Исследование учащихся по теме Добро и зло в сказках

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Задачи)
(Задачи)
Строка 14: Строка 14:
  
 
==Задачи==
 
==Задачи==
• Формирование позитивной самооценки, самоуважения.
+
 
• Формирование навыков диалогового общения и социального
+
1.Узнать из дополнительной литературы о мире волшебных сказок.
взаимодействия.
+
2.Прочитать сказки.
• Развитие способности чуткого отношения к людям,
+
3.Провести опрос по теме работы среди учащихся.
сопереживания.
+
4.Проанализировать их и сделать выводы.
• Воспитание социально приемлемых форм поведения,
+
целеустремленности и настойчивости.
+
• Развитие самостоятельности и совместного принятия
+
решений.
+
• Формирование умения решения творческих задач.
+
• Формирование навыков организации рабочего пространства,
+
использования рабочего времени.
+
• Формирование умения работы с информацией (сбор,
+
систематизация, хранение, использование).
+
  
 
==Гипотеза==
 
==Гипотеза==

Версия 14:06, 15 октября 2015


Исследование учащихся в проекте Тема проекта

Содержание

Тема исследования

Добро и зло в сказках

Актуальность проблемы

Цель

Задачи

1.Узнать из дополнительной литературы о мире волшебных сказок. 2.Прочитать сказки. 3.Провести опрос по теме работы среди учащихся. 4.Проанализировать их и сделать выводы.

Гипотеза

Объект исследования

Методы

Ход работы

Этапы исследования

Наши результаты

Выводы

  • ...
  • ...
  • ...

Список ресурсов

Печатные издания:

  • ...
  • ...
  • ...


Интернет - ресурсы:

  • ...
  • ...
  • ...
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/