Участник:Репина Ирина Геннадьевна
(→Работы в Интернете) |
(→Участие в конкурсах) |
||
(не показаны 16 промежуточных версий 1 участника) | |||
Строка 2: | Строка 2: | ||
− | + | <font size=6px color=#4B0082><center>'''''Фролова (Репина) Ирина Геннадьевна''''' </center> </font> | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | <font size=6px color=#4B0082><center>'''''Репина Ирина Геннадьевна''''' </center> </font> | + | |
Строка 18: | Строка 14: | ||
== О себе == | == О себе == | ||
− | '''ФИО''': Репина Ирина Геннадьевна | + | '''ФИО''': Фролова (Репина) Ирина Геннадьевна |
'''Город''': Тольятти, Самарская область | '''Город''': Тольятти, Самарская область | ||
Строка 34: | Строка 30: | ||
'''Электронная почта''': i.g.repina@mail.ru | '''Электронная почта''': i.g.repina@mail.ru | ||
− | == ''' | + | == '''Работы в Интернете''' == |
+ | [http://nsportal.ru/shkola/informatika-i-ikt/library/2014/06/03/vkhodnoy-monitoring-po-informatike-10-klass Входной мониторинг по информатике, 10 класс] | ||
+ | [http://nsportal.ru/shkola/informatika-i-ikt/library/2014/06/03/vkhodnoy-monitoring-po-informatike-11-klass Входной мониторинг по информатике, 11 класс] | ||
− | + | [http://nsportal.ru/shkola/informatika-i-ikt/library/2014/04/22/itogovyy-monitoring-po-informatike-za-kurs-10-i-11 Итоговый мониторинг по информатике за курс 10 класса] | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | [http://nsportal.ru/shkola/informatika-i-ikt/library/2014/04/22/itogovyy-monitoring-po-informatike-za-kurs-11-klassa Итоговый мониторинг по информатике за курс 11 класса] | |
+ | [http://nsportal.ru/shkola/informatika-i-ikt/library/2014/06/03/kontrolnyy-test-tekhnologiya-obrabotki-graficheskoy Контрольный тест "Технология обработки графической информации", 10 класс] | ||
+ | |||
+ | [http://nsportal.ru/shkola/informatika-i-ikt/library/2014/06/03/kontrolnyy-test-po-teme-yazyk-gipertekstovoy-razmetki Контрольный тест по теме "Язык гипертекстовой разметки документов", 9 класс] | ||
+ | |||
+ | [http://nsportal.ru/shkola/informatika-i-ikt/library/2014/06/03/prakticheskoe-zadanie-po-teme-testovyy-protsessor-10 Практическое задание по теме "Текстовый процессор", 10 класс] | ||
+ | |||
+ | [http://nsportal.ru/shkola/informatika-i-ikt/library/2014/06/03/prakticheskoe-zadanie-po-teme-algebra-logiki Практическое задание по теме "Алгебра логики"] | ||
+ | |||
+ | [http://nsportal.ru/shkola/informatika-i-ikt/library/2014/06/03/samostoyatelnaya-rabota-po-teme-ms-excel-sortirovka-i Самостоятельная работа по теме " MS Excel. Сортировка и фильтрация", 10 класс] | ||
+ | |||
+ | [http://nsportal.ru/shkola/informatika-i-ikt/library/2014/06/03/samostoyatelnaya-rabota-po-teme-sistemy-schisleniya-10 Самостоятельная работа по теме "Системы счисления", 10 класс] | ||
+ | |||
+ | [http://nsportal.ru/shkola/informatika-i-ikt/library/2014/06/03/tablitsa-perevoda-iz-odnoy-sistemy-schisleniya-v-druguyu Таблица перевода из одной системы счисления в другую] | ||
+ | |||
+ | [http://videouroki.net/filecom.php?fileid=98683515 Контрольный тест по теме "Системы счисления" 10 класс] | ||
+ | |||
+ | [http://videouroki.net/filecom.php?fileid=98683516 Проверочная работа по теме Информация (8 класс)] | ||
+ | |||
+ | [http://www.zavuch.info/methodlib/208/61532/ Авторская программа элективного курса "Технологии программирования"] | ||
+ | |||
+ | [http://www.zavuch.info/methodlib/208/61531/# Авторская программа элективного курса "Основы логики. Решение задач повышенной сложности"] | ||
+ | |||
+ | [http://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/viewlink/54244.html Практическая работа по теме "Условный оператор", 9 класс] | ||
+ | |||
+ | [http://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/viewlink/54243.html Диктант по теме "Функции языка Паскаль", 9 класс] | ||
== '''Участие в конкурсах''' == | == '''Участие в конкурсах''' == | ||
+ | |||
Юбилейный фестиваль "Есть пятёрочка у нас!", Команда "На шпильках" | Юбилейный фестиваль "Есть пятёрочка у нас!", Команда "На шпильках" | ||
− | Конкурс программ элективных курсов в системе профильного обучения, окружной этап | + | Конкурс программ элективных курсов в системе профильного обучения, окружной этап,региональный этап |
Всероссийский интернет-конкурс педагогического творчества | Всероссийский интернет-конкурс педагогического творчества | ||
Конкурс IT-activity, 2013 г. | Конкурс IT-activity, 2013 г. | ||
+ | |||
+ | Всероссийский конкурс КИТ. | ||
== '''Статьи''' == | == '''Статьи''' == |
Текущая версия на 13:53, 22 июня 2014
Содержание |
О себе
ФИО: Фролова (Репина) Ирина Геннадьевна
Город: Тольятти, Самарская область
Место работы: МБУ СОШ №70
Должность: заместитель директора по УВР, учитель информатики
Образование: высшее
Хобби: театр,вышивка,кулинария
Область профессиональных интересов: информатика, информационные технологии
Электронная почта: i.g.repina@mail.ru
Работы в Интернете
Входной мониторинг по информатике, 10 класс
Входной мониторинг по информатике, 11 класс
Итоговый мониторинг по информатике за курс 10 класса
Итоговый мониторинг по информатике за курс 11 класса
Контрольный тест "Технология обработки графической информации", 10 класс
Контрольный тест по теме "Язык гипертекстовой разметки документов", 9 класс
Практическое задание по теме "Текстовый процессор", 10 класс
Практическое задание по теме "Алгебра логики"
Самостоятельная работа по теме " MS Excel. Сортировка и фильтрация", 10 класс
Самостоятельная работа по теме "Системы счисления", 10 класс
Таблица перевода из одной системы счисления в другую
Контрольный тест по теме "Системы счисления" 10 класс
Проверочная работа по теме Информация (8 класс)
Авторская программа элективного курса "Технологии программирования"
Авторская программа элективного курса "Основы логики. Решение задач повышенной сложности"
Практическая работа по теме "Условный оператор", 9 класс
Диктант по теме "Функции языка Паскаль", 9 класс
Участие в конкурсах
Юбилейный фестиваль "Есть пятёрочка у нас!", Команда "На шпильках"
Конкурс программ элективных курсов в системе профильного обучения, окружной этап,региональный этап
Всероссийский интернет-конкурс педагогического творчества
Конкурс IT-activity, 2013 г.
Всероссийский конкурс КИТ.