Исследование учащихся в проекте Информационное моделирование
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Lianml (обсуждение | вклад) (→Задачи) |
Lianml (обсуждение | вклад) (→Задачи) |
||
| Строка 15: | Строка 15: | ||
==Задачи== | ==Задачи== | ||
1.Определить какие бывают модели. | 1.Определить какие бывают модели. | ||
| + | |||
2.Узнать формы представления моделей. | 2.Узнать формы представления моделей. | ||
| + | |||
3.Разработать этапы исследования моделей на компьютере. | 3.Разработать этапы исследования моделей на компьютере. | ||
| + | |||
4.Провести компьютерный эксперимент | 4.Провести компьютерный эксперимент | ||
Версия 15:50, 16 октября 2013
Исследование учащихся в проекте Информационное моделирование
Содержание |
Тема исследования
Информационное моделирование
Актуальность проблемы
Моделирование помогает познавать окружающий мир
Цель
Выяснить для чего нужна модель и как её создать
Задачи
1.Определить какие бывают модели.
2.Узнать формы представления моделей.
3.Разработать этапы исследования моделей на компьютере.
4.Провести компьютерный эксперимент
Гипотеза
Модель нужна для изучения окружающего нас мира
Этапы исследования
Объект исследования
Методы
Ход работы
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...
