Обсуждение:3 ЭТАП ДООМ 2015-2016
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(Новая страница: «=='''Средняя возрастная группа'''== {| border=1 |'''IDm2016-1-008, команда "Плюсики"''' <br><br> <video type=" youtube" id="…») |
(→Старшая возрастная группа) |
||
(не показаны 7 промежуточных версий 1 участника) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | + | ='''Средняя возрастная группа'''= | |
{| border=1 | {| border=1 | ||
|'''IDm2016-1-008, команда "Плюсики"''' <br><br> <video type=" youtube" id="zBvSGe-2GLU" width="400" height="280" position="center"/> | |'''IDm2016-1-008, команда "Плюсики"''' <br><br> <video type=" youtube" id="zBvSGe-2GLU" width="400" height="280" position="center"/> | ||
− | |'''IDm2016-1-037, команда "Симметрия"''' <br><br> <video type=" youtube" id=" | + | |'''IDm2016-1-037, команда "Симметрия"''' <br><br> <video type=" youtube" id="rQwqmlCwF0g" width="400" height="280" position="center"/> |
− | |'''IDm2016- | + | |- |
+ | |'''IDm2016-1-018, команда "Пупс"''' <br><br> <video type=" youtube" id="jDTklfefZWg" width="400" height="280" position="center"/> | ||
+ | |'''IDm2016-1-004, команда "Вездесущие мудрецы"''' <br><br> <video type=" youtube" id="5SbBNEmJzvw" width="400" height="280" position="center"/> | ||
+ | |- | ||
+ | |'''IDm2016-1-006, команда "Праправнуки Лобачевского"''' <br><br> <video type=" youtube" id="iZf-9uaC4fA" width="400" height="280" position="center"/> | ||
+ | |'''IDm2016-1-028, команда "Эврика-1"''' <br><br> <video type=" youtube" id="zLNBVOcaSC4" width="400" height="280" position="center"/> | ||
|} | |} | ||
− | + | ='''Старшая возрастная группа'''= | |
{| border=1 | {| border=1 | ||
|'''IDm2016-2-010, команда "Гуглята плюс"''' <br><br> <video type=" youtube" id="1-cM25yein4" width="400" height="280" position="center"/> | |'''IDm2016-2-010, команда "Гуглята плюс"''' <br><br> <video type=" youtube" id="1-cM25yein4" width="400" height="280" position="center"/> | ||
|'''IDm2016-2-004, команда "Импульс" ("Генезис")''' <br><br> <video type=" youtube" id="WO2AmIum0Tc" width="400" height="280" position="center"/> | |'''IDm2016-2-004, команда "Импульс" ("Генезис")''' <br><br> <video type=" youtube" id="WO2AmIum0Tc" width="400" height="280" position="center"/> | ||
− | |'''IDm2016- | + | |- |
+ | |'''IDm2016-2-007, команда "This is ФИЗМАТ"''' <br><br> <video type=" youtube" id="955E2w-OdZk" width="400" height="280" position="center"/> | ||
+ | |'''IDm2016-2-006, команда "Here to stay"''' <br><br> <video type=" youtube" id="81StSZ1vcFs" width="400" height="280" position="center"/> | ||
+ | |- | ||
+ | |'''IDm2016-2-012, команда "Вектор"''' <br><br> <video type=" youtube" id="8f_2VECJRfI" width="400" height="280" position="center"/> | ||
+ | | | ||
|} | |} | ||
+ | |||
+ | ='''Эмоции, эмоции, эмоции....'''= | ||
+ | Предлагаем вам познакомиться с эмоциями, которые переполняли участников по итогам создания математического мультфильма... | ||
+ | :*''Вообще, конкурс понравился, но для нас это было достаточно сложно. Долго спорили о чем будет история, как нужно снимать, какой будет мультфильм - рисованный или кукольный. В итоге, мы пришли к тому что будем снимать рисованный мультфильм по уже знакомой истории. Несколько раз переснимали, пробовали с различными устройствами съемки, голос записывали не менее десятка дублей. В итоге, мы получили, как нам кажется, интересную историю. Надеюсь она понравилась всем и большинство ребят справится с нашей задачей. Спасибо!'' | ||
+ | |||
+ | :*''Было очень весело придумывать такой мультик, все очень увлеклись этим и остались довольны.'' | ||
+ | |||
+ | :*''Наша команда считает, что из всех работ эта была самая сложная. У нашей команды было много осложнений: проблема с частотой дискредитации, осложнения с выбором идеи мультфильма, а самое тяжёлое - его съёмка. Однако это нас не остановило, и мы смогли его закончить. Хоть работа над мультфильмом и была тяжёлой, те чувства, которые мы испытали, закончив его, были неповторимы. Мы радовались от всей души.'' | ||
+ | |||
+ | :*''Для нас это было очень трудно. Каникулы, собраться невозможно. Все обсуждалось дистанционно. У кого-то не было доступа к компьютеру, связь только через телефон. Это очень сложно. Но мы смогли в этих обстоятельствах что-то придумать и сделать, жаль что не хватило времени на нечто более совершенное и продуманное.'' | ||
+ | |||
+ | :*''Интересно, непросто, радостно, ощущение, что сделали не всё, что могли бы.'' | ||
+ | |||
+ | :*''Интересно, занимательно, увлекательно'' |
Текущая версия на 11:31, 30 марта 2016
Средняя возрастная группа
IDm2016-1-008, команда "Плюсики" |
IDm2016-1-037, команда "Симметрия" |
IDm2016-1-018, команда "Пупс" |
IDm2016-1-004, команда "Вездесущие мудрецы" |
IDm2016-1-006, команда "Праправнуки Лобачевского" |
IDm2016-1-028, команда "Эврика-1" |
Старшая возрастная группа
IDm2016-2-010, команда "Гуглята плюс" |
IDm2016-2-004, команда "Импульс" ("Генезис") |
IDm2016-2-007, команда "This is ФИЗМАТ" |
IDm2016-2-006, команда "Here to stay" |
IDm2016-2-012, команда "Вектор" |
Эмоции, эмоции, эмоции....
Предлагаем вам познакомиться с эмоциями, которые переполняли участников по итогам создания математического мультфильма...
- Вообще, конкурс понравился, но для нас это было достаточно сложно. Долго спорили о чем будет история, как нужно снимать, какой будет мультфильм - рисованный или кукольный. В итоге, мы пришли к тому что будем снимать рисованный мультфильм по уже знакомой истории. Несколько раз переснимали, пробовали с различными устройствами съемки, голос записывали не менее десятка дублей. В итоге, мы получили, как нам кажется, интересную историю. Надеюсь она понравилась всем и большинство ребят справится с нашей задачей. Спасибо!
- Было очень весело придумывать такой мультик, все очень увлеклись этим и остались довольны.
- Наша команда считает, что из всех работ эта была самая сложная. У нашей команды было много осложнений: проблема с частотой дискредитации, осложнения с выбором идеи мультфильма, а самое тяжёлое - его съёмка. Однако это нас не остановило, и мы смогли его закончить. Хоть работа над мультфильмом и была тяжёлой, те чувства, которые мы испытали, закончив его, были неповторимы. Мы радовались от всей души.
- Для нас это было очень трудно. Каникулы, собраться невозможно. Все обсуждалось дистанционно. У кого-то не было доступа к компьютеру, связь только через телефон. Это очень сложно. Но мы смогли в этих обстоятельствах что-то придумать и сделать, жаль что не хватило времени на нечто более совершенное и продуманное.
- Интересно, непросто, радостно, ощущение, что сделали не всё, что могли бы.
- Интересно, занимательно, увлекательно