Конкурс Как исполнить задуманное проекта Новое поколение 2013/2014

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 14 промежуточных версий 1 участника)
Строка 11: Строка 11:
  
  
<p align=right>Сроки проведения конкурса: '''25.03.14 г. - 03.04.14 г. '''</p>
+
<p align=right>Сроки проведения конкурса: '''25.03.14 г. - 04.04.14 г. '''</p>
<p align=right>Оценка конкурса: '''04.04.14 г. – 09.04.14 г.'''</p>
+
<p align=right>Оценка конкурса: '''05.04.14 г. – 09.04.14 г.'''</p>
  
  
Строка 61: Строка 61:
 
{| border=0 width=98% align=center  
 
{| border=0 width=98% align=center  
 
  |<video type=" youtube" id="PvW8icBmVlk" width="300" height="230" position="right"/>
 
  |<video type=" youtube" id="PvW8icBmVlk" width="300" height="230" position="right"/>
<p style="text-align:center;font-size:125%;color:#b9005d;">'''1 этап: «...»''' </p>
+
<p style="text-align:center;font-size:125%;color:#b9005d;">'''1 этап: «По щучьему велению, по моему хотенью»''' </p>
  
 
'''Срок выполнения:''' '''<font color="red">25.03.14 г. - 03.04.14 г. </font>'''.
 
'''Срок выполнения:''' '''<font color="red">25.03.14 г. - 03.04.14 г. </font>'''.
  
* ...
+
Определите исполнителя, который по составленному алгоритму, может получить требуемый результат.  
* .
+
  
 +
При выполнении задания необходимо учесть, что один и тот же результат могут достичь различные исполнители. Выбор исполнителя может быть очень неожиданным. Но не забывайте, что действия разных исполнителей зависят от их характеристик.
 +
 +
'''Исходные данные:'''
 +
 +
Результат выполнения алгоритма: '''«Получить признание»'''
 +
 +
'''Результат работы команд:'''
 +
* описание исполнителя
 +
* алгоритм достижения цели
 +
 +
'''Ход работы:'''
 +
* определите исполнителя и опишите его характеристики
 +
* составьте для исполнителя алгоритм достижения цели
 +
* оформите результат своей работы в '''сервисе Google-рисунки''' (алгоритм можно представить в любой форме: на естественном языке, блок-схема, и т.д.)
 +
* откройте доступ к документу для просмотра, выбрав опцию ''«Настройки доступа/Всем у кого есть ссылка»''
 +
* заполните поля формы [https://docs.google.com/forms/d/1z2JGxNduGHxGbNTPRGRRqDEwgnsZqTuEu5UQ3cF93Kw/viewform «По щучьему велению, по моему хотенью»]
  
  
 
{| cellpadding="2" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:#fee6d3; border: 1px solid #fd8f64 " |
 
{| cellpadding="2" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:#fee6d3; border: 1px solid #fd8f64 " |
 
|
 
|
<p style="text-align:center;font-size:115%;color:#000000;">'''Рекомендации к 1 конкурсному этапу:'''</p>
+
<p style="text-align:center;font-size:115%;color:#000000;">'''Полезная информация:'''</p>
 +
 
 +
* [http://ru.wikipedia.org/wiki/%C0%EB%E3%EE%F0%E8%F2%EC Свойства алгоритма]
 +
* [https://support.google.com/drive/answer/177123?hl=ru&ref_topic=1361611 Инструкция по работе с сервисом Google-рисунки]
 +
* [https://docs.google.com/presentation/d/1Tdpghzj9N_cTEnX6ITdBU4_7MQ5AOJ2oaB0zKstuWvk/edit Загрузка и публикация документов в сети Интернет]
  
* ...
 
  
 
|}
 
|}
Строка 91: Строка 109:
  
  
'''Срок выполнения:''' '''<font color="red">25.03.14 г. - 03.04.14 г.</font>'''
+
'''Срок выполнения:''' '''<font color="red">25.03.14 г. - 02.04.14 г.</font>'''
  
1.
+
На этом этапе вам придется стать исполнителями алгоритмов.
  
2.
+
* Зайдите по ссылке на [http://proektnewgeneration.blogspot.ru/2014/03/1.html '''сообщение в блоге проекта'''].  
 
