Исследование ученика в проекте Семейные ценности
(→Гипотеза) |
(→Объект исследования) |
||
| Строка 30: | Строка 30: | ||
==Объект исследования== | ==Объект исследования== | ||
| + | Объектом исследования: семья и родственники ребенка. | ||
| + | Предмет исследования: родословная каждого ребёнка | ||
==Методы== | ==Методы== | ||
Версия 11:17, 9 октября 2014
Исследование учащихся в проекте Тема проекта
Содержание |
Тема исследования
Наше "семейное дерево"
Актуальность проблемы
Для любого человека очень важно знать историю своей семьи, чувствовать себя частью большого рода, гордиться своими предками. Традиционно на Руси фотографии, в красивых рамках весели на видном месте в домах знатных и простых людей и являлось предметом гордости за свой род. Современные дети сталкиваются с социальной проблемой: они не знают свое "семейное" дерево. Проблема изучения истории своей семьи является одной из значимых. Поэтому возникает потребность в ее изучении.
Цель
Способствовать закреплению интереса к истории своей фамилии, своей семьи, воспитывать любовь и уважительное отношение к родителям и предкам, формировать и развивать личность ребенка, способствовать формированию доверительных отношений в семье.
Задачи
1.Собрать информацию о своих родственниках и предках; 2.Обсудить и принять решение, как будет выглядеть дерево и кто будет вписан в него; 3.Оформить "семейное" дерево; 4.Рассказать и показать "семейное" дерево в д/с.
Гипотеза
Предположить о том, что в результате изучения "семейного" дерева у детей с родителями установится более тесная связь во взаимоотношениях.
Объект исследования
Объектом исследования: семья и родственники ребенка. Предмет исследования: родословная каждого ребёнка
Методы
Ход работы
Этапы исследования
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...
