Обсуждение участника:Ирина Герасимова

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 93 промежуточные версии 4 участников)
Строка 1: Строка 1:
<p style="text-align:center;font-size:175%;color:Navy;">'''Межрегиональный образовательный проект "Экоград"'''<br>2012 - 2013 учебный год<br></p>
+
Уважаемые коллеги!
  
<p style="text-align:center;font-size:140%;color:FireBrick;">'''Приветствуем всех участников образовательного проекта «Экоград»!'''</p>
+
Наверняка каждый из вас использует в своей работе различные дидактические игры. Вы можете использовать готовые наборы разных материалов, предметов и методики их применения, а также можете самостоятельно разработать авторскую дидактическую игру и создать средства для её реализации. 
  
<p style="text-align:center;font-size:140%;color:FireBrick;">'''Всем, всем, всем! Важное сообщение! 2013 год в России объявлен Годом окружающей среды. '''</p>
+
Предлагаем вам в ходе обучающего этапа познакомиться с методическими материалами об игровой деятельности в дошкольных учреждениях и освоить несложный инструмент создания интерактивных дидактических игр.
  
<p align=right> '''''Природа – единственная книга,<br> каждая страница которой <br> полна глубокого содержания.<br> [http://ru.wikipedia.org/wiki/%C3%B8%F2%E5,_%C8%EE%E3%E0%ED%ED_%C2%EE%EB%FC%F4%E3%E0%ED%E3_%F4%EE%ED ''Иоганн Гёте, немецкий поэт, мыслитель и естествоиспытатель'']</p>
+
'''1. Познакомьтесь с материалами статьи [[Игровая деятельность в дошкольных учреждениях]].'''
[[Изображение:Eko titul 2013 1.png|200px|left]]
+
...Это было в июльские дни 1850 года, когда у витрины магазина на одной из центральных улиц Лондона Риджентстрит собралась толпа зевак. Обступив витрину, они с удивлением рассматривали модель локомотива, ведущего игрушечный поезд по двум железным полоскам рельсов. Движимый неведомой силой поезд еще и еще раз пробегал свой путь. Его двигала сила, еще кому мало известная в ту пору – электричество...
+
  
Слово энергия и другие слова, в которых оно присутствует, звучит очень часто: электроэнергия, энергосбережение, энергичный человек, ядерная энергия и т. д. Энергия всегда играла решающую роль в жизни человечества. Все виды деятельности человека связаны с затратами энергии. Все что нас окружает в повседневной жизни, да и сам человек в отдельности не может обходиться без потребления энергии. Энергия является основой жизни на Земле. За обладание энергетическими ресурсами некоторые страны ведут многолетние войны.
+
'''2. Изучите справочные материалы по использованию сервиса LearningApps.''' Посмотрите предложенные примеры дидактических игр, созданных с помощью этого сервиса. мы предлагаем вашему вниманию 5 разных шаблонов (на самом деле их гораздо больше). Такие дидактические игры можно использовать на компьютере или интерактивной доске при условии подключения к сети Интернет. Если у вас есть свой блог или сайт, вы легко можете рекомендовать родителям использовать созданные вами игры в домашних занятиях с детьми.  
  
Сегодня мало кто задумывается о том, что нерациональное, неограниченное потребление энергии может привести к возникновению экологической катастрофы.
+
'''3. Создайте самостоятельно в сервисе LearningApps 2 дидактические игры, направленные на достижение разных результатов.'''
 +
* Выберите 2 разных шаблона для создания дидактических игр
 +
* Придумайте для каждого шаблона свою игру. Подберите необходимый иллюстративный материал, если это необходимо.
 +
* Изучите инструкции к каждому выбранному шаблону, зарегистрируйтесь в сервисе и создайте игры.
 +
* Заполните форму, в которой укажите для каждой игры планируемые результаты, которых вы хотите достичь и ссылку на адрес игры в интернете
  
В проекте вы не только узнаете, что такое энергия и где она используется, но и проведете ряд практических экспериментов и узнаете сделать свою жизнь более «экологичной» и комфортной и при этом наносить меньший ущерб природе. Все вместе мы будем искать ответ на непростой для каждого из нас вопрос «Действовать или жить в бездействии?» «Жить в гармонии с природой или ждать её милости?» Хочется верить, что после проведения нашего проекта вы постараетесь пересмотреть свое отношение к энергопотреблению и сделаете все что в ваших силах для того чтобы помочь природе.
 
