Результаты участников проекта Экоград 2015

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 2: Строка 2:
 
[[Изображение:Kfm_home.png|right]] <p align=right><small>[[:Категория:Проект Экоград 2015|Вернуться на главную страницу проекта]]</small></p>
 
[[Изображение:Kfm_home.png|right]] <p align=right><small>[[:Категория:Проект Экоград 2015|Вернуться на главную страницу проекта]]</small></p>
  
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-{| {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 60%; background-color: #F0FFFF; border: 2px solid #777777; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1"|
 +
[[Изображение:Geroi eco 2010 1.png|190px|right]]
 +
<p style="text-align:left;font-size:110%;color:FireBrick;">'''На этой странице опубликованы результаты участников проекта "Экоград".'''</p> 
  
 +
<p style="text-align:left;font-size:110%;color:FireBrick;">'''Каждую команду в проекте сопровождали герои проекта Зелеежик и Эвритошка, а также помощник и наставник - локальный координатор команды (учитель начальных классов, химии, биологии, физики, географии).'''</p>
 +
 +
 +
 +
<p style="text-align:center;font-size:175%;color:Navy;">Исследовательский этап</p>
 +
 +
== [[Исследовательский этап Экоград 2014|Перейти на страницу исследовательского этапа]] == 
 +
[[Изображение:Eko logo 2012 1.png|120px|right]]
 +
 +
<p style="text-align:left;font-size:110%;color:FireBrick;">'''Что делали команды?'''</p>
 +
* Регистрировались для участия в путешествии. 
 +
* Познакомились с технологией работы в ТолВики, опубликовали свой Дневник исследователя.
 +
* Проводили экспериментальные исследования, по изучению снегового покрова, используя методики, предложенные организаторами проекта, и определили степень загрязнения атмосферного воздуха.
 +
 +
'''Кроме того:'''
 +
* '''участники младшей и средней возрастных групп''' - занимались изучением пылевого загрязнения воздуха в школьных помещениях;
 +
* '''участники старшей возрастной группы''' - выявили и изучили источники загрязнения атмосферного воздуха в своем населённом пункте.
 +
* команды приняли участие в [[Наш выбор Экоград 2014|'''Народном голосовании''']] и выбрали '''лучший комикс, созданный в сервисе Tondoo''' в котором были предложены рекомендации о том, как можно сделать воздух в здании школы более чистым и '''лучшую презентацию созданную в сервисе Prezi.com''' об источниках загрязнения атмосферного воздуха.
 +
** Лидер по итогам народного голосования (младшая возрастная группа) - '''команда "Теремок", г.Тольятти''' '''([http://www.toondoo.com/cartoon/7246499 комикс "Как сделать воздух в школе чистым?")]'''
 +
** Лидер по итогам народного голосования (средняя возрастная группа) - '''команда "Любители природы", г.Тольятти''' '''([http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=513515 комикс "Наша школа и ее микрофлора!")]'''
 +
** Лидер по итогам народного голосования (старшая возрастная группа) - '''команда "Green Agents", г.Тольятти''' '''([http://prezi.com/9qcziffzhvuy/presentation/ презентация "Источники загрязнения атмосферы в г.Тольятти")]''' и '''команда "Подснежники", г.Тольятти''' '''([http://prezi.com/sjvkijs5iga_/presentation/?utm_campaign=share&utm_medium=copy%7C презентация "Каким воздухом мы дышим? Источники загрязнения воздуха в г.Тольятти")]'''
 +
