|
|
| (не показаны 37 промежуточных версий 2 участников) |
| Строка 1: |
Строка 1: |
| − | [[Изображение:Kfm_home.png|right]] <p align=right><small>[[:Категория:Конкурс Наша школьная библиотека 2015-2016|Вернуться на главную страницу конкурса]]</small></p>
| |
| | | | |
| − | <p style="text-align:center;font-size:185%;color:#D2691E;">'''Конкурс "Наша школьная библиотека 2015 - 2016"'''</p>
| |
| − |
| |
| − | {| border=3 width=100% align=center
| |
| − | |
| |
| − | {| border=0 width=98% align=center
| |
| − | |
| |
| − | <p style="text-align:center;font-size:160%;color:DarkOrange;">'''Номинация "Кладезь знаний"'''</p>
| |
| − | <p style="text-align:center;font-size:140%;color:DarkOrange;">'''Сроки проведения номинации: 5 ноября 2015г. - 18 января 2016г.'''</p>
| |
| − | ----
| |
| − | [[Файл:Picture-14117 1.jpg|170px|right]]
| |
| − |
| |
| − | <font size=3 color=#00008B>Согласно толкованию современного [http://dic.academic.ru/dic.nsf/efremova/174844/%D0%9A%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D0%B7%D1%8C Толкового словаря русского языка Ефремовой].</font>
| |
| − |
| |
| − | <font size=3 color=#00008B>'''Кладезь – это "...Неиссякаемый источник; сокровищница (знаний, мудрости и т.п.)".'''</font>
| |
| − |
| |
| − | <font size=3 color=#00008B>И такой неиссякаемый источник знаний знаком каждому из нас. '''Это – книга.'''</font>
| |
| − |
| |
| − | <font size=3 color=#00008B>В этой номинации мы предлагаем вам объединить усилия и создать виртуальные книжные выставки которые смогут использовать в своей работе школьные библиотекари. Сегодня существует много форм представления виртуальных выставок это и интерактивные презентации и страницы на сайтах школ и сервисы Web 2.0 (например, сервис Calaméo)</font>
| |
| − |
| |
| − | <font size=3 color=#00008B>К сожалению на сегодняшний день у детей падает интерес к самостоятельному чтению. Суть создания электронной выставки заинтересовать школьников интересной формой представления книг.</font>
| |
| − |
| |
| − | |}
| |
| − | |}
| |
| − |
| |
| − | __NOTOC__
| |
| − | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:LightYellow; margin-left: auto; margin-right: auto"
| |
| − | | style="width: 33%; background-color:#FFFFE0; border: 2px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
| |
| − |
| |
| − | == Что необходимо сделать?==
| |
| − | 1. '''Создайте команду!''' Номинация «Кладезь знаний» предполагает '''командное участие'''. Количество участников в каждой команде: 5 – 7 человек. Наставником команды может быть школьный библиотекарь, учитель начальных классов, учитель русского языка и литературы или группа наставников (например, школьный библиотекарь и учитель начальных классов).
| |
| − |
| |
| − | 2. Участникам номинации необходимо:
| |
| − | * создать книжную выставку на портале ТолВики (страница)
| |
| − |
| |
| − | 3. Все результаты работы команды необходимо разместить на портале ТолВики '''до 18 января 2016г.'''
| |
| − |
| |
| − | 4. Перед представлением работ необходимо заполнить регистрационную форму: ['''Регистрация участников командных конкурсов''']
| |
| − |
| |
| − | Если от одного образовательного учреждения в номинации принимает участие несколько команд, то данные на каждую команду необходимо вносить в регистрационную форму отдельно.
| |
| − |
| |
| − | '''Итоги в номинации подводятся по двум возрастным категориям:'''
| |
| − | * младшая возрастная группа (1 – 6 классы)
| |
| − | * старшая возрастная группа (7 – 11 классы).
