Иследование в проекте оформление
(→Задачи) |
(→Этапы исследования) |
||
| Строка 53: | Строка 53: | ||
==Этапы исследования== | ==Этапы исследования== | ||
| − | + | 1.Исследование. | |
| − | + | 2.Практика. | |
| + | 3.Презентация (выставка). | ||
==Объект исследования== | ==Объект исследования== | ||
Версия 10:18, 16 октября 2013
Исследование учащихся в проекте Тема проекта
Содержание |
Тема исследования
Есть ли у газеты "вторая жизнь"?
Актуальность проблемы
Для чего нужны газеты? Что можно сделать из газеты? Что такое "папье-маше"? Как можно использовать папье-меше в жизни? Папь-маше - бумага или нет? Можно ли построить дом из папье-маеше? Какое значение имеет папье-маше с точки экологии?
Цель
Познакомить учеников с одним из видов ДПИ - папье-маше.
Изучить технологию изготовления изделий из папье-маше.
Задачи
Образовательные:
способствовать формированию представления о ДПИ (папье-маше),
познакомить с технологией изготовления папье-маше,
освоить метод.
Развивающие:
развить интерес к ДПИ,
овладеть навыками создания выразительной формы изделия из папье-маше,
развивать умение видеть красоту формы,пропорции, цветосочетания.
Воспитательные:
воспитывать трудолюбие, усидчивость, терпение, аккуратность и внимательность в работе с бумагой,
помогать детям в их желании сделать свою работу практически значимой.
Гипотеза
Допустим,что из газеты можно сделать красивую,полезную вещь.
Этапы исследования
1.Исследование. 2.Практика. 3.Презентация (выставка).
Объект исследования
Методы
Ход работы
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- Белькова Н.Б. -Самоделки из папье-маше_М.АСТ.СПб.Сова 2006.
- Коноплева Н.П.-Вторая жизнь вещей -М.Просвещение 1993.
- ...
Интернет - ресурсы:
- www.japantoday.ru
- www.podelka.ru
- www.sdelaysam.ru.
