Конкурсы проекта Новое поколение 2013/2014

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 25 промежуточных версий 1 участника)
Строка 1: Строка 1:
 +
__NOTOC__
 
<!----- Календарь---->
 
<!----- Календарь---->
<div style="border:solid #fd8f64; background: #fdfeb2; border-width: 1px 3px 3px 1px; text-align: center; padding-top:3px; float:left; font-size: small; line-height: 1.3; margin-right: 4px; width: 7em">
+
<div style="border:solid #fd8f64; background: #feede6; border-width: 1px 3px 3px 1px; text-align: center; padding-top:3px; float:left; font-size: small; line-height: 1.3; margin-right: 4px; width: 7em">
<span style="background:    #fee6d3;font-size: xx-large; width: 100%; display: block; padding:6px 0px">{{CURRENTDAY}}</span>
+
<span style="background:    #feede6;font-size: xx-large; width: 100%; display: block; padding:6px 0px">{{CURRENTDAY}}</span>
<span style="background: #fd8f64;display: block;font-size:large;"> {{CURRENTMONTHNAMEGEN}}</span>
+
<span style="background: #fff4bc;display: block;font-size:large;"> {{CURRENTMONTHNAMEGEN}}</span>
 
<span style="display: block;">{{CURRENTDAYNAME}}</span>
 
<span style="display: block;">{{CURRENTDAYNAME}}</span>
<span style="background: #fd8f64; color: #000; display: block;">'''{{CURRENTYEAR}}'''</span>
+
<span style="background: #fff4bc; color: #000; display: block;">'''{{CURRENTYEAR}}'''</span>
 
</div>
 
</div>
 
[[Изображение:Kfm_home.png|right]] <p align=right><small>[[:Категория:Проект Новое поколение 2013/2014|Вернуться на главную страницу проекта]]</small></p>
 
[[Изображение:Kfm_home.png|right]] <p align=right><small>[[:Категория:Проект Новое поколение 2013/2014|Вернуться на главную страницу проекта]]</small></p>
  
 
__NOTOC__
 
__NOTOC__
<p style="text-align:right;font-size:125%;color:#7f015c;">'''«Свои способности человек может узнать, только попытавшись применить их.»'''<br>Сенека младший</p>  
+
<p style="text-align:right;font-size:125%;color:#ec4301;">'''«Свои способности человек может узнать, только попытавшись применить их.»'''<br>Сенека младший</p>  
 
<br>
 
<br>
  
Строка 27: Строка 28:
  
 
С условиями и заданиями конкурса можно познакомиться на странице [[Конкурс знакомств проекта Новое поколение 2013/2014|'''Конкурс знакомств проекта "Новое поколение 2013/2014"''']]
 
С условиями и заданиями конкурса можно познакомиться на странице [[Конкурс знакомств проекта Новое поколение 2013/2014|'''Конкурс знакомств проекта "Новое поколение 2013/2014"''']]
 +
----
  
 +
[[Изображение:Star.gif]] [https://docs.google.com/spreadsheet/pub?key=0AmXmjSzR732pdGg2dFZXUWdSS3R0TGlocW5LbG9PUlE&single=true&gid=0&output=html '''ИТОГИ 1 КОНКУРСА''']
  
 
----
 
----
  
<font color=#7f015c>'''При проведении конкурса участники используют Интернет-сервисы: Фотофильмы.ру, BLOGGER,  '''</font>
+
<font color=#ec4301>'''При проведении конкурса участники используют Интернет-сервисы: ThingLink, Google Maps, Vocaroo.com, BLOGGER,  '''</font>
  
 
|-
 
|-
  
 
|
 
|
[[Изображение:Pazl2 doping.png|left]]
+
[[Изображение:Ispolnitel doping.png|left]]
  
 
==[[Конкурс Как исполнить задуманное проекта Новое поколение 2013/2014|Конкурс «Как исполнить задуманное?»]]==
 
==[[Конкурс Как исполнить задуманное проекта Новое поколение 2013/2014|Конкурс «Как исполнить задуманное?»]]==
Строка 42: Строка 45:
  
  
'''Сроки проведения конкурса:''' 25.03.14 г. - 03.04.14 г.
+
'''Сроки проведения конкурса:''' 25.03.14 г. - 04.04.14 г.
  
  
 
Командам предстоит вспомнить основные понятия темы «Исполнители алгоритмов» и продемонстрировать особенности различных Исполнителей.
 
