Обсуждение:Номинация Кладезь знаний 2015-2016

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 8: Строка 8:
 
  |
 
  |
 
<p style="text-align:center;font-size:160%;color:DarkOrange;">'''Номинация "Кладезь знаний"'''</p>
 
<p style="text-align:center;font-size:160%;color:DarkOrange;">'''Номинация "Кладезь знаний"'''</p>
<p style="text-align:center;font-size:140%;color:DarkOrange;">'''Сроки проведения номинации: 5 ноября 2015г. - 18 января 2016г.'''</p>
+
<p style="text-align:center;font-size:140%;color:DarkOrange;">'''Сроки проведения номинации: 5 ноября 2015 г. - 18 января 2016 г.'''</p>
 
----
 
----
 
[[Файл:Picture-14117 1.jpg|130px|right]]
 
[[Файл:Picture-14117 1.jpg|130px|right]]
Строка 90: Строка 90:
 
'''Виды материалов виртуальной экспозиции:'''
 
'''Виды материалов виртуальной экспозиции:'''
 
# '''Текстовая информация.''' Краткие аннотации произведений, интересные отзывы о книгах, цитаты, краткие биографические справки, интересные факты, ссылки на он-лайн библиотеки, где можно прочитать книгу и т.д.
 
# '''Текстовая информация.''' Краткие аннотации произведений, интересные отзывы о книгах, цитаты, краткие биографические справки, интересные факты, ссылки на он-лайн библиотеки, где можно прочитать книгу и т.д.
# '''Зрительный ряд.''' Изображения обложек произведений, иллюстрации, портреты писателей (поэтов),
+
# '''Зрительный ряд.''' Изображения обложек книг, иллюстрации к произведениям, портреты писателей (поэтов), фотографии, авторские рисунки школьников.
#  
+
# '''Мультимедийные ресурсы.''' ''Видеоролики'' (фильмы, спектакли, мультфильмы по мотивам произведений, документальные фильмы, телепередачи, буктрейлеры), ''аудиозаписи'' (аудиоспектакли, аудиозаписи (подкасты) авторского прочтения стихов, озвученного отзыва или аннотации), ''презентации'' и т.д.
подберите нужное видео в сети интернет;
+
# '''Полезные ссылки по теме''' (перечень ресурсов Интернет).
* подберите интересные ссылки в интернете где бы размещалась информация о представленных на выставке книгах;
+
* '''Подберите необходимые ресурсы''' в сети Интернет.
* создайте авторскую презентацию о книгах или используйте ссылки на презентации в сети интернет.  
+
* '''Создайте авторские ресурсы''' (видео, аудио, презентации и т.д.).
#
+
* '''Оформите виртуальную литературную выставку на странице портала ТолВики'''. Используйте для этого предложенные инструкции
<font size=2 color=#00008B>'''Несколько советов... Что может сделать выставку интересной?</font>
+
 
 +
<font size=2 color=#00008B>'''Что поможет сделать выставку интересной?'''</font>
 
* цитаты из представленных книг, привлекающие внимание читателей;  
 
* цитаты из представленных книг, привлекающие внимание читателей;  
* проблемный вопрос, на который будет дан ответ в книге;  
+
* афоризмы авторов произведений;
 +
* проблемные вопросы, ответы на которые можно получить, прочитав книгу;  
 
* отзывы читателей о книге;
 
* отзывы читателей о книге;
 
* рисунки читателей.   
 
* рисунки читателей.   
Строка 116: Строка 118:
 
----
 
----
 
[[Изображение:Ris bib konk 144 24.png|120px|right]]
 
[[Изображение:Ris bib konk 144 24.png|120px|right]]
'''Визитка команды.'''
 
* представление команды - (0 – 7 баллов);
 
* оригинальность представленного материала (0 – 2 балла);
 
* культура письменной речи (отсутствие орфографических и пунктуационных ошибок) (0 – 1 балл).
 
