Исследование в проекте"Русские народные сказки"

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Наши результаты)
(Список ресурсов)
 
(не показана 21 промежуточная версия 1 участника)
Строка 5: Строка 5:
  
 
==Тема исследования==
 
==Тема исследования==
 
+
Положительные и отрицательные герои сказок
  
 
==Актуальность проблемы==
 
==Актуальность проблемы==
 +
Мы хотим  знать были ли интересными сказки ,если бы не было отрицательных героев
  
 
==Цель==
 
==Цель==
Развитие творческого потенциала детей через изучение русских народных сказок,привить им любовь к слушанию как к процессу,научить анализировать услышанное,уметь высказывать свое мнение.
+
Узнать для чего нужны отрицательные и положительные герои в сказках
  
 
==Задачи==
 
==Задачи==
Развивать навыки и умения решать практические задачи,развивать способности,применять уже имеющиеся умения,знания в поисках решений проблемных ситуаций.
+
1.Выделить отрицательных героев
  
==Гипотеза==
+
2.Что они делают в сказках
Сказка не дает прямых наставлений,но в сказках всегда заложен урок,учит быть дружным,трудолюбивым,мужественным,смелым,честным.
+
  
==Этапы исследования==
+
3.Подобрать книги со сказками
  
 +
4.Рассмотреть картины и иллюстрации к сказкам
  
 +
==Гипотеза==
 +
В сказке нужны не только положительные герои,но и отрицательные.
 +
 +
==Этапы исследования==
 +
*Составление плана
 +
*Подбор  вопросов для исследований.
 +
*Подбор сказок
 +
*Определение темы проекта
 +
*Подбор сказок для чтения.
 +
*Обсуждение положительных и отрицательных героев сказок
 +
*Путешествие по сказкам
 +
*Работа с иллюстрациями
 +
*Сбор информации по сказкам
 +
*Защита проекта
 +
*Подведение общих итогов-мероприятие "Литературная викторина по русским народным сказкам"
 +
*Рисунки на тему "Герои русских народных сказок"
 +
*Инсценировка русской народной сказки "Репка"
  
 
==Объект исследования==
 
==Объект исследования==
Строка 26: Строка 44:
  
 
==Методы==
 
==Методы==
Анализ художественной литературы и интернет-источников по данной теме.
+
1.Чтение художественной литературы
 +
 
 +
2.Просмотр мультфильмов и сказок
 +
 
 +
3.Рисование героев сказок
  
 
==Ход работы==
 
==Ход работы==
Составление плана работы.
+
1.Чтение русских народных сказок
формулирование вопросов для исследований.
+
 
Проведение викторины по русским народным сказкам.
+
2.Просмотр фильмов
 +
 
 +
3.Рассматривание иллюстраций с положительными и отрицательными героями
 +
 
 +
4.Рисование любимых героев сказок
 +
 
 +
5.Беседа по русским народным сказкам
  
 
==Наши результаты==
 
==Наши результаты==
 
Результат проекта мероприятие"Литературная викторина по русским народным сказкам"
 
Результат проекта мероприятие"Литературная викторина по русским народным сказкам"
 +
 
Рисунки"Герои русских народных сказок в рисунках"
 
Рисунки"Герои русских народных сказок в рисунках"
  
 
==Выводы==
 
==Выводы==
* ...
+
*Хорошо,когда все живут дружно.Будем и мы жить дружно. ...
* ...
+
* Нужно заботиться друг о друге,помогать друг другу...
* ...
+
* Мы будем слушаться взрослых чтобы не было беды...
                             
+
 
 
==Список ресурсов==
 
==Список ресурсов==
 
'''Печатные издания:'''
 
'''Печатные издания:'''
* ...
+
*Русские народные сказки сборник Мелетинский Е.М
* ...
+
*"Сказки русские народные" Булатов М ...
* ...
+
* "Русская народная сказка"М.Художественная литература1984г...
  
  
  
 
'''Интернет - ресурсы:'''
 
'''Интернет - ресурсы:'''
* ...
+
*http://doshvozrast.ru/metodich/konsyltac04.htm Проектная деятельность в детском саду...
* ...
+
*http://festival.lseptember.ru/articles/534164/проектная деятельность в детском саду ...
* ...
+
 
  
 
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]
 
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]

Текущая версия на 13:30, 17 октября 2013


Исследование учащихся в проекте Тема проекта

Содержание

Тема исследования

Положительные и отрицательные герои сказок

Актуальность проблемы

Мы хотим знать были ли интересными сказки ,если бы не было отрицательных героев

Цель

Узнать для чего нужны отрицательные и положительные герои в сказках

Задачи

1.Выделить отрицательных героев

2.Что они делают в сказках

3.Подобрать книги со сказками

4.Рассмотреть картины и иллюстрации к сказкам

Гипотеза

В сказке нужны не только положительные герои,но и отрицательные.

Этапы исследования

  • Составление плана
  • Подбор вопросов для исследований.
  • Подбор сказок
  • Определение темы проекта
  • Подбор сказок для чтения.
  • Обсуждение положительных и отрицательных героев сказок
  • Путешествие по сказкам
  • Работа с иллюстрациями
  • Сбор информации по сказкам
  • Защита проекта
  • Подведение общих итогов-мероприятие "Литературная викторина по русским народным сказкам"
  • Рисунки на тему "Герои русских народных сказок"
  • Инсценировка русской народной сказки "Репка"

Объект исследования

Русские народные сказки

Методы

1.Чтение художественной литературы

2.Просмотр мультфильмов и сказок

3.Рисование героев сказок

Ход работы

1.Чтение русских народных сказок

2.Просмотр фильмов

3.Рассматривание иллюстраций с положительными и отрицательными героями

4.Рисование любимых героев сказок

5.Беседа по русским народным сказкам

Наши результаты

Результат проекта мероприятие"Литературная викторина по русским народным сказкам"

Рисунки"Герои русских народных сказок в рисунках"

Выводы

  • Хорошо,когда все живут дружно.Будем и мы жить дружно. ...
  • Нужно заботиться друг о друге,помогать друг другу...
  • Мы будем слушаться взрослых чтобы не было беды...

Список ресурсов

Печатные издания:

  • Русские народные сказки сборник Мелетинский Е.М
  • "Сказки русские народные" Булатов М ...
  • "Русская народная сказка"М.Художественная литература1984г...


Интернет - ресурсы:

наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/