Исследование в проекте Игрушка
DariDari (обсуждение | вклад) (→Этапы исследования) |
DariDari (обсуждение | вклад) (→Этапы исследования) |
||
Строка 30: | Строка 30: | ||
Подготовительный: | Подготовительный: | ||
− | поиск и сбор информации по теме исследования; | + | - поиск и сбор информации по теме исследования; |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
+ | - определение темы исследования, выделение проблемы и формулирование гипотезы. | ||
Основной: | Основной: | ||
− | изучение всей собранной информации | + | - изучение всей собранной информации; |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | - обсуждение проблемного вопроса и того, какие методы мы будем использовать в исследовании; | |
− | + | - проведение опроса-интервью на тему "Сколько лет матрешке?"; | |
+ | - создание ленты времени ""; | ||
+ | - формулировка выводов. | ||
Заключительный: | Заключительный: | ||
− | защита проекта и презентация ленты времени; | + | - защита проекта и презентация ленты времени; |
− | оценка проекта, подведение итогов. | + | - оценка проекта, подведение итогов. |
==Объект исследования== | ==Объект исследования== |
Версия 03:29, 6 апреля 2016
Содержание |
Темя проекта
Русская народная игрушка
Автор проекта Участник:Алексеева Дарья
Тема исследования
История русской народной игрушки
Актуальность проблемы
Современные школьники очень мало знают о русских народных промыслах и традициях. Изучение истории русской народной игрушки поможет привить интерес школьников к культуре своей Родины, к истокам народного творчества.
Цель
Изучить историю русской народной игрушки
Задачи
1. Изучить историю возникновения и развития русской народной игрушки
2. Выяснить, для чего она нужна
3. Создать ленту времени по теме "Возраст русской народной игрушки"
4. Защитить итоговую работу
Гипотеза
Русская народная игрушка имеет историческую и культурную ценность.
Этапы исследования
Подготовительный:
- поиск и сбор информации по теме исследования;
- определение темы исследования, выделение проблемы и формулирование гипотезы.
Основной:
- изучение всей собранной информации;
- обсуждение проблемного вопроса и того, какие методы мы будем использовать в исследовании;
- проведение опроса-интервью на тему "Сколько лет матрешке?";
- создание ленты времени "";
- формулировка выводов.
Заключительный:
- защита проекта и презентация ленты времени;
- оценка проекта, подведение итогов.
Объект исследования
Русская народная игрушка