Номинация Кладезь знаний 2016-2017
Строка 90: | Строка 90: | ||
'''План презентации:''' | '''План презентации:''' | ||
− | * '''1 слайд''' - титульный (информация о команде и презентуемой книге (название, автор). | + | * '''1 слайд''' - титульный (информация о команде и презентуемой книге (название, автор)). |
− | * '''2 слайд''' - основные тезисы убеждающие читателя в необходимости прочесть книгу. | + | * '''2 слайд''' - основные тезисы, убеждающие читателя в необходимости прочесть книгу. |
* '''3 слайд''' - схема или интеллект-карта, отражающая основные события сюжета и героев произведения. | * '''3 слайд''' - схема или интеллект-карта, отражающая основные события сюжета и героев произведения. | ||
− | * '''4 слайд''' - найдите дополнительную информацию по поднятой в произведении проблеме и представьте её в форме инфографики [[Инфографика|'''(ПОДРОБНЕЕ...)''']] | + | * '''4 слайд''' - инфографика (найдите дополнительную информацию по поднятой в произведении проблеме и представьте её в форме инфографики) [[Инфографика|'''(ПОДРОБНЕЕ о том, что такое инфографика...)''']]. При создании инфографики вы можете использовать специальные сервисы, указанные в статье, а затем скопировать на слайд полученное изображение. Также можно самостоятельно создать инфографику на слайде. |
− | * '''5 слайд''' - | + | * '''5 слайд''' - мысли и чувства, которые вызвала у вас книга; о чём книга заставила вас задуматься. |
* '''6 слайд''' - максимы из книги, которые впечатлили вас. | * '''6 слайд''' - максимы из книги, которые впечатлили вас. | ||
Строка 101: | Строка 101: | ||
* '''7 слайд''' - словарь незнакомых слов из произведения. | * '''7 слайд''' - словарь незнакомых слов из произведения. | ||
* '''8 слайд''' - интересные факты из жизни писателя, история создания произведения. | * '''8 слайд''' - интересные факты из жизни писателя, история создания произведения. | ||
− | * '''9 слайд''' - коллаж, иллюстрирующий книгу. | + | * '''9 слайд''' - коллаж, иллюстрирующий книгу. При создании коллажа вы можете использовать любые заимствованные изображения с обязательной ссылкой на источник. |
− | * '''10 слайд''' - ссылка на кроссворд по прочитанной книге (кроссворд можно создать в сервисе [http://puzzlecup.com/crossword-ru/ '''"Фабрика кроссвордов"'''] или [https://learningapps.org/ '''Learningapps.org''']. | + | * '''10 слайд''' - ссылка на созданный кроссворд по прочитанной книге (кроссворд можно создать в сервисе [http://puzzlecup.com/crossword-ru/ '''"Фабрика кроссвордов"'''] или [https://learningapps.org/ '''Learningapps.org''']. |
− | '''Шаг 2. | + | '''Шаг 2. Отправка презентации''' |
− | * <font size=2,5 color=#FF0000>'''Созданную командой презентацию необходимо переслать на адрес электронной почты Лобода Светланы Юрьевны LSU2007@yandex.ru В теме письма ОБЯЗАТЕЛЬНО указать Работа на конкурс.'''</font> | + | * <font size=2,5 color=#FF0000>'''Созданную командой презентацию необходимо переслать на адрес электронной почты Лобода Светланы Юрьевны LSU2007@yandex.ru В теме письма ОБЯЗАТЕЛЬНО указать "Работа на конкурс".'''</font> |
Строка 113: | Строка 113: | ||
'''Шаг 1. Создание подарка''' | '''Шаг 1. Создание подарка''' | ||
− | Каждый из вас знает, что ежедневно мы выбрасываем огромное количество ненужных вещей: пластик, полиэтилен, бумагу, различные упаковки и многое другое. А ведь всё это можно использовать повторно! Предлагаем вашей команде подарить "вторую жизнь" предметам которые вы обычно выбрасываете и создать оригинальный подарок для школьной библиотеки. После того как будет продумана идея по созданию подарка вам необходимо подготовить мастер-класс по его изготовлению и записать процесс его создания на видео, то есть создать видеоинструкцию. | + | Каждый из вас знает, что ежедневно мы выбрасываем огромное количество ненужных вещей: пластик, полиэтилен, бумагу, различные упаковки и многое другое. А ведь всё это можно использовать повторно! Предлагаем вашей команде подарить "вторую жизнь" предметам, которые вы обычно выбрасываете, и создать оригинальный подарок для школьной библиотеки. После того, как будет продумана идея по созданию подарка, вам необходимо подготовить мастер-класс по его изготовлению и записать процесс его создания на видео, то есть создать видеоинструкцию. |