| |
| − | | style="width: 33%; background-color:LightCyan; border: 2px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
| |
| − |
| |
| − | == Советы по организации командной работы ==
| |
| − | <video type="youtube" id="6wTqAssKEwk" frame="true" position="right"/>
| |
| − |
| |
| − | * Команда – это сплоченный дружный коллектив.
| |
| − | * Перед началом работы обязательно распределите обязанности в команде, каждый участник должен знать, что ему нужно делать и за что он отвечает.
| |
| − | * Каждый участник команды должен быть готов брать ответственность за общий результат команды и уметь доверять другим участникам команды.
| |
| − | * Работа в команде не предполагает принятия единоличных решений. Прислушивайтесь ко всем участникам команды и учитывайте их мнение.
| |
| − | * Если на каком либо этапе команда потерпела неудачу, не стоит отчаиваться. Наверняка впереди вас ждёт успех!
| |
| − |
| |
| − | <p style="text-align:center">'''Помните! Только совместно можно сделать большое дело и прийти к успеху!'''</p>
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | <p style="text-align:center">'''Внимание! Предлагаем вам посмотреть мультфильм в котором рассказывается о преимуществах командной работы.'''</p>
| |
| − |
| |
| − | |}
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | {| border=1 width=100% align=center
| |
| − | |
| |
| − | {| border=0 width=98% align=center
| |
| − | |
| |
| − | <p style="text-align:center;font-size:160%;color:DarkOrange;">'''Расскажите о себе!'''</p>
| |
| − | ----
| |
| − |
| |
| − | <font size=2 color=#000000>Перед началом работы предлагаем вам '''создать визитку своей команды'''.</font>
| |
| − |
| |
| − | <font size=2 color=#000000>Визитка команды размещается <font color="red">'''ТОЛЬКО'''</font> на страницах ТолВики. Для создания визитки используйте предложенный [[Шаблон:Страница участника конкурса Наша школьная библиотека 2014|'''ШАБЛОН''']]</font>
| |
| − |
| |
| − | <p style="text-align:center;font-size:120%;color:DarkOrange;">'''В визитке команды представьте:'''</p>
| |
| − | * название команды с объяснением, почему вы выбрали именно его;
| |
| − | * образовательное учреждение (например, МБУ школа с углубленным изучением отдельных предметов № 111),
| |
| − | * ссылки на Интернет-ресурсы, где рассказывается о вашем образовательном учреждении (это может быть ссылка на школьный сайт или на статьи в Интернет о вашем ОУ),
| |
| − | * количество участников, класс или классы, в том случае, если участники команды из разных классов (например: количество участников – 7, классы 8, 10),
| |
| − | * девиз команды,
| |
| − | * командное фото,
| |
| − | * ФИО и должность локального координатора команды,
| |
| − | * '''ссылки на все созданные командой конкурсные работы.'''
| |
| − | <font color="red">'''Внимание! В целях соблюдения правил безопасности работы в сети Интернет просим вас в визитке не указывать личные данные участников команды и не размещать подписи с личными данными к фото.'''</font>
| |
| − |
| |
| − | <p style="text-align:center;font-size:120%;color:DarkOrange;">'''Для размещения визитки в ТолВики выполните несколько простых шагов:'''</p>
| |
| − | * Если вы впервые работаете с ТолВики, то перед началом работы познакомьтесь с разделом [[ТолВИКИ:Справка|'''Справка''']].
| |
| − | * Зарегистрируйтесь в ТолВики, так как только зарегистрированные пользователи могут создавать статьи и изменять их [[Регистрация в ТолВики|'''(см. статью Регистрация в ТолВики в разделе Справка)''']].
| |
| − | * Создайте статью с визиткой вашей команды (см. статью '''[[Создание статьи]]''' в разделе Справка). Ваша статья должна называться '''НШБ 2014 Название вашей команды'''. Например, статья с визиткой команды Капелька будет называться: '''НШБ 2014 Капелька'''.