 +
<font color="red">'''Участники использовали Интернет-сервисы: ТолВики, формы Google, презентация Google, участники младшей и средней возрастных групп - Tondoo (сервис для создания комиксов), участники старшей группы - Prezi.com (сервис для создания интерактивных on-line презентаций)'''</font><br>
 +
 +
 +
<p style="text-align:left;font-size:110%;color:FireBrick;">'''Что получилось? Примеры результатов работы участников:'''</p>
 +
 +
'''Экспериментальное исследование (младшая возрастная группа)'''
 +
* [[IDЕ39 Следопыт 89|Команда "Следопыт 89", г.Тольятти (раздел "Исследование "О чём может рассказать снег?"")]]
 +
* [[IDЕ12 Италмас|Команда "Италмас", д.Сюровай Удмуртская республика (раздел "Исследование "О чём может рассказать снег?"")]]
 +
* [[IDЕ40 Люди Х|Команда "Люди Х", г.Самара (раздел "Наше исследование "О чем расскажет снег"")]]
 +
* [[IDЕ07 Теремок|Команда "Теремок", г.Тольятти (раздел "Дневник исследователя")]]
 +
* [[IDЕ11 БИОНИКИ|Команда "БИОНИКИ", г.Тольятти (раздел "О чём может рассказать снег?")]]
 +
 +
 +
'''Экспериментальное исследование (средняя возрастная группа)'''
 +
* [[IDЕ13 Любители природы|Команда "Любители природы", г.Тольятти (раздел "Этап 1.Исследовательский")]]
 +
* [[IDЕ16 Оптимисты из Самары|Команда "Оптимисты из Самары", г.Самара (раздел "Исследование "О чём может рассказать снег?"")]]
 +
* [[IDЕ18 Поколение Next|Команда "Поколение Next", г.Бийск Алтайский край (раздел "Исследование "О чём может рассказать снег?"")]]
 +
* [[IDЕ22 Волжаночки|Команда "Волжаночки", г.Тольятти (раздел "О чём может рассказать снег?"")]]
 +
* [[IDЕ59 Экотопы|Команда "Экотопы", г.Нижний Новгород (раздел "Исследование "О чём может рассказать снег?"")]]
 +
* [[IDЕ64 EcoFriends|Команда "EcoFriends", г.Тольятти (раздел "Исследование "О чём может рассказать снег?"")]]
 +
* [[IDЕ65 Дети Галактики|Команда "Дети Галактики", г.Тольятти (раздел "Часть 2. "О чём может рассказать снег?"")]]
 +
* [[IDЕ66 EcoJoy|Команда "EcoJoy", г.Самара (раздел "Наше исследование "О чём расскажет снег?"")]]
 +
 +
 +
'''Экспериментальное исследование (старшая возрастная группа)'''
 +
* [[IDЕ25 Green Agents|Команда "Green Agents", г.Тольятти (раздел "Творческий отчет исследовательского этапа "О чем может рассказать снег"")]]
 +
* [[IDЕ26 Пингвины|Команда "Пингвины", г.Тольятти (раздел "Исследование "О чем может рассказать снег"")]]
 +
* [[IDЕ28 Подснежники|Команда "Подснежники", г.Тольятти (раздел "Исследование "О чем может рассказать снег"")]]
 +
* [[IDЕ29 Экос|Команда "Экос", г.Ковров Владимирская область (раздел "Исследовательский этап")]]
 +
* [[IDЕ31 Энергия|Команда "Энергия", г.Тольятти (раздел "Исследование "О чём нам может рассказать снег?"")]]
 +
 +
 +
'''Комиксы (младшая возрастная группа)'''
 +
* [http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=513485 "Суперагенты "Антипыль" спешат на помошь"] - команда "Следопыт 89", г.Тольятти
 +