[[Изображение:Eko titul 2013 2.png]]
 
  
{| width=100% align=center style="border:2px solid #B22222"
+
'''Сроки выполнения заданий: 06 февраля - 13 февраля 2017 г.'''
|
+
<p style="text-align:center;font-size:120%;color:FireBrick;">'''ВНИМАНИЕ!'''</p>
+
----
+
 
+
'''Сроки проведения проекта:''' ... 2013 г. – ... 2013 г.'''
+
[[Изображение:Geo logo 55 1 1.png|right]]
+
Заявку на участие в проекте необходимо направить не позднее '''... 2013 г.''', заполнив электронную форму '''форма размещена ниже'''
+
 
+
'''Участники проекта:''' участниками проекта могут стать команды учащихся 3-х – 10-х классов образовательных учреждений под руководством '''одного''' локального координатора – учителя начальных классов, химии, биологии, физики, географии.
+
 
+
'''Итоги проекта будут подводиться в трех возрастных категориях:''''''
+
* младшая группа (3 – 5 классы),
+
* средняя группа (6 – 8 классы),
+
* старшая группа (9– 10 классы).
+
 
+
'''Все материалы для участников публикуются на странице проекта в ТолВики.'''
+
 
+
|}
+
 
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
| style="background-color:#ffffd3; border: 2px solid #B22222; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |
+
 
+
<p style="text-align:center;font-size:140%;color:FireBrick;">'''О проекте'''</p>
+
Мы рады, что участниками проекта являетесь именно вы – наши юные друзья.
+
 
+
Ведь именно в ваших руках находится будущее нашей хрупкой планеты, и какой она будет в дальнейшем, зависит только от вас!
+
 
+
Мы надеемся, что вы расскажете своим близким, родным и друзьям о том, что вы узнаете в проекте, и количество неравнодушных к судьбе нашей планеты людей увеличится.
+
 
+
Всегда нужно помнить о том, что природа наш общий дом который мы должны оберегать и о котором должны заботиться.
+
 
+
Наш проект предусматривает командное участие, и руководителями команд будут отзывчивые, добрые и креативные наставники - учителя начальных классов, биологии, химии, географии, физики!
+
 
+
[[Изображение:Geroi eco 2010 1.png|right]]
+
Среди участников наверняка будут те, кто уже принимал участие в проекте, и конечно же будут новички.
+
 
+
Всех вас во время выполнения заданий будут сопровождать герои проекта: Зелеежик и Эвритошка!
+
 
+
Имена этим героям придумали участники проекта 2010 -2011 учебного года.  
+
 
+
Наверняка вы согласитесь, что подобрать имя герою это не такая простая задача, но участники проекта прошлых лет справились с ней на отлично ведь эти имена так подошли нашим героям.
+
 
+
|style="background-color: #F0F8FF; border: 2px solid #B22222; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<br>
+
<p style="text-align:center;font-size:110%;color:FireBrick;">'''В этом году проект «Экоград» проводится восьмой раз.'''</p>
+
 
+
''У природы вместе спросим,''<br />
+
''У кого чего есть восемь?''<br />
+
''Восемь ног у паука,''<br />
+
''Ножка тоньше волоска.''<br />
+
''Восемь ног у осьминога,''<br />
+
''На ногах присосок много.''<br />
+
 
+
''Наверно, со мной догадались вы тоже -'' <br />
+
''На снежную бабу восьмёрка похожа.''<br />
+
''Весна пусть приходит, и лето, и осень,''<br />
+
''Не тает на солнце она - цифра восемь.''<br />
+
 
+
'''''А. Сосина'''''
+
 
+
 
+
<p style="text-align:center;font-size:110%;color:FireBrick;">'''Посмотреть  flash - ролик'''</p>
+
----
+
[http://www.tgl.net.ru/wiki/images/1/14/Cartoon.swf%20 '''"Берегите Землю! Берегите..."''']
+
----
+
|}
+
 