| |
| − | * Для создания визитки воспользуйтесь [[Шаблон:Страница участника конкурса Наша школьная библиотека 2014|'''ШАБЛОНОМ''']]. Скопируйте предложенный тэг '''<nowiki>{{subst: Шаблон:Страница участника конкурса Наша школьная библиотека 2014}}</nowiki>''' и вставьте его в созданную вами статью. Кликните по кнопке Записать страницу и шаблон развернётся. Для внесения изменений в статью воспользуйтесь вкладкой Править.
| |
| − | * '''Не используйте в названии статей знаки препинания!'''
| |
| − | * Для оформления статьи с вашей визиткой используйте информацию статей раздела [[ТолВИКИ:Справка|'''Справка''']].
| |
| − | * '''Обязательно в конце созданной вами статьи укажите название категории, в которую она будет помещена. Ссылка на категорию всегда пишется в двойных квадратных скобках, без пробела: <nowiki>[[Категория:Конкурс Наша школьная библиотека 2014-2015]]</nowiki>'''
| |
| − | <p style="text-align:center;font-size:120%;color:DarkOrange;">'''Внимание! Визитки команды необходимо разместить на страницах портала ТолВики до 18 января 2015 г.!'''</p>
| |
| − | |}
| |
| − | |}
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| |
| − | | style="width: 33%; background-color:#efc; border: 2px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
| |
| − |
| |
| − | <p style="text-align:center;font-size:140%;color:DarkOrange;">'''ЭТАП I'''</p>
| |
| − | ----
| |
| − | <p style="text-align:center;font-size:140%;color:DarkOrange;">'''Организуйте и проведите мероприятие посвященное юбилею Победы!'''</p>
| |
| − | Библиотека - это не только книгохранилище. Это целый мир, открытый каждому, кто любит книгу. Школьная библиотека живет интересной, плодотворной жизнью. Часто вы приходите сюда не только взять книгу, но и чтобы принять участие в различных мероприятиях. На данном этапе предлагаем вашей команде совместно со школьным библиотекарем, учителем начальных классов или учителем русского языка и литературы организовать и провести мероприятие, посвященное юбилею победы в Великой Отечественной войне с использованием самостоятельно подобранной литературы.
| |
| − |
| |
| − | '''Почему мы проводим мероприятие посвященное Великой Отечественной войне?''' Все Вы помните, что в 2015 году мы отмечаем знаменательную юбилейную дату - 70-летие Победы нашего народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов.
| |
| − |
| |
| − | '''Какое мероприятие вы можете провести?''' Это могут быть благотворительные акции, вечера встреч и воспоминаний ветеранов Великой Отечественной войны, уроки мужества и истории для ваших одноклассников, литературно-музыкальные композиции. '''Форма проведения мероприятия может быть любой.'''
| |
| − |
| |
| − | [[Файл:Konk biblio 13 14 338.jpg|140px|right]]
| |
| − | <font size=2 color=#00008B>'''Несколько советов по проведению мероприятия:'''</font>
| |
| − | * Определите тематику и продумайте содержание мероприятия.
| |
| − | * Придумайте название мероприятия.
| |
| − | * Решите, для кого вы будете проводить мероприятие. Это могут быть ваши одноклассники, ребята из параллельного или младшего класса, учителя или ваши родители.
| |
| − | * '''Обязательно:'''
| |
| − | # на мероприятии расскажите о своем любимом произведении о Великой Отечественной войне или о произведениях которые вы прочитали о ней.
| |
| − | # пригласите на мероприятие ветерана Великой Отечественной войны, тружеников тыла или детей войны и предоставьте им слово.
| |
| − | * Составьте план проведения мероприятия.
| |
| − | * Назначьте дату проведения мероприятия.
| |
| − | * Продумайте вопросы для интервью, в ходе которого вы узнаете мнение о проведенном мероприятии у присутствующих.