 
'''Мероприятие посвященное юбилею Победы'''
 
* '''Творческий отчет'''
 
# Содержание творческого отчета (0 – 10 баллов). В связи со сложностью конкурсного задания к баллам этого критерия будет применен коэффициент 2 (набранные баллы будут умножаться на 2);
 
# Оригинальность творческого отчета (0 – 2 балла);
 
# Наличие фото в творческом отчете (0 – 1 балл);
 
# Культура письменной речи (отсутствие орфографических и пунктуационных ошибок) (0 – 1 балл).
 
 
'''Лента времени'''
 
* Лента посвящена определённой теме (0 – 2 балла);
 
* На ленте представлены не менее 6 меток (0 – 6 балла);
 
* Заголовок меток точно отражает содержание метки(0 – 2 балла); 
 
* Текст, картинки, изображения, видео непосредственно связаны с содержанием ленты (0 – 4 балла);
 
* События последовательно и логично размещены на временной шкале (0 – 2 балла);
 
* В ленте отчётливо прослеживаются взаимосвязи между главными и второстепенными событиями (0 – 4 балла);
 
* Культура письменной речи (отсутствие орфографических и пунктуационных ошибок) (0 – 1 балл).
 
 
'''Совместная презентация'''
 
* указано ФИО героя - 1 балл;
 
* информация о герое представлена доступно, ясно, интересно - 3 балла;
 
* представлено фото героя - 1 балл;
 
* указано название команды - 1 балл;
 
 
'''Штрафные баллы начисляются в следующих случаях:'''
 
* Несоблюдение технических требований к работе в wiki-среде (не указана категория, неверно названа статья с визиткой команды, неправильно оформлены гиперссылки и т.д.) – 2 балла; 
 
* Несоблюдение технических требований представления результатов – до 4 баллов;
 
* Несоблюдение авторских прав – 2 балла;
 
* Размещение личных фотографий участников с указанием личных данных (Фамилия, имя, адрес) - 2 балла.
 
  
<p style="text-align:center;font-size:150%;color:#D2691E;"> Внимание! Жюри оставляет за собой право присуждать дополнительные бонусные баллы по отдельным критериям.</p>
 
  
 
|}
 
|}

Версия 22:27, 5 ноября 2015

Kfm home.png

Вернуться на главную страницу конкурса

Конкурс "Наша школьная библиотека 2015 - 2016"

Номинация "Кладезь знаний"

Сроки проведения номинации: 5 ноября 2015 г. - 18 января 2016 г.


Picture-14117 1.jpg

Согласно толкованию современного Толкового словаря русского языка Ефремовой.

Кладезь – это "...Неиссякаемый источник; сокровищница (знаний, мудрости и т.п.)".

И такой неиссякаемый источник знаний знаком каждому из нас. Это – книга.


В этой номинации мы предлагаем вам объединить усилия и создать виртуальные литературные выставки, которые затем сможет использовать в своей работе любой школьный библиотекарь.

Основная задача создания виртуальной литературной выставки – заинтересовать школьников интересной формой представления литературы по определенной тематике.


Что необходимо сделать?

1. Создайте команду! Номинация «Кладезь знаний» предполагает командное участие. Количество участников в каждой команде: 5 – 7 человек. Наставником команды может быть школьный библиотекарь, учитель начальных классов, учитель русского языка и литературы или группа наставников (например, школьный библиотекарь и учитель начальных классов).

2. Выберите тему и создайте литературную выставку на портале ТолВики.

3. Зарегистрируйтесь для участия в номинации. После подготовки выставки заполните поля регистрационной формы [Регистрация участников номинации «Кладезь знаний»].

Если от одного образовательного учреждения в номинации принимает участие несколько команд, то данные на каждую команду необходимо вносить в регистрационную форму отдельно.

4. Все результаты работы команды необходимо разместить на портале ТолВики до 18 января 2016 г..

Итоги в номинации подводятся по двум возрастным категориям:

  • младшая возрастная группа (1 – 6 классы)
  • старшая возрастная группа (7 – 11 классы).