+
* Выберите '''5 (пять) алгоритмов''' с танцевальными движениями.
3. Разместите видеоролик в Интернете
+
* Составьте из выбранных алгоритмов танец.
 +
* Станцуйте танец (выполните алгоритм) и  снимите его на любое устройство, записывающее видео.
 +
* Отредактируйте видеоролик в любой программе для видеомонтажа:
 +
** Первый кадр должен содержать ID и название команды.
 +
** В каждый отрывок, содержащий алгоритм танцевального движения, вставьте поясняющий текст с авторским названием (''команды, которая придумала движение'').
 +
* Разместите видеоролик в Интернете
 
: Созданный ролик необходимо разместить на одном из видеосервисов. Для загрузки на любой из видеосервисов вы должны пройти регистрацию на выбранном сайте. Получив доступ к личному аккаунту, вы сможете добавлять собственные видеоролики. Благодаря возможности размещения ролика на видеосервисах, вам не нужно отправлять файл по электронной почте. Достаточно сообщить ссылку на ваш ролик, размещенный в сервисе, чтобы все смогли посмотреть добавленное видео.
 
: Созданный ролик необходимо разместить на одном из видеосервисов. Для загрузки на любой из видеосервисов вы должны пройти регистрацию на выбранном сайте. Получив доступ к личному аккаунту, вы сможете добавлять собственные видеоролики. Благодаря возможности размещения ролика на видеосервисах, вам не нужно отправлять файл по электронной почте. Достаточно сообщить ссылку на ваш ролик, размещенный в сервисе, чтобы все смогли посмотреть добавленное видео.
 
:* Загрузка на сайт [http://www.myspace.com/  MySpace]. Для этого используйте [http://narod.ru/disk/26914292000/Mannual_MySpace_1.doc.html  Инструкцию по размещению в MySpace].  
 
:* Загрузка на сайт [http://www.myspace.com/  MySpace]. Для этого используйте [http://narod.ru/disk/26914292000/Mannual_MySpace_1.doc.html  Инструкцию по размещению в MySpace].  
 
:* Загрузка на [http://www.youtube.com Ютьюб] - крупнейший хостинг для размещения видео материалов. [http://youtu.be/wXz4c_mWfwg Видео инструкция по размещению видеороликов в Ютьюб].  
 
:* Загрузка на [http://www.youtube.com Ютьюб] - крупнейший хостинг для размещения видео материалов. [http://youtu.be/wXz4c_mWfwg Видео инструкция по размещению видеороликов в Ютьюб].  
 
+
* Опубликуйте ссылку на видеоролик команды на странице [[Обсуждение:Конкурс Как исполнить задуманное проекта Новое поколение 2013/2014|«Обсуждение:Конкурс Как исполнить задуманное проекта Новое поколение 2013/2014»]].
4. Опубликуйте ссылку на видеоролик команды на странице [[Обсуждение:Конкурс Как исполнить задуманное проекта Новое поколение 2013/2014|«Обсуждение:Конкурс Как исполнить задуманное проекта Новое поколение 2013/2014»]].
+
  
  
Строка 116: Строка 138:
  
  
'''Срок выполнения:''' '''<font color="red">25.03.14 г. - 03.04.14 г.</font>'''
+
'''Срок выполнения:''' '''<font color="red">02.04.14 г. - 04.04.14 г.</font>'''
  
 
<font color:#7f015c;">'''Примите участие в народном голосовании'''</font>   
 
<font color:#7f015c;">'''Примите участие в народном голосовании'''</font>   
Строка 172: Строка 194:
  
 
:'''Программы для видеомонтажа:''' Windows Movie Maker, Kino, Adobe Premiere, Sony Vegas, Avid Liquid, Canopus Edius. PinnacleStudio и др.<br>
 
:'''Программы для видеомонтажа:''' Windows Movie Maker, Kino, Adobe Premiere, Sony Vegas, Avid Liquid, Canopus Edius. PinnacleStudio и др.<br>
:Одно из основных правил видеомонтажа - не делать длинные кадры, утомительные для человеческого зрения. '''Средняя продолжительность кадра''' - ''5 секунд''.<br>
 