| |
| − | * Подготовьте необходимое оборудование (компьютер, проектор, цифровой фотоаппарат) и материалы для проведения мероприятия (листовки, буклеты, презентации), если они необходимы.
| |
| − | * Постарайтесь сделать мероприятие ярким, интересным, запоминающимся... Главное, не бойтесь экспериментировать. Побольше креативных и творческих идей!
| |
| − |
| |
| − | <font size=2 color=#00008B>'''После проведения мероприятия подготовьте творческий отчет о нем. Разместите творческий отчёт на странице визитки команды в ТолВики.'''</font>
| |
| − |
| |
| − | <font size=2 color=#00008B>'''В творческом отчете о проведении мероприятия вам нужно указать:'''</font>
| |
| − | * Цель мероприятия.
| |
| − | * Участников мероприятия.
| |
| − | * Содержание мероприятия.
| |
| − | * Результаты проведенного мероприятия.
| |
| − |
| |
| − | '''Также в творческом отчете разместите отзывы присутствующих о проведенном мероприятии.'''
| |
| − |
| |
| − | Добавьте к вашему отчету 4 фотографии. Обратите внимание! Размер любого изображения, которое вы загружаете в ТолВики, не должен превышать 150 кБ.
| |
| − |
| |
| − | <font color="red">Если для проведения мероприятия ваша команда подготовила дополнительные материалы (листовки, буклеты, презентации), то загрузите их на сервис публикации и хранения документов [http://www.docme.ru/ Docme.ru], а ссылки на опубликованные документы разместите в творческом отчёте о проведенной акции в визитке команды.'''</font>
| |
| − |
| |
| − | <p style="text-align:center;font-size:140%;color:DarkOrange;">'''ЭТАП II'''</p>
| |
| − | ----
| |
| − | <p style="text-align:center;font-size:140%;color:DarkOrange;">'''Создайте ленту времени!'''</p>
| |
| − | [[Файл:Biblio 2015 16 2.jpg|200px|right]]
| |
| − |
| |
| − | На этом этапе вашей команде необходимо создать ленту времени используя сервис '''TimeRime''' [https://sites.google.com/site/badanovweb2/home/timerime '''(ПОСМОТРЕТЬ ИНСТРУКЦИЮ ПО РАБОТЕ С СЕРВИСОМ)''']
| |
| − |
| |
| − | <font size=2 color=#00008B>'''Что такое лента времени?'''</font>
| |
| − | * Лента времени - это наглядное представление хронологической последовательности событий.
| |
| − | * Ленту времени используют для того, чтобы представить ход времени.
| |
| − | * Самая правая точка на ленте - год, в котором мы живем. Левее будут располагаться предшествующие годы или столетия, в зависимости от того, какое время вы хотите определить.
| |
| − | * Чтобы проще было вести счет большим промежуткам времени, каждые сто лет считаются одним веком, века обозначают римскими цифрами Например, XX - двадцатый век, XVIII - восемнадцатый век).
| |
| − |
| |
| − | <font size=2 color=#00008B>'''Справка'''</font>
| |
| − | '''TimeRime''' - это онлайновый сервис для создания, хранения и публикации лент событий на любую тему.
| |
| − |
| |
| − | '''Для его использования вам нужно:'''
| |
| − | * пройти стандартную процедуру регистрации;
| |
| − | * получить письмо на указанный при регистрации адрес электронной почты;
| |
| − | * подтвердить регистрацию перейдя по ссылке указанной в письме;
| |
| − | * начать создание новой ленты времени.
| |
| − |
| |
| − | <font size=2 color=#00008B>'''Что необходимо сделать?'''</font>
| |
| − | * Выберите период во время Великой Отечественной войны (например, блокада Ленинграда).
| |
| − | * Продумайте содержание ленты времени посвященное данному периоду.
| |
| − | * Составить план ленты времени.