+
<p style="text-align:center;font-size:110%;color:Navy;">'''В этом году наш проект посвящен проблеме энергосбережения'''. </p>
+
<p style="text-align:center;font-size:110%;color:Navy;">'''Предлагаем вам отправиться на «Эко – Экспрессе» в удивительное путешествие в неизведанную и таинственную страну «Энерголандию» [[Маршрут проекта Экоград|(ПЕРЕЙТИ К МАРШРУТУ)]]'''!</p>
+
 
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
| style="background-color: #ffffd3; border: 2px solid #B22222; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |
+
 
+
<p style="text-align:center;font-size:110%;color:FireBrick;">'''Для того чтобы отправиться в путешествие на "Эко - Экспрессе" вашей команде необходимо пройти несложную процедуру регистрации, которая не займет у вас много времени.'''</p>
+
 
+
<p style="text-align:center;font-size:110%;color:FireBrick;">'''Желаем приятной работы!'''</p>
+
 
+
<p style="text-align:center;font-size:110%;color:000000;">[https://docs.google.com/forms/d/16BuXIG36xCEe9oLlEp4yunmo3GrvG7q4kKKzm874sHI/viewform '''ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ ДЛЯ УЧАСТИЯ В ПРОЕКТЕ''']</p>
+
 
+
<p style="text-align:center;font-size:110%;color:FireBrick;">'''Зарегистрироваться для участия в проекте необходимо до ... 2013 года.'''</p>
+
 
+
 
+
|style="background-color: #F0F8FF; border: 2px solid #B22222; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |<video type="youtube" id="LwbvYmxW20c#!"/><br>
+
|}
+
 
+
__NOTOC__
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
| style="width: 40%; background-color:#efc; border: 2px solid #B22222; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
+
+
==ВИРТУАЛЬНЫЙ ОФИС ПРОЕКТА==
+
<br>
+
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Geo logo polozenie 3.png|left|]]<br>
+
  [[Медиа:...|'''Положение о проекте''']]</div>
+
----
+
<br>
+
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Eco logo 35.png|left|]]<br>
+
  [[Участники проекта Экоград 2013|'''Участники проекта''']]</div>
+
----
+
 
+
<br>
+
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Eco_logo_38.png|left|]]<br>
+
  [[Конкурсы Экоград 2013 младшая группа|'''Конкурсы младшей группы''']]</div>
+
----
+
<br>
+
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Eco logo 39.png|left|]]<br>
+
  [[Конкурсы Экоград 2013 средняя группа|'''Конкурсы средней группы''']]</div>
+
----
+
<br>
+
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Eco logo 34.png|left|]]<br>
+
  [[Конкурсы Экоград 2013 старшая группа|'''Конкурсы старшей группы''']]</div>
+
----
+
<br>
+
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Eco_logo_40.png|left|]] <br>
+
  [[Дистанционный методический семинар проекта Экоград 2013|'''Дистанционный методический семинар''']]</div>
+
----
+
 
+
 
+
 
+
'''ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ:'''
+
----
+
* [http://ekograd.blogspot.com/ '''Блог проекта "Экоград"''']
+
* <font color="red">'''Каталог ресурсов Интернет для экологического образования'''</font> - в предложенном [[Ресурсы Интернет для экологического образования|каталоге]] можно не только просмотреть интересные ссылки на ресурсы сети Интернет по экологии, но и познакомиться с интересными фактами по экологии, а также изучить экологический календарь.
+
*<font color="red">'''Веселая страничка'''</font> Загляните на [[Веселая страничка Экограда|Веселую страничку Экограда]], где можно не только поиграть в экологические on-line игры, но и посмотреть серию прикольных эко-роликов "Animals Save the Planet" и Всемирного фонда дикой природы WWF, а также эко-ролики по теме "Берегите природу!".
+
 
+
'''О сервисах Web 2.0'''
+
----
+
* <font color="red">'''Сервисы Web 2.0'''</font> Проект «Экоград» предполагает не только исследовательскую и практическую экологическую работу, но и активное освоение и использование информационно-коммуникационных технологий. Поэтому все результаты конкурсных работ будут размещаться в сети Интернет с использованием '''сервисов Web 2.0.'''  Предлагаем всем участникам проекта и локальным координаторам познакомиться со статьей [[:Категория:Сервисы Web 2.0|'''Сетевые социальные сервисы Web 2.0''']] и при необходимости воспользоваться [[:Категория:Сервисы Web 2.0|'''Инструкциями''']] по работе с сервисами.
+
 
