Участник:Соловьева Ксения Евгеньевна

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
 
(не показаны 6 промежуточных версий 1 участника)
Строка 1: Строка 1:
'''Город:''' Тольятти
+
'''Город:''' Тольятти                       [[Файл:Ксения Евгеньевна.jpg|thumb|350x200px|frame|Я|right]]                         
  
 
'''ФИО:''' Соловьева Ксения Евгеньевна
 
'''ФИО:''' Соловьева Ксения Евгеньевна
Строка 15: Строка 15:
 
'''Хобби:'''''
 
'''Хобби:'''''
  
 +
[[Учебный проект Крещение Руси]]
  
<!---------------------------------------------------------->
+
[[IDVY24 Искорка]]
 
+
 
+
== Автор проекта ==
+
Соловьева Ксения Евгеньевна
+
 
+
== Название проекта ==
+
Крещение Руси
+
 
+
== Предмет, класс ==
+
6 класс, история
+
 
+
== Краткая аннотация проекта ==
+
 
+
 
+
== План проекта ==
+
 
+
 
+
 
+
== Вопросы, направляющие проект ==
+
 
+
''Основополагающий вопрос:'' Почему Русь святая?
+
 
+
#''Проблемный вопрос:''Почему русские православные, а не мусульмане, иудеи или католики?
+
##''Учебный вопрос:'' Почему Владимир решил крестить русский народ? Чем руководствовался князь Владимир при выборе веры – личными или государственными соображениями?
+
##''Учебный вопрос:''Зачем Владимир повелел "кумиры опрокинуть - одних изрубить, а других - предать огню"?
+
##''Учебный вопрос:''Почему было решено принять крещение от греков? Можно ли считать, что основную роль в выборе веры сыграла красота православных обрядов?
+
#''Проблемный вопрос:'' Как "правильно славить бога"?
+
##''Учебный вопрос:'' Как отнеслись славяне к идее крещения?
+
##''Учебный вопрос:''Как принятие христианства отразилось на нравственных основах народной жизни?
+
##''Учебный вопрос:''Что нового появилось в жизни русского народа после принятия христианства? 
+
#''Проблемный вопрос:''
+
##''Учебный вопрос:'' 
+
##''Учебный вопрос:'' 
+
##''Учебный вопрос:''
+
 
+
== Публикация учителя ==
+
 
+
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
+
 
+
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
+
 
+
 
+
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
+
 
+
Стратегии оценивания.
+
 
+
'''Формирующее оценивание'''
+
{| border=1
+
|'''До начала проекта'''
+
|'''В ходе проекта'''
+
|'''После завершения проекта'''
+
|-
+
|
+
*...
+
*...
+
*...
+
|
+
*...
+
*...
+
*...
+
|
+
*...
+
*...
+
*...
+
|-
+
|}
+
 
+
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
+
 
+
[https://docs.google.com/forms/d/1KBlWjA4bUA9iHU6-36k0tjUJLV1OUPkxdcPExpnP4Q0/viewform Опрос для учащихся]
+
 
+
http://www.classtools.net/widgets/quiz_48/__H2pSy.htm
+
 
+
== Информационные источники ==
+
 
+
== Другие документы ==
+
 
+
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]  
+
 
+
  
 
[[Категория:Я - тольяттинский учитель]]
 
[[Категория:Я - тольяттинский учитель]]

Текущая версия на 19:00, 18 октября 2014

Город: Тольятти
Я

ФИО: Соловьева Ксения Евгеньевна

Место работы: МБУ школа № 32

Должность: учитель истории

Образование: высшее

Электронная почта: mechtateli32@gmail.com

Область профессиональных интересов:

Хобби:

Учебный проект Крещение Руси

IDVY24 Искорка

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/