ID63Е Дети будущего/Наш эксперимент
(не показана 1 промежуточная версия 1 участника) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | Наш эксперимент мы проводили под девизом: «Нет!» - мусорной цивилизации» | + | '''Наш эксперимент мы проводили под девизом: «Нет!» - мусорной цивилизации»''' |
− | Основная проблема, над которой мы работали – проблема загрязнения окружающей среды бытовым мусором. | + | Представляем Творческий отчет проведенного эксперимента |
+ | |||
+ | Основная проблема, над которой мы работали – проблема загрязнения окружающей среды бытовым мусором. Мы выбрали именно эту тему, так как в последнее время все больше и больше в окружающей среде появляется мусорных свалок, загрязняющих природу. Это не только создает неопрятный и некрасивый вид вокруг, но и очень сильно вредит природе, а значит, и нашему здоровью. | ||
Что мы делали? | Что мы делали? | ||
Строка 7: | Строка 9: | ||
2. Обсудили результаты теоретического исследования, которые представляем в виде карты знаний. | 2. Обсудили результаты теоретического исследования, которые представляем в виде карты знаний. | ||
+ | |||
+ | 3. | ||
+ | |||
+ | [[Файл:Металл.png|220px]] [[Файл:Пластик.png|220px]] [[Файл:Бумага.png|220px]] [[Файл:Стекло.png|220px]] [[Файл:Общая масса отходов.png|220px]] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | [[Категория: Проект Экоград 2013]] |
Текущая версия на 15:30, 2 мая 2013
Наш эксперимент мы проводили под девизом: «Нет!» - мусорной цивилизации»
Представляем Творческий отчет проведенного эксперимента
Основная проблема, над которой мы работали – проблема загрязнения окружающей среды бытовым мусором. Мы выбрали именно эту тему, так как в последнее время все больше и больше в окружающей среде появляется мусорных свалок, загрязняющих природу. Это не только создает неопрятный и некрасивый вид вокруг, но и очень сильно вредит природе, а значит, и нашему здоровью. Что мы делали?
1. Нашли и изучили информацию о предложенной проблеме. Узнали о видах бытового мусора и времени его разложения, различных способах утилизации и переработки бытового мусора.
2. Обсудили результаты теоретического исследования, которые представляем в виде карты знаний.
3.