:Можете проверить это правило, просматривая любой фильм или телепередачу. Вы обнаружите, что редко кадры держатся более 5 с. В выпусках новостей - еще меньше, кадры могут меняться чуть ли не ежесекундно. Но быстрая смена тоже утомительна, человеческий глаз не успевает всё воспринимать, поэтому, оптимально - средняя продолжительность кадра 5 с. <br>
 
 
:В монтаже изображений существуют две противоположные задачи: сделать стык кадров незаметным для зрителя и, наоборот, стыком кадров выделить что-либо, акцентируя внимание зрителя.<br>
 
:В монтаже изображений существуют две противоположные задачи: сделать стык кадров незаметным для зрителя и, наоборот, стыком кадров выделить что-либо, акцентируя внимание зрителя.<br>
 
:Для обеспечения комфортности восприятия стыка кадров необходимо использовать различные ''планы'':
 
:Для обеспечения комфортности восприятия стыка кадров необходимо использовать различные ''планы'':
Строка 214: Строка 234:
  
 
|}
 
|}
 +
 +
 +
:'''Не забудьте разместить фотографии о работе команды в конкурсе в [https://picasaweb.google.com/107624430014937339173/20132014?authuser=0&authkey=Gv1sRgCNOT9vKi7-Wg9gE&feat=directlink WEB - альбоме проекта]'''
  
  
Строка 232: Строка 255:
 
|-
 
|-
 
  | <p style="text-align:center;font-size:115%;">1.</p>
 
  | <p style="text-align:center;font-size:115%;">1.</p>
  | <font color="#FFFFFF"> ...</font>«...»
+
  | <font color="#FFFFFF"> ...</font>«По щучьему велению, по моему хотенью»
  | <font color="#FFFFFF"> ...</font>5 баллов
+
  | <font color="#FFFFFF"> ...</font>10 баллов
 
  |-
 
  |-
 
  | <p style="text-align:center;font-size:115%;">2.</p>
 
  | <p style="text-align:center;font-size:115%;">2.</p>
  | <font color="#FFFFFF"> ...</font>«...»
+
  | <font color="#FFFFFF"> ...</font>«Танцевальный флешмоб»
  | <font color="#FFFFFF"> ...</font>3 балла
+
  | <font color="#FFFFFF"> ...</font>15 баллов
 
|-
 
|-
  | <p style="text-align:center;font-size:115%;">+</p>
+
  | <p style="text-align:center;font-size:115%;">3.</p>
  | <font color="#FFFFFF"> ...</font>Дополнительное задание:<br>
+
  | <font color="#FFFFFF"> ...</font>«Отдай свое сердце»<br>
<font color="#FFFFFF"> ...</font>* ...<br>
+
<font color="#FFFFFF"> ...</font>* участие в голосовании<br>
  | <font color="#FFFFFF"> ...</font><br>
+
<font color="#FFFFFF"> ...</font>* результат народного голосования<br>
<font color="#FFFFFF"> ...</font>1 балл<br>
+
  |<br> <font color="#FFFFFF"> ...</font>1 балл<br>
 +
<font color="#FFFFFF"> ...</font>кол-во голосов* на коэфициент 0,2<br>
 
|-
 
|-
 
  | <p style="text-align:center;font-size:135%;">-</p>
 
  | <p style="text-align:center;font-size:135%;">-</p>
Строка 259: Строка 283:
  
  
[[Категория:Проект Новое поколение2013]]
+
[[Категория:Проект Новое поколение 2013/2014]]

Текущая версия на 09:05, 2 апреля 2014

Kfm home.png

Вернуться на главную страницу проекта

Ispolnitel doping.png


Конкурс «Как исполнить задуманное?»

Сроки проведения конкурса: 25.03.14 г. - 04.04.14 г.

Оценка конкурса: 05.04.14 г. – 09.04.14 г.


Алгоритм не роскошь, а средство достижения цели.
автор не известен


Что к чему (немного теории)

Наша учеба, работа, личные дела - это каждодневное, ежечасное решение различных задач. Каждая задача требует для своего решения выполнения определенных действий. Многократно решая задачи, можно заметить, что необходимые действия должны выполняться в строго определенном порядке. В таких случаях принято говорить об алгоритме решения задач.