+
| style="width: 60%; background-color:LemonChiffon; border: 2px solid #B22222; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
+
 
+
===<center>'''ТЕКУЩИЙ МОМЕНТ'''</center>===
+
 
+
----
+
{| border=3 width=100% align=center
+
|
+
{| border=0 width=98% align=center
+
|
+
 
+
==== АКТУАЛЬНО ====
+
[[Изображение:Eko logo 2012 1.png|right]]
+
* ...
+
* ...
+
* ...
+
|}
+
|}
+
<br>
+
[[Архив сообщений Экоград 2013|'''АРХИВ СООБЩЕНИЙ''']]
+
----
+
 
+
====Организатор проекта: ====
+
*[http://www.tgl.net.ru МАОУДПОС ЦИТ]
+
 
+
====Координаторы проекта:====
+
* [[Участник:Swetlana 77|Лобода Светлана Юрьевна]]
+
* [[Участник:Ирина Герасимова|Герасимова Ирина Петровна]]
+
* [mailto:swetlana778@gmail.com Связаться с координаторами проекта]
+
----
+
 
+
====Задай свой вопрос====
+
Здесь вы можете задать любой интересующий вас вопрос организаторам проекта. Для этого нажмите '''Править''' и в режиме редактирования впишите ваш вопрос вместо многоточия:
+
*...
+
*...
+
*...
+
+
[[Архив сообщений Экоград 2013|'''АРХИВ ВОПРОСОВ И ОТВЕТОВ''']]
+
|}
+
 
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
| style="background-color:#EFF5FF; border: 1px solid #777777; height: 60px;" colspan="2" |
+
 
+
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
|'''Где брать энергию?'''
+
|'''Сохраним энергию!'''
+
|'''Мопс учит экологически дружественному образу жизни'''
+
|-
+
|<video type="youtube" id="QRtdKS3nrLw" frame="true" position="center"/> 
+
|<video type="youtube" id="1-g73ty9v04&feature" frame="true" position="center"/>
+
|<video type="youtube" id="CZsiFaB79Ho&feature" frame="true" position="center"/> 
+
 
+
|}
+
 
+
|}
+
 
+
 
+
{| cellpadding="5" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:#EFF5FF; border: 1px solid #6699CC; height: 60px" |
+
 
+
 
+
{| border=3 width=100% align=center
+
|
+
{| border=0 width=98% align=center
+
 
+
|
+
=== <center>'''АРХИВ ПРОЕКТА''' </center>===
+
----
+
 
+
[[:Категория:Архив 2007-2008|Архив 2007-2008]]
+
 
+
----
+
----
+
 
+
[[:Категория:Проект "Экоград"|Архив 2008-2009]]
+
 
+
----
+
 
+
[[:Категория:Проект Экоград 2009|Архив 2009-2010]]
+
 
+
----
+
 
+
[[:Категория:Проект Экоград 2010|Архив 2010-2011]]
+
 
+
----
+
 
+
[[:Категория:Проект Экоград 2012|Архив 2011-2012]]
+
 
+
----
+
|}
+
|}
+
 
+
 
+
 
+
 
+
 
+
 
+
 
+
 
+
 
+
 
+
 
+
 
+
 
+
 
+
 
+
 
+
 
+
 
+
 
+
 
+
 
+
 
+
 
+
 
+
 
+
 
+
 
+
 
+
 
+
 
+
 
+
 
+
{| border=3 width=100% align=center
+
|
+
{| border=0 width=98% align=center
+
|
+
<p style="text-align:center;font-size:120%;color:FireBrick;">'''О ПРОЕКТЕ'''</p>
+
----
+
<p align=right> '''''Природа – единственная книга,<br> каждая страница которой <br> полна глубокого содержания.<br> [http://ru.wikipedia.org/wiki/%C3%B8%F2%E5,_%C8%EE%E3%E0%ED%ED_%C2%EE%EB%FC%F4%E3%E0%ED%E3_%F4%EE%ED ''Иоганн Гёте, немецкий поэт, мыслитель и естествоиспытатель'']</p>
+
 
