о видах бытового мусора и времени их разложения, различных способах утилизации и переработки бытового мусора. Почему проблема загрязнения бытовым мусором сегодня является актуальной для многих населённых пунктов? Каковы отрицательные последствия этой проблемы? Результаты теоретического исследования представьте в виде карты знаний, выполненной в сервисе Cacoo. Ссылку на созданную карту разместите в Журнале путешественника своей команды в ТолВики в разделе «Наш эксперимент».
 +
# Провести экспериментальное исследование, используя методику, которую для вас подготовили организаторы проекта. Проанализируйте полученные результаты и сделайте выводы. Ответьте на проблемный вопрос – Во что обходится природе мой комфорт? Результаты эксперимента опубликуйте в Журнале путешественника своей команды в ТолВики в разделе «Наш эксперимент».
 +
# Подумайте, что может сделать каждый человек для решения проблемы загрязнения окружающей среды бытовым мусором. Создайте комикс с рекомендациями в сервисе Tondoo. Ссылку на созданный комикс разместите в Журнале путешественника своей команды в ТолВики в разделе «Наш эксперимент».
  
 
+
'''Несколько советов для работы:'''
 
+
# Разработайте план проведения исследования. Для этого познакомьтесь с рекомендациями, которые для вас подготовили организаторы.
 
+
# Распределите обязанности в команде, каждый участник должен знать, что ему нужно делать и за что он отвечает.
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
| style="width: 33%; background-color:LemonChiffon; border: 1px solid #B22222; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
+
 
+
== Младшая возрастная группа<br/>(3 - 5 класс)==
+
  
  

Версия 13:24, 3 апреля 2013

Kfm home.png

Вернуться на главную страницу проекта


Geo logo 55.png

Внимание всем! Наш Эко-Экспресс прибыл на станцию "Умейкино"

Сроки стоянки поезда на станции: 04.04.13 – 22.04.13

В На этой станции командам предстоит самая важная работа в нашем нелёгком путешествии. Вам предстоит найти ответ на один из проблемных вопросов проекта – Во что обходится природе мой комфорт?

А для этого вам нужно провести настоящее исследование, к которому вы можете привлечь своих одноклассников, друзей, родителей, учителей вашей школы..

Перед началом исследования каждая команда должна выбрать для себя купе, а вместе с ним и направление исследования.

Внимание! Количество мест в купе ограничено. Запись пассажиров в купе будет происходить с 04 апреля по 07 апреля. Для того, чтобы записаться в купе, нажмите кнопку Править в нужном блоке и после звёздочки вместо многоточия запишите ID и название вашей команды, например ID100E Капелька.


Купе 1. «Нет!» - мусорной цивилизации!

  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Что прячется в мусорном ведре?

Основная проблема, над которой мы предлагаем задуматься пассажирам этого купе – проблема загрязнения окружающей среды бытовым мусором.

Что нужно сделать?

  1. Найти и изучить информацию о предложенной проблеме. Узнайте о видах бытового мусора и времени их разложения, различных способах утилизации и переработки бытового мусора. Почему проблема загрязнения бытовым мусором сегодня является актуальной для многих населённых пунктов? Каковы отрицательные последствия этой проблемы? Результаты теоретического исследования представьте в виде карты знаний, выполненной в сервисе Cacoo. Ссылку на созданную карту разместите в Журнале путешественника своей команды в ТолВики в разделе «Наш эксперимент».
  2. Провести экспериментальное исследование, используя методику, которую для вас подготовили организаторы проекта. Проанализируйте полученные результаты и сделайте выводы. Ответьте на проблемный вопрос – Во что обходится природе мой комфорт? Результаты эксперимента опубликуйте в Журнале путешественника своей команды в ТолВики в разделе «Наш эксперимент».
  3. Подумайте, что может сделать каждый человек для решения проблемы загрязнения окружающей среды бытовым мусором. Создайте комикс с рекомендациями в сервисе Tondoo. Ссылку на созданный комикс разместите в Журнале путешественника своей команды в ТолВики в разделе «Наш эксперимент».

Несколько советов для работы:

  1. Разработайте план проведения исследования. Для этого познакомьтесь с рекомендациями, которые для вас подготовили организаторы.
  2. Распределите обязанности в команде, каждый участник должен знать, что ему нужно делать и за что он отвечает.


Средняя возрастная группа
(6 - 8 класс)

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/