* [http://www.toondoo.com/cartoon/7246499 "Как сделать воздух в школе чистым?"] - команда "Теремок", г.Тольятти
 +
* [http://www.toondoo.com/ViewBook.toon?bookid=513548 "Пылевой десант: миссия школа"] - команда "БИОНИКИ", г.Тольятти
 +
 +
 +
'''Комиксы (средняя возрастная группа)'''
 +
* [http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=513515 "Наша школа и ее микрофлора!"] - команда "Любители природы", г.Тольятти
 +
* [http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=513291 ""Об экологии школы" или "Мы хотим дышать чистым воздухом!""] - команда "Поколение Next", г.Бийск Алтайский край
 +
* [http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=513527 "Чистый воздух - залог здоровья!"] - команда "Волжаночки", г.Тольятти
 +
* [http://www.toondoo.com/ViewBook.toon?bookid=513528 "Параллельные миры...или Как мы победили пыль!"] - команда "Экотопы", г.Нижний Новгород
 +
* [http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=513496%20 "Как команда EcoFriends воздух лечила"] - команда "EcoFriends", г.Тольятти
 +
* [http://www.toondoo.com/toonbooks/513520 "Как бороться с пылью. Вредные советы""] - команда "Дети Галактики", г.Тольятти
 +
 +
 +
'''Презентация (старшая возрастная группа)'''
 +
* [http://prezi.com/9qcziffzhvuy/presentation/ "Источники загрязнения атмосферы в г.Тольятти"] - команда "Green Agents", г.Тольятти
 +
* [http://prezi.com/sjvkijs5iga_/presentation/?utm_campaign=share&utm_medium=copy%7C "Каким воздухом мы дышим? Источники загрязнения воздуха в г.Тольятти"] - команда "Подснежники", г.Тольятти
 +
* [http://prezi.com/vlywr9bvq8d2/presentation/?utm_campaign=share&utm_medium=copy "Источники загрязнения атмосферного воздуха в городе Коврове"] - команда "Экос", г.Ковров Владимирская область
 +
* [http://prezi.com/2dbry_c2oi28/untitled-prezi/?utm_campaign=share&utm_medium=copy "Основные источники загрязнения атмосферного воздуха г.Самара"] - команда "Экологическая восьмерка", г.Самара
 +
 +
 +
'''Журналы исследователя остальных команд можно посмотреть''' [[Участники проекта Экоград 2014|'''ЗДЕСЬ''']] 
 +
 +
 +
<p style="text-align:center;font-size:175%;color:Navy;">Познавательно-игровой этап</p>
 +
 +
== [[Игровой этап Экоград 2014|Перейти на страницу познавательно-игрового этапа]] ==
 +
[[Изображение:Eco logo 1603.png|130px|right]]
 +
<p style="text-align:left;font-size:110%;color:FireBrick;">'''Что делали команды?'''</p>
 +
 +
Приняли участие в on-line игре, в ходе которой на скорость отвечали на различные вопросы и выполняли интерактивные задания, используя сервисы Web 2.0.
 +
 +
'''На  игровом этапе команды выполнили несколько заданий:'''
 +
* Расшифровали QR – код и ответили на вопросы о необычных природных явлениях;
 +
* Разгадали ребус, выполнили интерактивные задания, используя сервис Learningapps.org и нашли ответы на вопросы о использовании инновационных технологий и материалов при строительстве олимпийских объектов в Сочи.
 +
* Совершили виртуальное путешествие по карте Google и определили местонахождение объектов с неблагоприятной экологической ситуацией, а также нашли ответы на интересные вопросы.
 +
 +