'''Шаг 2. Подготовка видео''' | '''Шаг 2. Подготовка видео''' | ||
− | Для съемки мастер-класса вы можете использовать видеокамеру, цифровой фотоаппарат или мобильный телефон. Придумайте интересное и запоминающееся название мастер-класса и объясните поэтапный процесс изготовления подарка. Информация в | + | Для съемки мастер-класса вы можете использовать видеокамеру, цифровой фотоаппарат или мобильный телефон. Придумайте интересное и запоминающееся название мастер-класса и объясните и покажите поэтапный процесс изготовления подарка. Информация в видеоинструкции должна быть изложена кратко, в предельно понятной и доступной форме. Продолжительность мастер-класса должна составлять не более 3-х минут. Обязательно наличие титульного кадра и информации об авторах. |
'''Шаг 3. Загрузка видео''' | '''Шаг 3. Загрузка видео''' | ||
− | Созданную видеоинструкцию опубликуйте в сервисе для хранения видео YouTube. <font size=2,5 color=#FF0000>'''Ссылку на созданную командой видеоинструкцию необходимо переслать на адрес электронной почты Лобода Светланы Юрьевны LSU2007@yandex.ru В теме письма ОБЯЗАТЕЛЬНО указать Видеоинструкция на конкурс.'''</font> | + | Созданную видеоинструкцию опубликуйте в сервисе для хранения видео YouTube. <font size=2,5 color=#FF0000>'''Ссылку на созданную командой видеоинструкцию необходимо переслать на адрес электронной почты Лобода Светланы Юрьевны LSU2007@yandex.ru В теме письма ОБЯЗАТЕЛЬНО указать "Видеоинструкция на конкурс".'''</font> |
<p style="text-align:center;font-size:120%;color:DarkOrange;">'''Приветствуется креативный, оригинальный подход к представлению результатов работы команды!!!'''</p> | <p style="text-align:center;font-size:120%;color:DarkOrange;">'''Приветствуется креативный, оригинальный подход к представлению результатов работы команды!!!'''</p> |
Версия 12:33, 13 ноября 2016
Вернуться на главную страницу конкурса
Конкурс "Наша школьная библиотека 2016 - 2017"
|
Что необходимо сделать?1. Создайте команду! Номинация «Кладезь знаний» предполагает командное участие. Количество участников в каждой команде: 5 – 7 человек. Наставником команды может быть школьный библиотекарь, учитель начальных классов, учитель русского языка и литературы или группа наставников (например, школьный библиотекарь и учитель начальных классов). 2. Выберите произведение на предложенную тему и подготовьте его презентацию с учетом представленных ниже требований. Вы можете воспользоваться списком литературы для номинации «Путешествуй с книгой», а можете выбрать другое произведение по теме. 3. Зарегистрируйтесь для участия в номинации. После подготовки работ заполните поля регистрационной формы Регистрация участников номинации «Кладезь знаний» (ССЫЛКА НА ФОРМУ БУДЕТ РАЗМЕЩЕНА ЗДЕСЬ 20 НОЯБРЯ).. Если от одного образовательного учреждения в номинации принимает участие несколько команд, то данные на каждую команду необходимо вносить в регистрационную форму отдельно. 4. Все результаты работы команды необходимо представить до 16 января 2017 г. (включительно). Итоги в номинации подводятся по двум возрастным категориям:
|
Советы по организации командной работы
Помните! Только совместно можно сделать большое дело и прийти к успеху!
Внимание! Предлагаем вам посмотреть мультфильм в котором рассказывается о преимуществах командной работы. |
|
|
|