Группа 18, февраль 2014

Версия 11:15, 14 февраля 2014

• Сроки проведения обучения: 10.02.2014 - 21.02.2014
• Тьютор: Низенькова Марина Геннадьевна

Участники группы:

1. Писяева Любовь Михайловна Учебный проект по теме Стресс и способы его преодоления
2. Горолатова Татьяна Семеновна Учебный проект по теме
3. Еремина Ольга Сергеевна Учебный проект по теме
4. Назарова Любовь Владимировна Учебный проект по теме
5. Ренева Ольга Александровна Учебный проект по теме
6. Исакова Алла Борисовна Учебный проект по теме
7. Лохаева Тамара Владимировна Учебный проект по теме
8. Садчикова Елена Владимировна Учебный проект по теме
9. Халикова Флера Марсовна Учебный проект по теме
10. Хорс Вера Дмитриевна Учебный проект по теме
11. Нагибин Александр Ардалионович Учебный проект по теме Баскетбол. Техническая подготовка
12. Автайкина Валентина Николаевна Учебный проект по теме
13. Жилин Александр Михайлович Учебный проект по теме
14. Зимарина Ольга Александровна Учебный проект по теме
15. Зубкова Дарья Михайловна Учебный проект по теме
16. Кривицкий Виталий Вячеславович Учебный проект по теме

Совместные документы

• Результат обучения
• Визитка проекта
• Краткий план аннотации проекта
• Структура исследования
• Структура презентации учителя

Примеры выполненных работ

• Проект
  • Учебный проект "Каждый охотник желает знать, где сидит фазан?" (автор: Джусоева О.В.)
  • Учебный проект по теме "Ценообразование" (автор: Полосухина М.М.)
  • Учебный проект по теме "Производство электрической энергии " (автор: Антонова И.Ф.)

• Вводные презентации учителя:
  • "Технология обработки данных в MS Excel" (автор:Горькин Борис Максимович)
  • Полимеры (автор:Чувашова С. Ю.)

• Исследования учащихся:
  • Исследования учащихся по теме Почему чертёж называют языком техники (автор: Акимов С. А.)
  • Исследование учащихся по теме: Мировой океан и его части (автор: Касаева Н.А.)

Полезные ссылки:

• Нормативно – методическое сопровождение введения ФГОС в НПО и СПО
• Проекты и их роль в образовании
• Триада вопросов
• Типы проектов
• Этапы работы над проектом
• Классификация методов исследования
• Исследование учащихся
• Оценивание проектов
• Сетевые социальные сервисы WEB 2.0.
• Сервис Docme.ru
• Как загрузить документы в сервис DocMe
• Единая коллекция ЦОР
• Безопасность в Интернет
• Правовые аспекты использования Интернет-ресурсов

Сервисы создания дидактических материалов

• Сервис Learningapps.org
  • Пример задания Сloze test и инструкция по его созданию
  • Пример задания Найди пару и инструкция по его созданию
  • Пример задания Кроссворд и инструкция по его созданию
  • Пример задания Сортировка картинок и инструкция по его созданию
  • Пример задания Пазлы и инструкция по его созданию
  • Пример задания Видео со вставками и инструкция по его созданию
  • Пример задания Назначение на карте и инструкция по его созданию
  • Пример задания Маркированный текст и инструкция по его созданию