<font color="red">'''Участники использовали Интернет-сервисы: ТолВики, сайт Google, формы Google, карты Google, LearningApps, ZXing Decoder Online'''</font>
 +
 +
 +
<p style="text-align:left;font-size:120%;color:#00008B;">''Задания on-line игры:''</p>
 +
# [https://sites.google.com/site/ecotrenir/mladsaa-gruppa Младшая возрастная группа]
 +
# [https://sites.google.com/site/ecotrenir/srednaa-i-starsaa-gruppy Средняя и старшая возрастные группы]
 +
 +
<p style="text-align:left;font-size:120%;color:#00008B;">''Задания виртуального путешествия (карта Google):''</p>
 +
# [https://mapsengine.google.com/map/viewer?mid=zvYLf5_8NNz8.kcjlmu7Ctjsc Виртуальное путешествие младшей возрастной группы]
 +
# [https://mapsengine.google.com/map/viewer?mid=zvYLf5_8NNz8.kcjlmu7Ctjsc Виртуальное путешествие средней и старшей возрастных групп]
 +
 +
 +
<p style="text-align:center;font-size:175%;color:Navy;">Практический этап</p>
 +
 +
== [[Практический этап Экоград 2014|Перейти на страницу практического этапа]] ==
 +
[[Изображение:Eko logo 2012 3.png|130px|right]]
 +
<p style="text-align:left;font-size:110%;color:FireBrick;">'''Что делали команды?'''</p>
 +
На этом этапе участники проекта проанализировали и обобщили результаты своей работы в проекте и подготовили не простой стандартный итоговый отчёт с сухими цифрами и фактами, а интересную, захватывающую, познавательную телепередачу. Кроме того команды приняли участие в ежегодной международной акции «Час Земли», отчёт о проведённой акции представили в совместной презентации созданной в сервисе "Google презентации".
 +
 +
* [https://docs.google.com/presentation/d/1sbdfI3MfTvlynfSCPPCmHS5k0ms8CmspR3OObdBduPk/edit#slide=id.p '''ПОСМОТРЕТЬ СОВМЕСТНУЮ ПРЕЗЕНТАЦИЮ УЧАСТНИКОВ ПРОЕКТА "ЧТО СДЕЛАЛ ТЫ ДЛЯ СОХРАНЕНИЯ СВОЕЙ ПЛАНЕТЫ?"''']
 +
 +
 +
<font color="red">'''Участники использовали Интернет-сервисы: ТолВики, презентацию Google, YouTube (сервис для хранения видео)'''</font>
 +
 +
<p style="text-align:left;font-size:110%;color:FireBrick;">'''Что получилось? Примеры результатов работы участников:'''</p>
 +
 +
'''Телепередача (младшая возрастная группа)'''
 +
* [http://video.yandex.ru/users/reyaz/view/1/ "ЭкоВести", команда "БИОНИКИ", г.Тольятти]
 +
* [http://www.youtube.com/watch?v=FoaTvZkC4QI&feature=youtu.be "Лесной патруль", команда "Италмас", д.Сюровай Удмуртская республика]
 +
* [http://www.youtube.com/watch?v=89bLslG-7hk&feature=youtu.be "Происшествие в Радужном городе", команда "Следопыт 89", г.Тольятти]
 +
* [http://www.youtube.com/watch?v=1pHrMcMsndE "Пусть говорят", команда "Люди Х", г.Самара]
 +
* [http://www.youtube.com/watch?v=XB5tz9KAo1E "Маленькая страна", команда "Планета", г.Тольятти]
 +
 +
 +
'''Телепередача (средняя возрастная группа)'''
 +
* [http://www.youtube.com/watch?v=49lYps7Am5c&app=desktop "СПА тв", команда "Любители природы", г.Тольятти]
 +
* [http://www.youtube.com/watch?v=AI6AWZgbd1s&feature=youtu.be "Эко 72 TV", команда "Homo sapiens", г.Лесной Свердловская область]
 +
* [http://www.youtube.com/watch?v=7S3a2-DjvZQ&feature=youtu.be "Экопочемучка", команда "Оптимисты из Самары", г.Самара]
 +
