Исследование Чему учит сказка
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(Новая страница: «{{subst: Шаблон:Оформление исследований учащихся в учебном проекте}}») |
|||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
==Тема исследования== | ==Тема исследования== | ||
− | + | Сказка в нашей жизни. | |
==Актуальность проблемы== | ==Актуальность проблемы== | ||
==Цель== | ==Цель== | ||
− | + | Изучить влияние сказки на нашу жизнь. | |
==Задачи== | ==Задачи== | ||
+ | * Узнать ,какие виды сказок существуют. | ||
+ | * Выяснить о происхождении сказок разных народов. | ||
+ | * Проверить,можно ли обойтись без сказок. | ||
==Гипотеза== | ==Гипотеза== | ||
+ | Предположим,что мы можем обойтись без сказок... | ||
==Этапы исследования== | ==Этапы исследования== | ||
− | + | Постановка целей и задач исследования. | |
+ | Поиск,изучение новой информации. | ||
+ | Оформление и представление материалов. | ||
==Объект исследования== | ==Объект исследования== | ||
− | + | Сказка | |
==Методы== | ==Методы== | ||
− | + | * Изучение источников информации | |
− | + | * Наблюдение | |
+ | * Эксперимент | ||
+ | * Сравнение | ||
+ | * Опрос | ||
==Ход работы== | ==Ход работы== | ||
− | + | * Обсуждение темы исследования | |
+ | * Распределение ролей | ||
+ | * Сбор информации | ||
+ | * Проведение эксперимента | ||
+ | * Анализ результата | ||
+ | * Создание продукта (презентация) | ||
Версия 15:32, 3 апреля 2013
Содержание |
Тема исследования
Сказка в нашей жизни.
Актуальность проблемы
Цель
Изучить влияние сказки на нашу жизнь.
Задачи
- Узнать ,какие виды сказок существуют.
- Выяснить о происхождении сказок разных народов.
- Проверить,можно ли обойтись без сказок.
Гипотеза
Предположим,что мы можем обойтись без сказок...
Этапы исследования
Постановка целей и задач исследования. Поиск,изучение новой информации. Оформление и представление материалов.
Объект исследования
Сказка
Методы
- Изучение источников информации
- Наблюдение
- Эксперимент
- Сравнение
- Опрос
Ход работы
- Обсуждение темы исследования
- Распределение ролей
- Сбор информации
- Проведение эксперимента
- Анализ результата
- Создание продукта (презентация)
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...