Командам предстоит вспомнить основные понятия темы «Исполнители алгоритмов» и продемонстрировать особенности различных Исполнителей.
 +
  
 
----
 
----
<font color=#7f015c>'''При проведении конкурса участники используют Интернет-сервисы:  '''</font>
+
<font color=#ec4301>'''При проведении конкурса участники используют Интернет-сервисы: Google-рисунки, Youtu.be, программы для видеомонтажа '''</font>
  
 
|-
 
|-
  
 
|
 
|
[[Изображение:Klad doping.png|left]]
+
[[Изображение:Labirint doping.png|left]]
  
 
==[[Конкурс Лабиринты проекта Новое поколение 2013/2014|Конкурс «Куда ты дорожка меня заведешь?»]]==
 
==[[Конкурс Лабиринты проекта Новое поколение 2013/2014|Конкурс «Куда ты дорожка меня заведешь?»]]==
Строка 63: Строка 67:
  
  
Участники соревнуются друг с другом в умении быстро выбирать из любых лабиринтов.
+
Участники соревнуются друг с другом в умении быстро выбираться из любых лабиринтов.
  
  
 
----
 
----
<font color=#7f015c>'''При проведении конкурса участники используют Интернет-сервисы: '''</font>
+
<font color=#ec4301>'''При проведении конкурса участники используют Интернет-сервисы: Google-формы '''</font>
  
 
|-
 
|-
  
 
|
 
|
[[Изображение:Anima.gif|left]]
+
[[Изображение:Vizual doping.png|left]]
  
==[[Конкурс Визуальные исполнители проекта Новое поколение 2013/2014|Конкурс «Как запрограммировать успех?»]]==
+
==[[Конкурс Визуальное программирование проекта Новое поколение 2013/2014|Конкурс «Как запрограммировать успех?»]]==
  
  
Строка 87: Строка 91:
 
----
 
----
  
<font color=#7f015c>'''При проведении конкурса участники используют Интернет-сервисы: GoogleDoc'''</font>
+
<font color=#ec4301>'''При проведении конкурса участники используют: Scratch, Alice '''</font>
  
 
|-
 
|-
|  
+
|bgcolor=#feede6|  
 
[[Изображение:Fokus_doping.png |left]]
 
[[Изображение:Fokus_doping.png |left]]
  
==<font color=#7f015c>Фоторепортаж проекта «Будь в фокусе!»</font>==
+
==[https://picasaweb.google.com/107624430014937339173/20132014?authuser=0&authkey=Gv1sRgCNOT9vKi7-Wg9gE&feat=directlink Фоторепортаж проекта «Будь в фокусе!»]==
  
  
Строка 115: Строка 119:
  
  
<font color=#014c4c>'''ЗАДАНИЕ КОНКУРСА'''</font>
+
<font color=#ec4301>'''ЗАДАНИЕ КОНКУРСА'''</font>
  
 
* Сделать '''не менее одной''' фотографии о деятельности команды в рамках '''каждого конкурса проекта'''.  
 
* Сделать '''не менее одной''' фотографии о деятельности команды в рамках '''каждого конкурса проекта'''.  
* Разместить фотографии в '''WEB - альбоме проекта'''. <br>
+
* Разместить фотографии в [https://picasaweb.google.com/107624430014937339173/20132014?authuser=0&authkey=Gv1sRgCNOT9vKi7-Wg9gE&feat=directlink '''WEB - альбоме проекта''']. <br>
 
:Воспользуйтесь [[Инструкция по работе с Web-альбомами проекта Новое поколение|'''Инструкцией по работе с Web-альбомами проекта Новое поколение''']].<br>
 
:Воспользуйтесь [[Инструкция по работе с Web-альбомами проекта Новое поколение|'''Инструкцией по работе с Web-альбомами проекта Новое поколение''']].<br>
 
* В подписи к фотографии указать:
 
* В подписи к фотографии указать:
Строка 132: Строка 136:
 
'''Внимание!!!'''     
 
'''Внимание!!!'''     
  
С 24 марта 2014 г. все команды, которые сообщили организаторам проекта свой Google-аккаунт (например: Friends63@gmail.com), получают электронное письмо с '''разрешением размещать фотографии в WEB-альбоме'''.
+
С 19 марта 2014 г. все команды, которые сообщили организаторам проекта свой Google-аккаунт (например: Friends63@gmail.com), получают электронное письмо с '''разрешением размещать фотографии в [https://picasaweb.google.com/107624430014937339173/20132014?authuser=0&authkey=Gv1sRgCNOT9vKi7-Wg9gE&feat=directlink WEB-альбоме]'''.
  
 
'''Если ваша команда не получила разрешение - свяжитесь с организаторами проекта.'''
 