* [http://www.youtube.com/watch?v=C2qu-9ijKfE&feature=youtu.be "Невероятное, но очевидное", команда "Поколение Next", г.Бийск Алтайский край]
 +
* [http://www.youtube.com/watch?v=DfTX0kU6wtY&feature=youtu.be "Взгляд изнутри", команда "Волжаночки", г.Тольятти]
 +
* [http://www.youtube.com/watch?v=yoqtSlNXwoc&feature=youtu.be "Экотоп ТВ", команда "Экотопы", г. Нижний Новгород]
 +
* [http://www.youtube.com/watch?v=-n1PYaVUWT0&feature=youtu.be "Экологический вестник", команда "EcoFriends", г.Тольятти]
 +
* [http://www.youtube.com/watch?v=tywt7CLT888 "EcoNewS", команда "EcoJoy", г.Самара]
 +
 +
 +
'''Телепередача (старшая возрастная группа)'''
 +
* [http://www.youtube.com/watch?v=7U2Jt5sny8k&feature=youtu.be "Green новости. Коротко о главном", команда "Green Agents", г.Тольятти]
 +
* [http://www.youtube.com/watch?v=V1hCP4JrwiI&feature=youtu.be%7C "Колесо жизни", команда "Подснежники", г.Тольятти]
 +
* [https://www.youtube.com/watch?v=hOtRqYBwUAM "Чистый воздух - залог здоровья!", команда "ЭКОС", г.Ковров Владимирской области]
 +
*
 +
 +
 +
'''Телепередачи остальных команд можно посмотреть''' [[Участники проекта Экоград 2014|'''ЗДЕСЬ''']]
 +
 +
 +
<p style="text-align:left;font-size:110%;color:FireBrick;">'''После выполнения конкурсных заданий заданий участники проекта могли:'''</p> 
 +
* Посетить [[Веселая страничка Экограда|Веселую страничку Экограда]], на которой размещены экологические игры и эко-ролики: "Animals Save the Planet", Всемирного фонда дикой природы WWF.
 +
* Посетить страницу [[Экологический кинозал]], где представлены фильмы показывающие многообразие, уникальность и красоту природы Земли и рассказывающие о бережном и внимательном отношении к ней.
 +
 +
 +
<p style="text-align:center;font-size:175%;color:Navy;">Дистанционный методический семинар</p>
 +
 +
==[https://sites.google.com/site/dmseco2015/ Перейти на сайт ДМС]==
 +
[[Изображение:Eco logo st.png|130px|right]]
 +
<p style="text-align:left;font-size:110%;color:FireBrick;">'''Что делали локальные координаторы команд?'''</p>
 +
'''Приняли участие в дистанционном методическом семинаре, который проводится в форме квеста "ФГОС. В поисках главного..." '''
 +
* Познакомились с основными принципами ФГОС, терминологией, структурой образовательных результатов.
 +
* Познакомились с педагогическими технологиями, методическими приёмами и технологическими средствами для достижения образовательных результатов.
 +
* Научились проектировать учебные задания согласно требованиям ФГОС [https://sites.google.com/site/dmseco2015/p12/zadania-dla-ucenikov '''(ПОСМОТРЕТЬ ЗАДАНИЯ)''']
 +
* Выполнили итоговую рефлексию по '''методике Эдварда де Боно «Шесть шляп мышления»''' '''[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1JwG2MEhZXarP2J3RoYUJLrXaaY_SxuPE8EWhXud-nXs/edit#gid=0 (Перейти на страницу итоговой рефлексии)]'''.
 +
 +
 +
[http://ekograd.blogspot.ru/2014/04/2013-2014_1110.html '''Перейти на страницу Рефлексии для локальных координаторов проекта''']
 +
 +
 +
<font color="red">'''Участники дистанционного семинара использовали Интернет-сервисы: ТолВики, сайт Google, Docme и различные сервисы Google.'''</font>
  
