Группа 19, февраль 2014
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
| (не показана 1 промежуточная версия 1 участника) | |||
| Строка 4: | Строка 4: | ||
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Au5mXEQxEa2SdE1pTnAtcVVaWE5qQlY1VmUxeWFhLUE&usp=sharing '''СВЕДЕНИЯ ДЛЯ СПРАВКИ'''] | [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Au5mXEQxEa2SdE1pTnAtcVVaWE5qQlY1VmUxeWFhLUE&usp=sharing '''СВЕДЕНИЯ ДЛЯ СПРАВКИ'''] | ||
| + | |||
| + | '''[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?usp=drive_web&formkey=dFU0U3lnOFAtejU0MmpuT0pMN1VFd3c6MA#gid=0 Итоговая АНКЕТА]''' | ||
==Участники группы:== | ==Участники группы:== | ||
Текущая версия на 13:31, 19 февраля 2014
- Сроки проведения обучения: 10.02.2014 - 21.02.2014
- Тьютор: Одегова Светлана Петровна
Участники группы:
- Гулидова Светлана Алеександровна (автомоб), Учебный проект по теме "Эксплуатационные свойства автомобиля"
- Баталкина Наталья Робертовна, Учебный проект по теме "Резьба и резьбовые соединения"
- Дабагян Оксана Юрьевна (психол), Учебный проект по теме "Характер в структуре личности"
- Маркушина Ольга Анатольевна (муз), Учебный проект по теме "Организация досуговой деятельности детей"
- Гаврилова Галина Казимировна (муз), Учебный проект по теме "Восприятие музыки"
- Данилова Елена Владимировна (биол), Учебный проект по теме "Генно-модифицированная продукция"
- Снежкина Елена Ивановна, Учебный проект по теме "Патриотическое воспитание личности"
- Астафьева Лидия Александровна (право), Учебный проект по теме "Судебная система Российской Федерации"
- Ткаченко Елена Олеговна (ин.яз), Учебный проект по теме "Образование в США"
- Черненко Станислав Леонидович (истор), Учебный проект по теме "Земляки-солдаты Афганской войны"
- Лохаева Тамара Владимировна (истор), Учебный проект по теме "Защита трудовых прав и свобод работников"
- Бажанова Светлана Петровна (матем), Учебный проект по теме "Решение задач на различные виды движения"
- Штоколова Ольга Владимировна (русск.яз и литерат), Учебный проект по теме "Формирование социальных установок на здоровый образ жизни"
Совместные документы
- Результат обучения
- Визитка проекта
- Краткий план аннотации проекта
- Структура исследования
- Структура презентации учителя
Примеры выполненных работ
- Проект
- Учебный проект "Каждый охотник желает знать, где сидит фазан?" (автор: Джусоева О.В.)
- Учебный проект по теме "Ценообразование" (автор: Полосухина М.М.)
- Учебный проект по теме "Производство электрической энергии " (автор: Антонова И.Ф.)
- Вводные презентации учителя:
- Исследования учащихся:
Полезные ссылки:
- Нормативно – методическое сопровождение введения ФГОС в НПО и СПО
- Проекты и их роль в образовании
- Триада вопросов
- Типы проектов
- Этапы работы над проектом
- Классификация методов исследования
- Исследование учащихся
- Оценивание проектов
- Сетевые социальные сервисы WEB 2.0.
- Сервис Docme.ru
- Как загрузить документы в сервис DocMe
- Единая коллекция ЦОР
- Безопасность в Интернет
- Правовые аспекты использования Интернет-ресурсов
Сервисы создания дидактических материалов
- Сервис Learningapps.org
- Пример задания Сloze test и инструкция по его созданию
- Пример задания Найди пару и инструкция по его созданию
- Пример задания Кроссворд и инструкция по его созданию
- Пример задания Сортировка картинок и инструкция по его созданию
- Пример задания Пазлы и инструкция по его созданию
- Пример задания Видео со вставками и инструкция по его созданию
- Пример задания Назначение на карте и инструкция по его созданию
- Пример задания Маркированный текст и инструкция по его созданию
