Участник:Платонова Галина
(→Визитка проекта:) |
(→Визитка проекта:) |
||
Строка 33: | Строка 33: | ||
4) Тема Вашего учебного проекта | 4) Тема Вашего учебного проекта | ||
+ | |||
+ | ПДД в жизни младшего школьника | ||
5) Творческое название Вашего учебного проекта | 5) Творческое название Вашего учебного проекта | ||
+ | |||
+ | Автошка | ||
6) Предмет (предметы) | 6) Предмет (предметы) | ||
+ | |||
+ | Правила дорожного движения, основы безопасности жизнедеятельности | ||
7) Возрастная группа участников проекта | 7) Возрастная группа участников проекта | ||
+ | |||
+ | учащиеся 1-4 классов | ||
8) Цели и задачи Вашего учебного проекта | 8) Цели и задачи Вашего учебного проекта | ||
+ | |||
+ | Формирование навыков безопасного поведения на дорогах у учащихся начальной школы | ||
9) Основополагающий вопрос | 9) Основополагающий вопрос | ||
+ | |||
+ | Как дорожные знаки влияют на нас? | ||
10) Вопросы учебной темы (проблемные, учебные) | 10) Вопросы учебной темы (проблемные, учебные) | ||
+ | |||
+ | 1 Проблемный вопрос: Как читать Дорожные знаки? | ||
+ | 1 Учебный вопрос: Какие вы знаете группы дорожных знаков? | ||
+ | 2 Учебный вопрос: Кто читает дорожные знаки? | ||
+ | |||
+ | 2 Проблемный вопрос: Кто помогает регулировать дорожное движение? (Регулировщик) | ||
+ | 1 Учебный вопрос: Для каких участников движения есть светофоры? Какие они? | ||
+ | 2 Учебный вопрос: Желтый светофор | ||
+ | |||
+ | 3 Проблемный вопрос: Пассажир и Пешеход - участники дорожного движения? | ||
+ | 1 Учебный вопрос: Где ты переходишь дорогу, когда идешь в школу и домой? | ||
+ | 2 Учебный вопрос: Когда машина пропускает пешехода и когда пешеход пропускает машину? | ||
+ | 3 Учебный вопрос: Была ли Золушка участником дорожного движения? Каким? | ||
11) Проблемы (темы) исследований (с помощью которых участники проекта смогут найти ответы на поставленные вопросы учебной темы) | 11) Проблемы (темы) исследований (с помощью которых участники проекта смогут найти ответы на поставленные вопросы учебной темы) | ||
− | 1. | + | 1. Разработка безопасного маршрута в школу. |
+ | 2. | ||
+ | 3. | ||
+ | |||
+ | |||
12) Формы представления результатов исследования | 12) Формы представления результатов исследования | ||
+ | 1. Рисунок, схема | ||
+ | 2. Буклет | ||
+ | 3. Памятка для учащихся | ||
+ | 4. Памятка для родителей | ||
+ | 5. Письмо водителю | ||
13) Этапы и сроки проведения проекта | 13) Этапы и сроки проведения проекта | ||
1. | 1. | ||
+ | |||
14) Краткая аннотация проекта | 14) Краткая аннотация проекта | ||
+ | |||
15) Информационные источники проекта | 15) Информационные источники проекта |
Версия 10:20, 14 мая 2013
ФИО: Платонова Галина Николаевна
Место работы: МАОУДПОС РЦ
Должность: методист
Образование: высшее
Электронная почта: mirohova62162@mail.ru
Область профессионального мастерства:
Хобби:
Содержание |
Мой проект в ТолВИКИ
Учебная тема проекта:
Творческая тема проекта:
Визитка проекта:
1) Фамилия, имя, отчество автора проекта
Платонова Галина Николаевна
2) Город, в котором находится школа
г. Тольятти Самарская обл.
3) Номер и/или название школы
МАОУДПОС РЦ
4) Тема Вашего учебного проекта
ПДД в жизни младшего школьника
5) Творческое название Вашего учебного проекта
Автошка
6) Предмет (предметы)
Правила дорожного движения, основы безопасности жизнедеятельности
7) Возрастная группа участников проекта
учащиеся 1-4 классов
8) Цели и задачи Вашего учебного проекта
Формирование навыков безопасного поведения на дорогах у учащихся начальной школы
9) Основополагающий вопрос
Как дорожные знаки влияют на нас?
10) Вопросы учебной темы (проблемные, учебные)
1 Проблемный вопрос: Как читать Дорожные знаки? 1 Учебный вопрос: Какие вы знаете группы дорожных знаков? 2 Учебный вопрос: Кто читает дорожные знаки?
2 Проблемный вопрос: Кто помогает регулировать дорожное движение? (Регулировщик) 1 Учебный вопрос: Для каких участников движения есть светофоры? Какие они? 2 Учебный вопрос: Желтый светофор
3 Проблемный вопрос: Пассажир и Пешеход - участники дорожного движения? 1 Учебный вопрос: Где ты переходишь дорогу, когда идешь в школу и домой? 2 Учебный вопрос: Когда машина пропускает пешехода и когда пешеход пропускает машину? 3 Учебный вопрос: Была ли Золушка участником дорожного движения? Каким?
11) Проблемы (темы) исследований (с помощью которых участники проекта смогут найти ответы на поставленные вопросы учебной темы) 1. Разработка безопасного маршрута в школу. 2. 3.
12) Формы представления результатов исследования
1. Рисунок, схема
2. Буклет
3. Памятка для учащихся
4. Памятка для родителей
5. Письмо водителю
13) Этапы и сроки проведения проекта 1.
14) Краткая аннотация проекта
15) Информационные источники проекта
Печатные источники:
1)
2)
3)
Интернет – ресурсы: 1) 2) 3)