  

Версия 17:21, 1 июня 2015

Kfm home.png

Вернуться на главную страницу проекта

Geroi eco 2010 1.png

На этой странице опубликованы результаты участников проекта "Экоград".

Каждую команду в проекте сопровождали герои проекта Зелеежик и Эвритошка, а также помощник и наставник - локальный координатор команды (учитель начальных классов, химии, биологии, физики, географии).


Исследовательский этап

Перейти на страницу исследовательского этапа

Eko logo 2012 1.png

Что делали команды?

  • Регистрировались для участия в путешествии.
  • Познакомились с технологией работы в ТолВики, опубликовали свой Дневник исследователя.
  • Проводили экспериментальные исследования, по изучению снегового покрова, используя методики, предложенные организаторами проекта, и определили степень загрязнения атмосферного воздуха.

Кроме того:

Участники использовали Интернет-сервисы: ТолВики, формы Google, презентация Google, участники младшей и средней возрастных групп - Tondoo (сервис для создания комиксов), участники старшей группы - Prezi.com (сервис для создания интерактивных on-line презентаций)


Что получилось? Примеры результатов работы участников:

Экспериментальное исследование (младшая возрастная группа)


Экспериментальное исследование (средняя возрастная группа)


Экспериментальное исследование (старшая возрастная группа)


Комиксы (младшая возрастная группа)


Комиксы (средняя возрастная группа)


Презентация (старшая возрастная группа)


Журналы исследователя остальных команд можно посмотреть ЗДЕСЬ


Познавательно-игровой этап

Перейти на страницу познавательно-игрового этапа

Eco logo 1603.png

Что делали команды?

Приняли участие в on-line игре, в ходе которой на скорость отвечали на различные вопросы и выполняли интерактивные задания, используя сервисы Web 2.0.

На игровом этапе команды выполнили несколько заданий:

  • Расшифровали QR – код и ответили на вопросы о необычных природных явлениях;
  • Разгадали ребус, выполнили интерактивные задания, используя сервис Learningapps.org и нашли ответы на вопросы о использовании инновационных технологий и материалов при строительстве олимпийских объектов в Сочи.
  • Совершили виртуальное путешествие по карте Google и определили местонахождение объектов с неблагоприятной экологической ситуацией, а также нашли ответы на интересные вопросы.

Участники использовали Интернет-сервисы: ТолВики, сайт Google, формы Google, карты Google, LearningApps, ZXing Decoder Online


Задания on-line игры:

  1. Младшая возрастная группа
  2. Средняя и старшая возрастные группы

Задания виртуального путешествия (карта Google):

  1. Виртуальное путешествие младшей возрастной группы
  2. Виртуальное путешествие средней и старшей возрастных групп


Практический этап

Перейти на страницу практического этапа

Eko logo 2012 3.png

Что делали команды?

На этом этапе участники проекта проанализировали и обобщили результаты своей работы в проекте и подготовили не простой стандартный итоговый отчёт с сухими цифрами и фактами, а интересную, захватывающую, познавательную телепередачу. Кроме того команды приняли участие в ежегодной международной акции «Час Земли», отчёт о проведённой акции представили в совместной презентации созданной в сервисе "Google презентации".


Участники использовали Интернет-сервисы: ТолВики, презентацию Google, YouTube (сервис для хранения видео)

Что получилось? Примеры результатов работы участников:

Телепередача (младшая возрастная группа)


Телепередача (средняя возрастная группа)


Телепередача (старшая возрастная группа)


Телепередачи остальных команд можно посмотреть ЗДЕСЬ


После выполнения конкурсных заданий заданий участники проекта могли:

  • Посетить Веселую страничку Экограда, на которой размещены экологические игры и эко-ролики: "Animals Save the Planet", Всемирного фонда дикой природы WWF.
  • Посетить страницу Экологический кинозал, где представлены фильмы показывающие многообразие, уникальность и красоту природы Земли и рассказывающие о бережном и внимательном отношении к ней.


Дистанционный методический семинар

Перейти на сайт ДМС

Eco logo st.png

Что делали локальные координаторы команд?

Приняли участие в дистанционном методическом семинаре, который проводится в форме квеста "ФГОС. В поисках главного..."

  • Познакомились с основными принципами ФГОС, терминологией, структурой образовательных результатов.
  • Познакомились с педагогическими технологиями, методическими приёмами и технологическими средствами для достижения образовательных результатов.
  • Научились проектировать учебные задания согласно требованиям ФГОС (ПОСМОТРЕТЬ ЗАДАНИЯ)
  • Выполнили итоговую рефлексию по методике Эдварда де Боно «Шесть шляп мышления» (Перейти на страницу итоговой рефлексии).


Перейти на страницу Рефлексии для локальных координаторов проекта


Участники дистанционного семинара использовали Интернет-сервисы: ТолВики, сайт Google, Docme и различные сервисы Google.

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/