'''Если ваша команда не получила разрешение - свяжитесь с организаторами проекта.'''
Строка 139: Строка 143:
 
----
 
----
  
<font color=#7f015c>'''При проведении конкурса участники используют сервис Google Picasa '''</font>
+
<font color=#ec4301>'''При проведении конкурса участники используют сервис Google Picasa '''</font>
  
 
|-
 
|-
|  
+
| bgcolor=#feede6|
 
[[Изображение:Seminar_doping.png|left]]
 
[[Изображение:Seminar_doping.png|left]]
  
Строка 157: Строка 161:
 
----
 
----
  
<font color=#7f015c>'''На семинаре участники используют Интернет сервисы: ''' сервисы сетевого взаимодействия</font>
+
<font color=#ec4301>'''На семинаре участники используют Интернет сервисы: ТолВики, Google-презентация, форум сообщества учителей информатики''' </font>
 
<br>
 
<br>
  
  
 
|-
 
|-
|bgcolor=#fdeaf8|
+
|
 
[[Изображение:Issled_doping.png|left|]]
 
[[Изображение:Issled_doping.png|left|]]
  
Строка 180: Строка 184:
 
<br><br>
 
<br><br>
  
[[Категория:Проект Новое поколение2013]]
+
[[Категория:Проект Новое поколение 2013/2014]]

Текущая версия на 19:24, 24 апреля 2014

28 ноября четверг 2024

Kfm home.png

Вернуться на главную страницу проекта


«Свои способности человек может узнать, только попытавшись применить их.»
Сенека младший


Privetsvie doping.png


Конкурс «Кто собрался с нами в путь?»

Сроки проведения конкурса: 14.03.14 г. - 24.03.14 г.

Учащиеся рассказывают о своей команде и знакомятся с другими участниками проекта.

С условиями и заданиями конкурса можно познакомиться на странице Конкурс знакомств проекта "Новое поколение 2013/2014"


Star.gif ИТОГИ 1 КОНКУРСА


При проведении конкурса участники используют Интернет-сервисы: ThingLink, Google Maps, Vocaroo.com, BLOGGER,

Ispolnitel doping.png

Конкурс «Как исполнить задуманное?»

Сроки проведения конкурса: 25.03.14 г. - 04.04.14 г.


Командам предстоит вспомнить основные понятия темы «Исполнители алгоритмов» и продемонстрировать особенности различных Исполнителей.



При проведении конкурса участники используют Интернет-сервисы: Google-рисунки, Youtu.be, программы для видеомонтажа

Labirint doping.png

Конкурс «Куда ты дорожка меня заведешь?»

Сроки проведения конкурса: 04.04.14 г. - 08.04.14 г.


Участники соревнуются друг с другом в умении быстро выбираться из любых лабиринтов.



При проведении конкурса участники используют Интернет-сервисы: Google-формы

Vizual doping.png

Конкурс «Как запрограммировать успех?»

Сроки проведения конкурса: 08.04.14 – 21.04.14 г.


Команды при помощи визуального языка программирования моделируют поставленную задачу.



При проведении конкурса участники используют: Scratch, Alice

Fokus doping.png

Фоторепортаж проекта «Будь в фокусе!»

Сроки проведения конкурса: 14.03.14 г. – 21.04.14 г.


Репортаж (франц. reportage, от англ. report »: общий корень — латинский «reporto» — передавать, сообщать), информационный жанр журналистики, оперативно, с необходимыми подробностями, в яркой форме сообщающий о каком-либо событии, очевидцем или участником которого является автор.

Фоторепорта́ж — материал с места событий, в котором фотографии используются в качестве основного средства выражения. Хороший репортаж — это история, и фотограф должен уметь рассказать эту историю достаточно увлекательно и ярко.

Советы:



ЗАДАНИЕ КОНКУРСА

  • Сделать не менее одной фотографии о деятельности команды в рамках каждого конкурса проекта.
  • Разместить фотографии в WEB - альбоме проекта.
Воспользуйтесь Инструкцией по работе с Web-альбомами проекта Новое поколение.
  • В подписи к фотографии указать:
    • ID и название команды,
    • название конкурса, в рамках которого сделано фото
    • творчески прокомментировать запечатленное событие.

Участники могут написать комментарии на фотографии других команд (подпись обязательна).



Внимание!!!

С 19 марта 2014 г. все команды, которые сообщили организаторам проекта свой Google-аккаунт (например: Friends63@gmail.com), получают электронное письмо с разрешением размещать фотографии в WEB-альбоме.

Если ваша команда не получила разрешение - свяжитесь с организаторами проекта.



При проведении конкурса участники используют сервис Google Picasa

Seminar doping.png

Дистанционный методический семинар

Сроки проведения семинара: 25.03.14 г. - 21.04.14 г.


Локальные координаторы команд (учителя информатики) в рамках семинара «Формирование образовательных результатов в условиях ФГОС» представят свой педагогический опыт и примут участие в обсуждении работ своих коллег.



На семинаре участники используют Интернет сервисы: ТолВики, Google-презентация, форум сообщества учителей информатики


Issled doping.png

Подведение итогов проекта:

Сроки подведения итогов: 22.04.14 г. - 28.04.14 г.






Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/