Советы по организации командной работы

  • Команда – это сплоченный дружный коллектив.
  • Перед началом работы обязательно распределите обязанности в команде. Каждый участник должен знать, что ему нужно делать и за что он отвечает.
  • Каждый участник команды должен быть готов брать ответственность за общий результат команды и уметь доверять другим участникам команды.
  • Работа в команде не предполагает принятия единоличных решений. Прислушивайтесь ко всем участникам и учитывайте их мнение.
  • Если на каком либо этапе команда потерпела неудачу, не стоит отчаиваться. Наверняка впереди вас ждёт успех!

Помните! Только совместно можно сделать большое дело и прийти к успеху!


Внимание! Предлагаем вам посмотреть мультфильм в котором рассказывается о преимуществах командной работы.


Виртуальная литературная выставка


Перед началом работы давайте выясним, что такое виртуальная литературная выставка?

Виртуальная литературная выставка – это публичная демонстрация в сети Интернет с помощью средств веб-технологий виртуальных образов специально подобранных и систематизированных произведений печати и других носителей информации, а также общедоступных электронных ресурсов, рекомендуемых пользователям библиотеки для обозрения, ознакомления и использования.

Этот современный многофункциональный информационный ресурс предоставляет пользователям новые возможности. Виртуальная форма традиционной литературной выставки расширяет круг материалов экспозиции (тексты, графика, видео, аудио и др.) и при этом сокращает время их поиска. Виртуальная выставка не ограничена местом и временем: с любого компьютера, в любое время суток читатель может получить в полном объеме всю необходимую информацию по определенной теме.

Преимущества виртуальных выставок:

  • изучение представленных на выставке ресурсов через сеть интернет;
  • неограниченное время работы читателя с материалами экспозиции;
  • обзор современной школьной литературы в случае её отсутствия в школьной библиотеке;
  • представление большого количества книг по разным направлениям и темам;
  • использование различных информационных ресурсов (мультимедийные презентации, фото, видео, текст и т.д.).


Как подготовить виртуальную литературную выставку?

  • Выберите тему выставки. Экспозиция может быть посвящена одному или нескольким авторам, книгам определённого жанра, историческим событиям или личностям, знаменательным датам или просто определённой теме.
  • Определите перечень книг, которые вы представите на выставке (не менее 5 книг).
  • Проанализируйте, какой дополнительный материал вы сможете использовать для организации выставки. Часть материала можно найти в сети интернет, а часть (например, видеоролики или подкасты) создать самостоятельно.

Виды материалов виртуальной экспозиции:

  1. Текстовая информация. Краткие аннотации произведений, интересные отзывы о книгах, цитаты, краткие биографические справки, интересные факты, ссылки на он-лайн библиотеки, где можно прочитать книгу и т.д.
  2. Зрительный ряд. Изображения обложек книг, иллюстрации к произведениям, портреты писателей (поэтов), фотографии, авторские рисунки школьников.
  3. Мультимедийные ресурсы. Видеоролики (фильмы, спектакли, мультфильмы по мотивам произведений, документальные фильмы, телепередачи, буктрейлеры), аудиозаписи (аудиоспектакли, аудиозаписи (подкасты) авторского прочтения стихов, озвученного отзыва или аннотации), презентации и т.д.
  4. Полезные ссылки по теме (перечень ресурсов Интернет).
  • Подберите необходимые ресурсы в сети Интернет.
  • Создайте авторские ресурсы (видео, аудио, презентации и т.д.).
  • Оформите виртуальную литературную выставку на странице портала ТолВики. Используйте для этого предложенные инструкции

Что поможет сделать выставку интересной?

  • цитаты из представленных книг, привлекающие внимание читателей;
  • афоризмы авторов произведений;
  • проблемные вопросы, ответы на которые можно получить, прочитав книгу;
  • отзывы читателей о книге;
  • рисунки читателей.


...........


Как нас оценят...


Ris bib konk 144 24.png



Полезные ссылки:


Ris bib konk 143 23.png
  • ТолВики
  1. Регистрация в ТолВики
  2. Как разместить изображение в ТолВики
  3. Создание статьи
  4. Создание ссылок в ТолВики
  • Презентация PowerPoint
  1. Правила создания презентации: просто и эффективно
  2. Правила оформления презентаций в Power point
  1. Инструкция по работе в сервисе публикации и хранения документов Docme.ru
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/