Группа 1-дидактика
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Материалы курса) |
(→Материалы курса) |
||
| Строка 29: | Строка 29: | ||
|'''Название дидактического материала''' | |'''Название дидактического материала''' | ||
|'''Пример''' | |'''Пример''' | ||
| + | |Инструкция | ||
|- | |- | ||
|Виселица | |Виселица | ||
| Строка 36: | Строка 37: | ||
|Классификация | |Классификация | ||
|[http://LearningApps.org/watch?v=p5qv0bkak16 Пример] | |[http://LearningApps.org/watch?v=p5qv0bkak16 Пример] | ||
| + | |Инструкция | ||
|- | |- | ||
|Сортировка картинок | |Сортировка картинок | ||
|[http://LearningApps.org/watch?v=pk96sjq0k01 Пример] | |[http://LearningApps.org/watch?v=pk96sjq0k01 Пример] | ||
| + | |Инструкция | ||
|- | |- | ||
|Установи подписи под фото | |Установи подписи под фото | ||
|[http://LearningApps.org/watch?v=pj1a0isw501 Пример] | |[http://LearningApps.org/watch?v=pj1a0isw501 Пример] | ||
| + | |Инструкция | ||
|- | |- | ||
|Хронологическая линейка | |Хронологическая линейка | ||
| [http://LearningApps.org/view1114126 Пример] | | [http://LearningApps.org/view1114126 Пример] | ||
| + | |Инструкция | ||
|- | |- | ||
|Викторина с выбором правильного ответа | |Викторина с выбором правильного ответа | ||
|[http://LearningApps.org/watch?v=piakf8d2201 Пример] | |[http://LearningApps.org/watch?v=piakf8d2201 Пример] | ||
| + | |Инструкция | ||
|- | |- | ||
|Кроссворд | |Кроссворд | ||
|[http://LearningApps.org/watch?v=pcyrihsqt Пример] | |[http://LearningApps.org/watch?v=pcyrihsqt Пример] | ||
| + | |Инструкция | ||
|- | |- | ||
|Заполни пропуски | |Заполни пропуски | ||
| [http://LearningApps.org/watch?v=omtonnx5 Пример] | | [http://LearningApps.org/watch?v=omtonnx5 Пример] | ||
| + | |Инструкция | ||
|- | |- | ||
|Кто хочет стать миллионером? | |Кто хочет стать миллионером? | ||
|[http://LearningApps.org/watch?v=0ut15xit Пример] | |[http://LearningApps.org/watch?v=0ut15xit Пример] | ||
| + | |Инструкция | ||
|- | |- | ||
|Простой порядок | |Простой порядок | ||
|[http://LearningApps.org/view2392426 Пример] | |[http://LearningApps.org/view2392426 Пример] | ||
| + | |Инструкция | ||
|- | |- | ||
|Найди пару | |Найди пару | ||
|[http://LearningApps.org/watch?v=phcmbfvgk Пример] | |[http://LearningApps.org/watch?v=phcmbfvgk Пример] | ||
| + | |Инструкция | ||
|- | |- | ||
|Пазл | |Пазл | ||
|[http://LearningApps.org/view1478653 Пример] | |[http://LearningApps.org/view1478653 Пример] | ||
| + | |Инструкция | ||
|- | |- | ||
|Составь слова | |Составь слова | ||
|[http://learningapps.org/watch?v=p85x71dj201 Пример] | |[http://learningapps.org/watch?v=p85x71dj201 Пример] | ||
| + | |Инструкция | ||
|- | |- | ||
|Вставка видео, аудио | |Вставка видео, аудио | ||
|[http://LearningApps.org/view1493518 Пример] | |[http://LearningApps.org/view1493518 Пример] | ||
| + | |Инструкция | ||
|- | |- | ||
|Где находится это? | |Где находится это? | ||
|[http://LearningApps.org/show.php?id=po0xkjb0301& Пример] | |[http://LearningApps.org/show.php?id=po0xkjb0301& Пример] | ||
| + | |Инструкция | ||
|- | |- | ||
|Карточки "Найди пару" | |Карточки "Найди пару" | ||
|[http://LearningApps.org/view1928103 Пример] | |[http://LearningApps.org/view1928103 Пример] | ||
| + | |Инструкция | ||
|- | |- | ||
|Скачки | |Скачки | ||
|[http://LearningApps.org/view841675 Пример] | |[http://LearningApps.org/view841675 Пример] | ||
| + | |Инструкция | ||
|- | |- | ||
|Оцените | |Оцените | ||
|[http://LearningApps.org/view53744 Пример] | |[http://LearningApps.org/view53744 Пример] | ||
| + | |Инструкция | ||
|- | |- | ||
|Сортировка картинок (с маркером) | |Сортировка картинок (с маркером) | ||
|[http://LearningApps.org/view1538265 Пример] | |[http://LearningApps.org/view1538265 Пример] | ||
| + | |Инструкция | ||
|- | |- | ||
|Найди на карте | |Найди на карте | ||
|[http://LearningApps.org/view209083 Пример] | |[http://LearningApps.org/view209083 Пример] | ||
| + | |Инструкция | ||
|- | |- | ||
|Где находится это? | |Где находится это? | ||
|[http://LearningApps.org/view383947 Пример] | |[http://LearningApps.org/view383947 Пример] | ||
| + | |Инструкция | ||
|- | |- | ||
|Ввод текста | |Ввод текста | ||
|[http://LearningApps.org/view2307049 Пример] | |[http://LearningApps.org/view2307049 Пример] | ||
| + | |Инструкция | ||
|- | |- | ||
|} | |} | ||
Версия 14:16, 4 октября 2016
- Сроки проведения обучения: 10,12, 13, 17, октября 2016
- Тьютор: Низенькова Марина Геннадьевна
Участники группы:
Таблица продвижения по курсу
Материалы курса
Шаг 1. Познакомьтесь с особенностями сайта.
Шаг 2. Узнайте о возможностях сервиса "Learningapps- больше, чем игры".
Шаг 3. Пройдите процедуру регистрации на сайте.
Шаг 4. Посмотрите типы упражнений ЗДЕСЬ и примеры ниже:
| Название дидактического материала | Пример | Инструкция |
| Виселица | Пример | Инструкция |
| Классификация | Пример | Инструкция |
| Сортировка картинок | Пример | Инструкция |
| Установи подписи под фото | Пример | Инструкция |
| Хронологическая линейка | Пример | Инструкция |
| Викторина с выбором правильного ответа | Пример | Инструкция |
| Кроссворд | Пример | Инструкция |
| Заполни пропуски | Пример | Инструкция |
| Кто хочет стать миллионером? | Пример | Инструкция |
| Простой порядок | Пример | Инструкция |
| Найди пару | Пример | Инструкция |
| Пазл | Пример | Инструкция |
| Составь слова | Пример | Инструкция |
| Вставка видео, аудио | Пример | Инструкция |
| Где находится это? | Пример | Инструкция |
| Карточки "Найди пару" | Пример | Инструкция |
| Скачки | Пример | Инструкция |
| Оцените | Пример | Инструкция |
| Сортировка картинок (с маркером) | Пример | Инструкция |
| Найди на карте | Пример | Инструкция |
| Где находится это? | Пример | Инструкция |
| Ввод текста | Пример | Инструкция |
Шаг 5. Посмотрите видеоурок по созданию игр и прочитайте инструкции.
