Прогулка № 2. «Весь мир – театр»
| Строка 15: | Строка 15: | ||
<font size=2 color=#000000> Одним из излюбленных методических приемов у педагогов стал прием театрализации как эффективного средства пробуждения познавательной активности учащихся на уроке. Любая театрализация требует от учителя определенных знаний в этой области. Одним из способов получения этих знаний – регулярное посещение театральных постановок. А вы, когда были в последний раз на спектакле? Какой спектакль ваш любимый? Сможете ли вы быстро, не задумываясь, перечислить десять театральных терминов? А знаете ли вы, сколько театров есть в нашем городе? Сможете ли вы с легкостью, одномоментно, принять решение о поездке в другой город на премьеру в театр? | <font size=2 color=#000000> Одним из излюбленных методических приемов у педагогов стал прием театрализации как эффективного средства пробуждения познавательной активности учащихся на уроке. Любая театрализация требует от учителя определенных знаний в этой области. Одним из способов получения этих знаний – регулярное посещение театральных постановок. А вы, когда были в последний раз на спектакле? Какой спектакль ваш любимый? Сможете ли вы быстро, не задумываясь, перечислить десять театральных терминов? А знаете ли вы, сколько театров есть в нашем городе? Сможете ли вы с легкостью, одномоментно, принять решение о поездке в другой город на премьеру в театр? | ||
| − | <font size=2 color=#000000>Если заданные вопросы не вызвали затруднений, то вы - театрал. Вероятно, вы недавно посещали спектакль, и поэтому для вас не составит большого труда </font> | + | <font size=2 color=#000000>Если заданные вопросы не вызвали затруднений, то вы - театрал. Вероятно, вы недавно посещали спектакль, и поэтому для вас не составит большого труда рассказать о просмотреном спектакле в сервисе [https://tackk.com/ Тackk.com]</font> |
|} | |} | ||
Версия 11:33, 19 января 2015
Вернуться на страницу Конкурсные мероприятия
|
ЗАЧЕМ? Театральное искусство наиболее близкое и понятное из видов искусств как взрослому, так и маленькому ребенку. Театр воссоздает жизненные ситуации на сцене и заставляет зрителей сопереживать происходящему. Синтетический характер театрального искусства является эффективным и уникальным средством художественно-эстетического воспитания учащихся. Применение в практике учебно-воспитательной работы средств театрального искусства содействует расширению кругозора учащихся, общей культуры, обогащению эстетических чувств и развитию художественного вкуса. Одним из излюбленных методических приемов у педагогов стал прием театрализации как эффективного средства пробуждения познавательной активности учащихся на уроке. Любая театрализация требует от учителя определенных знаний в этой области. Одним из способов получения этих знаний – регулярное посещение театральных постановок. А вы, когда были в последний раз на спектакле? Какой спектакль ваш любимый? Сможете ли вы быстро, не задумываясь, перечислить десять театральных терминов? А знаете ли вы, сколько театров есть в нашем городе? Сможете ли вы с легкостью, одномоментно, принять решение о поездке в другой город на премьеру в театр? Если заданные вопросы не вызвали затруднений, то вы - театрал. Вероятно, вы недавно посещали спектакль, и поэтому для вас не составит большого труда рассказать о просмотреном спектакле в сервисе Тackk.com |
|
|
ВИРТУАЛ | |||