+
Мы рады, что участниками проекта являетесь именно вы – наши юные друзья. Ведь именно в ваших руках находится будущее нашей хрупкой планеты, и какой она будет в дальнейшем, зависит только от вас! Мы надеемся, что вы расскажете своим близким, родным и друзьям о том, что вы узнаете в проекте, и количество неравнодушных к судьбе нашей планеты людей увеличится. Всегда нужно помнить о том, что природа наш общий дом который мы должны оберегать и о котором должны заботиться.
+
 
+
----
+
[http://www.tgl.net.ru/wiki/images/1/14/Cartoon.swf%20 '''"Берегите Землю! Берегите..." flash-ролик''']
+
----
+
 
+
Наш проект предусматривает командное участие, и руководителями команд будут отзывчивые, добрые и креативные наставники - учителя начальных классов, биологии, химии, географии, физики!
+
 
+
'''В этом году проект «Экоград» проводится восьмой раз.'''
+
 
+
''У природы вместе спросим,''<br />
+
''У кого чего есть восемь?''<br />
+
''Восемь ног у паука,''<br />
+
''Ножка тоньше волоска.''<br />
+
''Восемь ног у осьминога,''<br />
+
''На ногах присосок много.''<br />
+
 
+
''Наверно, со мной догадались вы тоже -'' <br />
+
''На снежную бабу восьмёрка похожа.''<br />
+
''Весна пусть приходит, и лето, и осень,''<br />
+
''Не тает на солнце она — цифра восемь.''<br />
+
 
+
'''''А. Сосина'''''
+
 
+
[[Изображение:Geroi eco 2010 1.png|right]]
+
Среди участников наверняка будут те, кто уже принимал участие в проекте, и конечно же будут новички. Всех вас во время выполнения заданий будут сопровождать герои проекта: Зелеежик и Эвритошка!
+
 
+
Имена этим героям придумали участники проекта 2010 -2011 учебного года. Наверняка вы согласитесь, что подобрать имя герою это не такая простая задача, но участники проекта прошлых лет справились с ней на отлично ведь эти имена так подошли нашим героям.
+
 
+
<p style="text-align:center;font-size:110%;color:Navy;">'''В этом году наш проект посвящен проблеме энергосбережения'''. </p>
+
<p style="text-align:center;font-size:110%;color:Navy;">'''Предлагаем вам отправиться на «Эко – Экспрессе» в удивительное путешествие в неизведанную и таинственную страну «Энерголандию» [[Маршрут проекта Экоград|(ПЕРЕЙТИ К МАРШРУТУ)]]'''!</p>
+
 
+
|}
+
|}
+

Текущая версия на 08:34, 6 февраля 2017

Уважаемые коллеги!

Наверняка каждый из вас использует в своей работе различные дидактические игры. Вы можете использовать готовые наборы разных материалов, предметов и методики их применения, а также можете самостоятельно разработать авторскую дидактическую игру и создать средства для её реализации.

Предлагаем вам в ходе обучающего этапа познакомиться с методическими материалами об игровой деятельности в дошкольных учреждениях и освоить несложный инструмент создания интерактивных дидактических игр.

1. Познакомьтесь с материалами статьи Игровая деятельность в дошкольных учреждениях.

2. Изучите справочные материалы по использованию сервиса LearningApps. Посмотрите предложенные примеры дидактических игр, созданных с помощью этого сервиса. мы предлагаем вашему вниманию 5 разных шаблонов (на самом деле их гораздо больше). Такие дидактические игры можно использовать на компьютере или интерактивной доске при условии подключения к сети Интернет. Если у вас есть свой блог или сайт, вы легко можете рекомендовать родителям использовать созданные вами игры в домашних занятиях с детьми.

3. Создайте самостоятельно в сервисе LearningApps 2 дидактические игры, направленные на достижение разных результатов.

  • Выберите 2 разных шаблона для создания дидактических игр
  • Придумайте для каждого шаблона свою игру. Подберите необходимый иллюстративный материал, если это необходимо.
  • Изучите инструкции к каждому выбранному шаблону, зарегистрируйтесь в сервисе и создайте игры.
  • Заполните форму, в которой укажите для каждой игры планируемые результаты, которых вы хотите достичь и ссылку на адрес игры в интернете


Сроки выполнения заданий: 06 февраля - 13 февраля 2017 г.

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/