Исследование ученика в проекте Семейные ценности

Версия 10:59, 9 октября 2014 (просмотреть исходный код) Наталья Анатольевна Николаева (обсуждение | вклад) (→Актуальность проблемы) ← Предыдущая правка		Версия 11:02, 9 октября 2014 (просмотреть исходный код) Наталья Анатольевна Николаева (обсуждение | вклад) (→Цель) Следующая правка →
Строка 15:		Строка 15:
		+	Способствовать закреплению интереса к истории своей фамилии, своей семьи, воспитывать любовь и уважительное отношение к родителям и предкам, формировать и развивать личность ребенка, способствовать формированию доверительных отношений в семье.
	==Задачи==		==Задачи==

---

Версия 11:02, 9 октября 2014

Исследование учащихся в проекте Тема проекта

Содержание 1 Тема исследования 2 Актуальность проблемы 3 Цель 4 Задачи 5 Гипотеза 6 Объект исследования 7 Методы 8 Ход работы 8.1 Этапы исследования 9 Наши результаты 10 Выводы 11 Список ресурсов

Тема исследования

Наше "семейное дерево"

Актуальность проблемы

Для любого человека очень важно знать историю своей семьи, чувствовать себя частью большого рода, гордиться своими предками. Традиционно на Руси фотографии, в красивых рамках весели на видном месте в домах знатных и простых людей и являлось предметом гордости за свой род. Современные дети сталкиваются с социальной проблемой: они не знают своего генеалогического дерева. Проблема изучения истории своей семьи является одной из значимых. Поэтому возникает потребность в ее изучении.

Цель

Способствовать закреплению интереса к истории своей фамилии, своей семьи, воспитывать любовь и уважительное отношение к родителям и предкам, формировать и развивать личность ребенка, способствовать формированию доверительных отношений в семье.

Задачи

Гипотеза

Объект исследования

Методы

Ход работы

Этапы исследования

Наши результаты

Выводы

• ...
• ...
• ...

Список ресурсов

Печатные издания:

• ...
• ...
• ...

Интернет - ресурсы:

• ...
• ...
• ...