Алгоритм – это план действий по определенным правилам, который приводит к решению поставленной задачи.

Но для достижения цели, алгоритм (план действий) кто-то должен составить и исполнить.

Исполнитель алгоритма — это объект управления, который понимает алгоритмы и организует их выполнение, командуя соответствующими инструментами.

Разрабатывать алгоритмы может только человек. Исполняют алгоритмы люди, животные, всевозможные устройства (компьютеры, роботы, станки, спутники, сложная бытовая техника, детские игрушки) и даже сказочные персонажи (гора Али-Бабы, избушка на курьих ножках и т.д.).

Чтобы управлять исполнителем, необходимо знать и учитывать его характеристики:

  • Круг решаемых задач. Каждый исполнитель может решать только определенный класс задач.
  • Среда исполнителя. Чтобы эффективно выполнять алгоритмы исполнитель должен находиться в комфортном ему «месте обитания», т.е. в условиях, в которых исполнитель может выполнять команды.
  • Система команд исполнителя (СКИ). Это набор команд, которые исполнитель понимает и может выполнить. Если в качестве исполнителей рассматривать школьников, то шестиклассник способен выполнять значительно больше предписаний, чем ученик первого класса.
  • Система отказов исполнителя.
    • Отказ «не понимаю» возникает тогда, когда исполнителю подается команда, не входящая в его СКИ.
    • Отказ «не могу» возникает тогда, когда команда из СКИ не может быть им выполнена в конкретных условиях среды. Например, роботу дана команда «вперед», а впереди стоит стенка и он не может идти. Или собаке скомандовали «Сидеть!», а она уже сидит.
  • Режимы работы исполнителя. Для большинства исполнителей предусмотрены режимы непосредственного и программного управления. В первом случае исполнитель каждую поступившую команду немедленно выполняет. Во втором случае исполнителю сначала задается полная последовательность команд (программа), а затем он выполняет все эти команды в автоматическом режиме. Ряд исполнителей работает только в одном из названных режимов.


Задание конкурса


1 этап: «По щучьему велению, по моему хотенью»

Срок выполнения: 25.03.14 г. - 03.04.14 г. .

Определите исполнителя, который по составленному алгоритму, может получить требуемый результат.

При выполнении задания необходимо учесть, что один и тот же результат могут достичь различные исполнители. Выбор исполнителя может быть очень неожиданным. Но не забывайте, что действия разных исполнителей зависят от их характеристик.

Исходные данные:

Результат выполнения алгоритма: «Получить признание»

Результат работы команд:

  • описание исполнителя
  • алгоритм достижения цели

Ход работы:

  • определите исполнителя и опишите его характеристики
  • составьте для исполнителя алгоритм достижения цели
  • оформите результат своей работы в сервисе Google-рисунки (алгоритм можно представить в любой форме: на естественном языке, блок-схема, и т.д.)
  • откройте доступ к документу для просмотра, выбрав опцию «Настройки доступа/Всем у кого есть ссылка»
  • заполните поля формы «По щучьему велению, по моему хотенью»


Полезная информация:




2 этап: «Танцевальный флешмоб»


Срок выполнения: 25.03.14 г. - 02.04.14 г.

На этом этапе вам придется стать исполнителями алгоритмов.

  • Зайдите по ссылке на сообщение в блоге проекта.
  • Выберите 5 (пять) алгоритмов с танцевальными движениями.
  • Составьте из выбранных алгоритмов танец.
  • Станцуйте танец (выполните алгоритм) и снимите его на любое устройство, записывающее видео.
  • Отредактируйте видеоролик в любой программе для видеомонтажа:
    • Первый кадр должен содержать ID и название команды.
    • В каждый отрывок, содержащий алгоритм танцевального движения, вставьте поясняющий текст с авторским названием (команды, которая придумала движение).
  • Разместите видеоролик в Интернете
Созданный ролик необходимо разместить на одном из видеосервисов. Для загрузки на любой из видеосервисов вы должны пройти регистрацию на выбранном сайте. Получив доступ к личному аккаунту, вы сможете добавлять собственные видеоролики. Благодаря возможности размещения ролика на видеосервисах, вам не нужно отправлять файл по электронной почте. Достаточно сообщить ссылку на ваш ролик, размещенный в сервисе, чтобы все смогли посмотреть добавленное видео.



