Исследование учащихся по теме Защита информации

Текущая версия на 14:03, 14 октября 2015

Исследование учащихся в проекте Тема проекта

Тема исследования

Защита информации

Актуальность проблемы

Информация давно уже стала продуктом и товаром, который можно купить, продать, обменять на что-то другое. На современном этапе особенно актуальной проблемой становится обеспечение защиты информации. Конструкторы и разработчики аппаратного о программного обеспечения прилагают немало усилий, чтобы обеспечить защиту информации:

• от сбоев оборудования;
• от случайной потери или искажения информации, хранящейся в компьютере;
• от преднамеренного искажения, производимого, например, компьютерными вирусами;
• от несанкционированного (нелегального) доступа к информации (её использования, изменения, распространения).

Цель

Узнать какие методы защиты информации существуют и как их применять на практике.

Задачи

1. Познакомиться с методами защиты информации от сбоев оборудования;
2. Познакомиться с методами защиты информации от случайной потери или искажения информации, хранящейся в компьютере;
3. Познакомиться с методами защиты информации от преднамеренного искажения, производимого, например, компьютерными вирусами;
4. Познакомиться с методами защиты информации от несанкционированного (нелегального) доступа к информации (её использования, изменения, распространения).

Гипотеза

Информацию необходимо защищать, используя комплекс средств и методов.

Объект исследования

Информация, хранящаяся на компьютере

Методы

• Поиск и отбор информации по теме Защита информации
• Проведение опроса по теме Антивирусные программы

Ход работы

Этапы исследования

1. обсуждение проблемного вопроса группы
2. выдвижение гипотез решения проблемы
3. распределение ролей в группе
4. составление плана работы группы
5. поиск информации
6. исследовательская деятельность учащихся (опрос)
7. обработка полученной информации
8. оформление результатов исследовательской деятельности (буклет)
9. защита работы (выводы по теме)

Наши результаты

В ходе работы над проектом мы узнали различные методы защиты информации: архивирование, резервирование, разграничение доступа пользователей, шифрование, применение паролей; познакомились с различными видами вирусов и антивирусных программ. Мы провели опрос и узнали, какие методы защиты информации используют наши учителя, одноклассники и их родители; какой антивирус наиболее популярен и почему. Результатом нашей работы над проектом стало создание буклета на тему Защита информации (памятка пользователю).

Выводы

В результате работы над проектом мы пришли к выводу, что наша гипотеза была верной. Обеспечить надёжную защиту информации может только применение комплекса самых разнообразных методов:

• архивирование;
• резервирование;
• разграничение доступа пользователей;
• шифрование;
• применение паролей;
• установка и использование антивирусных программ.

Список ресурсов

Печатные издания:

• Информатика. Систематический курс: Учебник для 10-го класса / С.А. Бешенков, Е.А. Ракитина. - М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2004. - 432 с.: ил.
• Информатика : учебник для 10 класса / И.Г.Семакин, Л.А.Залогова, С.В.Русаков, Л.В.Шестакова. - М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2015. - 168 с.: ил.

Интернет - ресурсы:

• Википедия - Информационная безопасность

https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C

• Википедия - Антивирусная программа

https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%80%D1%83%D1%81%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B0

• Всё об антивирусах

http://www.anti-malware.ru