| |
| − | * Подберите материалы для создания ленты времени
| |
| − | '''Это могут быть:'''
| |
| − | #текст, картинки или изображения, найденные в сети интернет;
| |
| − | #отсканированные иллюстрации из книги;
| |
| − | #видеоролики с сервиса Ютьюб
| |
| − |
| |
| − | <font color="red">'''Обратите внимание!'''Если в созданной ленте времени используются изображения из сети интернет, текст, ролики, то необходимо помнить об авторском праве и в созданных тестовых блоках ленты указать ссылки на источники.</font>
| |
| − |
| |
| − | '''Рекомендуем вам представить созданную ленту времени своим одноклассникам, школьникам других классов, учителям, родителям.'''
| |
| − |
| |
| − | <p style="text-align:center;font-size:140%;color:DarkOrange;">'''ЭТАП III. '''</p>
| |
| − | ----
| |
| − | <p style="text-align:center;font-size:140%;color:DarkOrange;">'''Примите участие в совместной работе!'''</p>
| |
| − | [[Файл:Konk biblio 13 14 339.jpg|200px|right]]
| |
| − | Война... Сколько ужаса, раздора, смерти и страха вызывает это слово у каждого человека.
| |
| − |
| |
| − | Каждый год, когда приближаются памятные даты, мы вспоминаем героев Великой Отечественной войны - тех, кто сражался на фронтах, стоял у станка, возил хлеб и продукты в блокадный Ленинград, боролся с противником на оккупированных территориях, строил новые заводы, фабрики, танки и самолеты. Тех, кто погиб в сражениях, в плену, под бомбежками, был замучен фашистами, а также тех, кто выжил и вернулся.
| |
| − |
| |
| − | Но, увы, мы вспоминаем об этих людях не так часто, как они того заслуживают. А ведь многие герои Великой Отечественной войны живут рядом с нами.
| |
| − |
| |
| − | '''Справка: "Герой - тот, кто совершил подвиг, проявив личное мужество, стойкость, готовность к самопожертвованию" (Толковый словарь Ефремовой).'''
| |
| − |
| |
| − | На этом этапе предлагаем вашей команде принять участие в создании '''коллективного сетевого альманаха "Герои живущие рядом с нами"''', в котором расскажите о человеке который совершили подвиг во время Великой Отечественной войны.
| |
| − |
| |
| − | '''Обратите внимание!'''
| |
| − | * В презентации необходимо рассказать о герое который действительно живет или жил рядом с вами, это могут быть ветераны которые приходят к вам школу, ваши дедушки, бабушки, прадедушки или прабабушки.
| |
| − | * В презентации не обязательно рассказывать о герое который принимал участие в боевых действиях на фронте, вы можете рассказать о героизме тружеников тыла или о героических поступках детей живших во время Великой Отечественной войны.
| |
| − | * Информация о герое, размещенная в презентации, должна быть краткой, лаконичной, интересной.
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | [https://docs.google.com/presentation/d/1WxartiwRylqfWz5MT61mCzq8UuZscE-KV0quDExscbQ/edit?usp=sharing '''Перейти к совместной презентации участников номинации "Кладезь знаний"''']
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | '''Соблюдайте правила работы с совместной презентацией:'''
| |
| − | * Каждая команда может представить в совместной презентации только '''ОДИН''' слайд с представлением '''ОДНОГО''' героя Великой Отечественной войны.
| |
| − | *На слайде нужно представить ФИО героя, его фото, описать его подвиг во время войны и указать название команды '''(см. пример на слайде № 3)'''.
| |
| − | *Запрещено удалять слайды и представление героев, которые были размещены другими участниками конкурса.
| |
| − | *Представление героев в презентации не должно повторяться. Поэтому, информацию вашей команды, просмотрите внимательно все слайды презентации.
| |
| − |
| |
| − | [https://docs.google.com/presentation/d/1boN37LO2txyNitZ8sN5p-ysllCjS3d8mA9O3dSbL9ww/edit '''Как работать c презентацией Google? (несколько простых шагов...).''']