3 этап: «Отдай свое сердце»


Срок выполнения: 02.04.14 г. - 04.04.14 г.

Примите участие в народном голосовании

  • Внимательно познакомьтесь с танцами других участников проекта и выберите ТРИ понравившиеся.
  • Отдайте ТРИ СВОИХ «СЕРДЕЧКА» за понравившиеся РАБОТЫ:


Рекомендации

Правила народного голосования:
  • команда не может голосовать за свою работу;
  • нельзя отдать больше ОДНОГО «сердечка» за один ролик;
  • за участие в голосовании команда получает дополнительный балл;
  • команда, получившая больше всего «сердечек» в народном голосовании, получит дополнительные бонусные баллы.
Как отдать своё "сердце"
  • В общем перечне команд найдите название команды, анимация которой вам понравилась и нажмите надпись Править (справа от названия команды).
  • В режиме редактирования вставьте следующий атрибут Вики [[Изображение:Soul.png|ЗДЕСЬ УКАЖИТЕ ID И ИМЯ ВАШЕЙ КОМАНДЫ]]
Например: команда Друзья отдаёт свое «сердечко» ID_111 Друзья и оформляет атрибут так: [[Изображение:Soul.png|ID_111 Друзья]]
при наведении на «сердечко» будет указано название вашей команды
  • Все «сердечки» необходимо вставлять в одну строку друг за другом. ID_111 Друзья моиID_111 Друзья твоиID_111 Друзья наши





Советы по созданию видеосюжета

Видеоролик – работа состоит из видеокадров, связанных одним сюжетом и сочетающих режиссерскую, операторскую работу.

Как сделать качественную съемку:

  • Держим камеру жестко или пользуемся штативом.
  • Не снимаем на ходу.
  • Зумом не злоупотребляем , а если пользуемся, то плавно.
  • Очень осторожно и аккуратно снимаем панораму, не спешим, в начале и конце делаем остановки.
  • Не снимаем "длинный кадр", меняем ракурсы.
  • Держим вертикаль, не заваливаем камеру набок.
  • Не допускаем резких перепадов освещенности, следим за балансом белого цвета.
  • Следим за состоянием камеры.

Приемы монтажа видеофильма на компьютере.

Программы для видеомонтажа: Windows Movie Maker, Kino, Adobe Premiere, Sony Vegas, Avid Liquid, Canopus Edius. PinnacleStudio и др.
В монтаже изображений существуют две противоположные задачи: сделать стык кадров незаметным для зрителя и, наоборот, стыком кадров выделить что-либо, акцентируя внимание зрителя.
Для обеспечения комфортности восприятия стыка кадров необходимо использовать различные планы:
  • Деталь (например, глаз человека с бровью и частью носа).
  • Крупный план - лицо человека во весь экран.
  • 1-й средний план - часть фигуры человека, взятая в рамку кадра, чуть выше пояса.
  • 2-й средний план - фигура человека по колено.
  • Общий план - человек во весь рост располагается в кадре так, что над его головой и под его ногами остается небольшое пространство.
  • Дальний план. Фигура человека в этом случае чрезвычайно мала. Она составляет 1/7, 1/10 часть высоты кадра и меньше.

Стоит почитать:


Не забудьте разместить фотографии о работе команды в конкурсе в WEB - альбоме проекта


Критерии оценивания конкурса «Кто собрался с нами в путь?»


№ этапа Название этапа или деятельность команды Максимальное кол-во баллов

1.

...«По щучьему велению, по моему хотенью» ...10 баллов

2.

...«Танцевальный флешмоб» ...15 баллов

3.

...«Отдай свое сердце»

...* участие в голосовании
...* результат народного голосования


...1 балл

...кол-во голосов* на коэфициент 0,2

-

...Штрафные баллы:

...* нарушение сроков выполнения задания на каждом этапе конкурса
...* нарушение правил нетикета

... - 1,5 балла


Жюри вправе добавить бонусные баллы (до 1 балла) за особо творческий подход к выполнению заданий конкурса.

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/