Исследование учащихся по теме: Основные правила баскетбола.

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Актуальность проблемы)
(Список ресурсов)
 
(не показаны 16 промежуточных версий 1 участника)
Строка 8: Строка 8:
  
 
==Актуальность проблемы==
 
==Актуальность проблемы==
Баскетбол  одна из самых популярная спортивных игр в мире. Для того чтобы начать в нее играть и ей заниматься, нужно познакомиться с самыми простыми и основными правилами.
+
Баскетбол  одна из самых популярная спортивных игр в мире. Баскетбол показывают по телевизору. Для того чтобы начать в нее играть и ей заниматься, нужно познакомиться с самыми простыми и основными правилами.
  
 
==Цель==
 
==Цель==
 
+
Изучить основные правила баскетбола, и начать игровую деятельность.
 
+
  
 
==Задачи==
 
==Задачи==
 +
1. найти и изучить подробную информацию в библиотеке
 +
2. побеседовать с учителями физкультуры на данную тему
 +
3. запомнить начальные правила игры в баскетбол
  
 
==Гипотеза==
 
==Гипотеза==
 
+
Познакомившись с правилами баскетбола и узнав, насколько интересно играть в эту игру, мы предполагаем, что можно начинать заниматься ею уже в начальной школе.
  
 
==Объект исследования==
 
==Объект исследования==
 
+
Правила баскетбола
  
 
==Методы==
 
==Методы==
 
+
1. Наблюдение
 
+
2. Сбор информации из литературных источников
 +
3. Устный рассказ о правилах баскетбола
  
 
==Ход работы==
 
==Ход работы==
 +
1. Понаблюдать за игрой старших классов на уроке физкультуры
 +
2. Прочитать литературу о баскетболе
 +
3. Приготовить устный пересказ основных правил баскетбола
  
===Этапы исследования===
+
==Этапы исследования==
 
+
1. Подготовительный этап
 +
2. Сбор информации
 +
3. Обобщение информации
 +
4. Защита проекта
  
 
==Наши результаты==
 
==Наши результаты==
 +
Устный пересказ правил баскетбола
  
 
==Выводы==
 
==Выводы==
* ...
+
* Узнать правила баскетбола можно самостоятельно
* ...
+
* Познакомившись с правилами баскетбола можно начать практические занятия
* ...
+
 
                             
+
 
==Список ресурсов==
 
==Список ресурсов==
 
'''Печатные издания:'''
 
'''Печатные издания:'''
* ...
+
* Е.Р. Яхонтов, З.А.Генкин. «Баскетбол»
* ...
+
* Е.Р. Яхонтов. "Мяч летит в кольцо"
* ...
+
 
  
  
  
 
'''Интернет - ресурсы:'''
 
'''Интернет - ресурсы:'''
* ...
+
* http://www.basket.ru/
* ...
+
* https://ru.wikipedia.org/wiki/Баскетбол
* ...
+
  
 
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]
 
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]

Текущая версия на 16:47, 23 сентября 2015


Исследование учащихся в проекте Тема проекта

Содержание

Тема исследования

Основные правила баскетбола

Актуальность проблемы

Баскетбол одна из самых популярная спортивных игр в мире. Баскетбол показывают по телевизору. Для того чтобы начать в нее играть и ей заниматься, нужно познакомиться с самыми простыми и основными правилами.

Цель

Изучить основные правила баскетбола, и начать игровую деятельность.

Задачи

1. найти и изучить подробную информацию в библиотеке 2. побеседовать с учителями физкультуры на данную тему 3. запомнить начальные правила игры в баскетбол

Гипотеза

Познакомившись с правилами баскетбола и узнав, насколько интересно играть в эту игру, мы предполагаем, что можно начинать заниматься ею уже в начальной школе.

Объект исследования

Правила баскетбола

Методы

1. Наблюдение 2. Сбор информации из литературных источников 3. Устный рассказ о правилах баскетбола

Ход работы

1. Понаблюдать за игрой старших классов на уроке физкультуры 2. Прочитать литературу о баскетболе 3. Приготовить устный пересказ основных правил баскетбола

Этапы исследования

1. Подготовительный этап 2. Сбор информации 3. Обобщение информации 4. Защита проекта

Наши результаты

Устный пересказ правил баскетбола

Выводы

  • Узнать правила баскетбола можно самостоятельно
  • Познакомившись с правилами баскетбола можно начать практические занятия

Список ресурсов

Печатные издания:

  • Е.Р. Яхонтов, З.А.Генкин. «Баскетбол»
  • Е.Р. Яхонтов. "Мяч летит в кольцо"



Интернет - ресурсы:

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/