| |
| − |
| |
| − | |}
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | {| border=3 width=100% align=center
| |
| − | |
| |
| − | {| border=0 width=98% align=center
| |
| − | |
| |
| − | <p style="text-align:center;font-size:140%;color:DarkOrange;">'''Как нас оценят...'''</p>
| |
| − | ----
| |
| − | [[Изображение:Ris bib konk 144 24.png|120px|right]]
| |
| − | '''Визитка команды.'''
| |
| − | * представление команды - (0 – 7 баллов);
| |
| − | * оригинальность представленного материала (0 – 2 балла);
| |
| − | * культура письменной речи (отсутствие орфографических и пунктуационных ошибок) (0 – 1 балл).
| |
| − |
| |
| − | '''Мероприятие посвященное юбилею Победы'''
| |
| − | * '''Творческий отчет'''
| |
| − | # Содержание творческого отчета (0 – 10 баллов). В связи со сложностью конкурсного задания к баллам этого критерия будет применен коэффициент 2 (набранные баллы будут умножаться на 2);
| |
| − | # Оригинальность творческого отчета (0 – 2 балла);
| |
| − | # Наличие фото в творческом отчете (0 – 1 балл);
| |
| − | # Культура письменной речи (отсутствие орфографических и пунктуационных ошибок) (0 – 1 балл).
| |
| − |
| |
| − | '''Лента времени'''
| |
| − | * Лента посвящена определённой теме (0 – 2 балла);
| |
| − | * На ленте представлены не менее 6 меток (0 – 6 балла);
| |
| − | * Заголовок меток точно отражает содержание метки(0 – 2 балла);
| |
| − | * Текст, картинки, изображения, видео непосредственно связаны с содержанием ленты (0 – 4 балла);
| |
| − | * События последовательно и логично размещены на временной шкале (0 – 2 балла);
| |
| − | * В ленте отчётливо прослеживаются взаимосвязи между главными и второстепенными событиями (0 – 4 балла);
| |
| − | * Культура письменной речи (отсутствие орфографических и пунктуационных ошибок) (0 – 1 балл).
| |
| − |
| |
| − | '''Совместная презентация'''
| |
| − | * указано ФИО героя - 1 балл;
| |
| − | * информация о герое представлена доступно, ясно, интересно - 3 балла;
| |
| − | * представлено фото героя - 1 балл;
| |
| − | * указано название команды - 1 балл;
| |
| − |
| |
| − | '''Штрафные баллы начисляются в следующих случаях:'''
| |
| − | * Несоблюдение технических требований к работе в wiki-среде (не указана категория, неверно названа статья с визиткой команды, неправильно оформлены гиперссылки и т.д.) – 2 балла;
| |
| − | * Несоблюдение технических требований представления результатов – до 4 баллов;
| |
| − | * Несоблюдение авторских прав – 2 балла;
| |
| − | * Размещение личных фотографий участников с указанием личных данных (Фамилия, имя, адрес) - 2 балла.
| |
| − |
| |
| − | <p style="text-align:center;font-size:150%;color:#D2691E;"> Внимание! Жюри оставляет за собой право присуждать дополнительные бонусные баллы по отдельным критериям.</p>
| |
| − |
| |
| − | |}
| |
| − | |}
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | {| border=3 width=100% align=center
| |
| − | |
| |
| − | {| border=0 width=98% align=center
| |
| − | |
| |
| − | <p style="text-align:center;font-size:140%;color:DarkOrange;">'''Полезные ссылки:'''</p>
| |
| − | ----
| |
| − | [[Изображение:Ris bib konk 143 23.png|160px|right]]
| |
| − | * '''Это интересно...'''
| |
| − | *
| |
| − | *
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | |}
| |
| − | |}
| |
| − |
| |
| − | [[Категория:Конкурс Наша школьная библиотека 2015-2016]]
| |
