Участник:Запорожская Лариса
(→Дидактический материал) |
|||
| (не показаны 9 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
ФИО:Запорожская Лариса Николаевна | ФИО:Запорожская Лариса Николаевна | ||
| − | Место работы: | + | Место работы:МБОУ ДО "Элегия" |
Должность:Педагог дополнительного образования | Должность:Педагог дополнительного образования | ||
| Строка 15: | Строка 15: | ||
[[Группа 1, 2016]] | [[Группа 1, 2016]] | ||
| − | ='''Учебный проект "...."'''= | + | ='''Учебный проект ".Путешествие в страну «Хореография»..."'''= |
| − | + | Проект «Хорео и Графия –два весёлых человечка» направлен на организацию досуга детей с целью полноценного возрастного развития в соответствии с нормами и требованиями современного времени через занятия в танцевальной студии, приобщению ребёнка к миру танца, обучению детей навыкам актёрского мастерства и простейшим элементам народной плясовой пластики. | |
| − | + | Продолжительность проекта – 6 часов, два из которых отводятся на хореографическую постановку «Хорео и Графия –два весёлых человечка» для родителей и воспитанников клуба «Элегия». Концерту предшествует три занятия, по 1 часу каждое, темы которых – «Знакомство с историей появления двух сказочных человечков», на котором дети выясняют, что человечки умеют делать по предмету «партерная гимнастика» и показывают им, как правильно нужно делать; второе занятие – «Урок-перевоплощение», когда дети примеряют на себя образы человечков и педагогов и выстраивают сюжет взаимоотношений; третье занятие – генеральная репетиция танцевальной истории «Хорео и Графия –два весёлых человечка». | |
| + | Проект охватывает учебные темы: партерная гимнастика; сценическое мастерство. | ||
| + | Ожидаемые результаты: дети не будут бояться занятий по партерной гимнастике, осознают необходимость и важность владения своим телом. Проект способствует развитию коммуникативных навыков, желанию выступать на сцене. | ||
==Визитка проекта== | ==Визитка проекта== | ||
| − | + | [http://www.docme.ru/k9M5 Визитка] | |
| + | |||
==Презентация учителя== | ==Презентация учителя== | ||
| − | + | [http://www.docme.ru/l9M5 Презентация] | |
==Исследование от имени учащихся== | ==Исследование от имени учащихся== | ||
| − | + | [[Исследование в проекте Партерная гимнастика]] | |
==Дидактический материал== | ==Дидактический материал== | ||
| − | * | + | *[http://LearningApps.org/watch?v=pznniw3gk16 Танцевальный калейдоскоп] |
| − | * | + | *[http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/e844251a-865d-499c-a94a-80f8ed903608/rus_dances_samoocenka.html Русская народная танцевальная музыка] |
Текущая версия на 14:01, 7 апреля 2016
ФИО:Запорожская Лариса Николаевна
Место работы:МБОУ ДО "Элегия"
Должность:Педагог дополнительного образования
Образование:Средне-специальное
Электронная почта:
Область профессиональных интересов:Культурно-эстетическая направленность в хореографии
Хобби:Физическая культура, музыка
Содержание |
Учебный проект ".Путешествие в страну «Хореография»..."
Проект «Хорео и Графия –два весёлых человечка» направлен на организацию досуга детей с целью полноценного возрастного развития в соответствии с нормами и требованиями современного времени через занятия в танцевальной студии, приобщению ребёнка к миру танца, обучению детей навыкам актёрского мастерства и простейшим элементам народной плясовой пластики. Продолжительность проекта – 6 часов, два из которых отводятся на хореографическую постановку «Хорео и Графия –два весёлых человечка» для родителей и воспитанников клуба «Элегия». Концерту предшествует три занятия, по 1 часу каждое, темы которых – «Знакомство с историей появления двух сказочных человечков», на котором дети выясняют, что человечки умеют делать по предмету «партерная гимнастика» и показывают им, как правильно нужно делать; второе занятие – «Урок-перевоплощение», когда дети примеряют на себя образы человечков и педагогов и выстраивают сюжет взаимоотношений; третье занятие – генеральная репетиция танцевальной истории «Хорео и Графия –два весёлых человечка». Проект охватывает учебные темы: партерная гимнастика; сценическое мастерство. Ожидаемые результаты: дети не будут бояться занятий по партерной гимнастике, осознают необходимость и важность владения своим телом. Проект способствует развитию коммуникативных навыков, желанию выступать на сцене.
Визитка проекта
Презентация учителя
Исследование от имени учащихся
Исследование в проекте Партерная гимнастика
