Исследование учащихся по теме "Благоустройство придомовой территории"

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Этапы исследования)
(Объект исследования)
Строка 34: Строка 34:
  
 
==Объект исследования==
 
==Объект исследования==
+
1.Клумба (ширина, длина)
 
+
2.Цветы, распускающиеся ранней весной ( бадан,нарциссы, тюльпаны,крокусы )
 
+
3.Цветы, распустившиеся в лесу ранней весной ( подснежники,ландыши, горицвет, купальница )
 +
4.Цветы, распустившиеся летом ( пионы, водосбор, канны, колокольчики )
  
 
==Методы==
 
==Методы==

Версия 16:53, 18 апреля 2013


Исследование учащихся в проекте Тема проекта

Содержание

Тема исследования

Благоустройство придомовой территории

Актуальность проблемы

В нашем городе очень мало встречаются цветущих растений. Обучающиеся студии изобразительного искусства решили посадить клумбу возле Центра детского творчества "Элегия", чтобы использовать цветы для постановок рисования с натуры.Совместно с этой проблемой решаются проблемы бережного отношения к окружающей природе.

Цель

Ознакомление обучающихся с цветущими растениями ранней весной и в летний период.

Задачи

1.Развитие способности чуткого отношения к окружающей природе.

2.Формирование умения ухода за растениями.

3.Развитие чувства прекрасного.

4.Развитие чувства любви к родному дому, двору.

Гипотеза

Развести цветущие растения около дома, в котором размещается Центр детского творчества.

Этапы исследования

Ознакомительный этап: расширение знаний обучающихся о цветущих растениях Практический этап: подготовка клумбы и посадочного материала Заключительный этап: использование цветов с клумбы для постановок рисования с натуры

Объект исследования

1.Клумба (ширина, длина) 2.Цветы, распускающиеся ранней весной ( бадан,нарциссы, тюльпаны,крокусы ) 3.Цветы, распустившиеся в лесу ранней весной ( подснежники,ландыши, горицвет, купальница ) 4.Цветы, распустившиеся летом ( пионы, водосбор, канны, колокольчики )

Методы

Ход работы

Наши результаты

Выводы

  • ...
  • ...
  • ...

Список ресурсов

Печатные издания:

  • ...
  • ...
  • ...


Интернет - ресурсы:

  • ...
  • ...
  • ...
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/