Детство Положение
Irina (обсуждение | вклад) |
(→Этапы проекта) |
||
| (не показаны 14 промежуточных версий 1 участника) | |||
| Строка 40: | Строка 40: | ||
<p align=right>[[Медиа:oficioz_children.doc|Положение. Документ MS Word.]]</p> | <p align=right>[[Медиа:oficioz_children.doc|Положение. Документ MS Word.]]</p> | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | == | + | ==Цели проекта:== |
| − | + | * поддержка деятельности, способствующей социализации детей с ограниченными возможностями здоровья и детей, оставшихся без попечения родителей, формирования у них социальной и информационной компетентностей; | |
| + | * содействие формированию у школьников ключевых компетентностей, активной гражданской позиции, патриотизма, толерантности, привлечению внимания школьников к семейным ценностям в современном обществе посредством интеграции самостоятельной познавательной исследовательской и творческой деятельности, направленной на изучение истории и современности родного края. | ||
==Основные задачи проекта== | ==Основные задачи проекта== | ||
| + | * организация дистанционной поддержки участия в проектной деятельности (дистанционного обучения по программе «Использование ИТ в проектной деятельности») детей с ограниченными возможностями здоровья и детей, оставшихся без попечения родителей; | ||
| + | * организация участия детей с ограниченными возможностями здоровья и детей, оставшихся без попечения родителей в проектной деятельности; | ||
* содействие формированию у школьников знаний и навыков, необходимых для успешного участия в социально значимых проектах, гражданских инициативах; | * содействие формированию у школьников знаний и навыков, необходимых для успешного участия в социально значимых проектах, гражданских инициативах; | ||
| + | * привлечение внимания школьников к семейным ценностям в современном обществе; | ||
* формирование предпосылок позитивного образа родного края как результата положительной оценки происходящих в регионе процессов со стороны молодежи, позитивного отношения к жизни и стремления к успеху; | * формирование предпосылок позитивного образа родного края как результата положительной оценки происходящих в регионе процессов со стороны молодежи, позитивного отношения к жизни и стремления к успеху; | ||
| − | * формирование информационной и социальной компетентностей | + | * формирование информационной и социальной компетентностей. |
| − | + | ||
==Участники проекта== | ==Участники проекта== | ||
| − | + | Проект организован для двух категорий участников: | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | '''I категория:''' обучающиеся образовательных учреждений всех типов городского округа Тольятти с 7 до 17 лет; | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | '''II категория:''' дети с ограниченными возможностями здоровья и дети, оставшиеся без попечения родителей, обучающиеся в образовательных учреждениях всех типов и видов городского округа Тольятти с 7 до 17 лет. | |
| − | Руководителем команды (локальным координатором) может быть любой педагогический работник образовательного учреждения. | + | Для '''I категории''' участников в проекте предусмотрено командное участие. Командой участников проекта могут стать учащиеся 1-х – 11-х классов (с 7 до 17 лет). Количество членов команды не ограничено. В проекте может принять участие несколько команд от одного образовательного учреждения. Руководителем команды (локальным координатором) может быть любой педагогический работник образовательного учреждения. Команда принимает участие во всех конкурсах проекта. |
| + | |||
| + | Для '''II категории''' участников в проекте предусмотрено как командное, так и индивидуальное участие: | ||
| + | |||
| + | '''1.''' Командой участников проекта могут стать дети с ограниченными возможностями здоровья, обучающиеся в образовательных учреждениях всех типов и видов с 7 до 17 лет. Количество членов команды не ограничено. В проекте может принять участие несколько команд от одного образовательного учреждения. Руководителем команды (локальным координатором) может быть любой педагогический работник образовательного учреждения. Команда принимает участие во всех конкурсах проекта. Для участников команды предусмотрена дистанционная поддержка (дистанционное обучение по программе «Использование ИТ в проектной деятельности»). | ||
| + | |||
| + | '''2.''' Индивидуальное участие в проекте может принять любой ребенок с ограниченными возможностями здоровья в возрасте от 7 до 17 лет: младшая группа для детей с 7 до 11 лет, старшая группа для детей с 12 до 17 лет. Индивидуальные участники принимают участие в проекте самостоятельно, без руководителя. Для индивидуальных участников предусмотрена дистанционная поддержка (дистанционное обучение по программе «Использование ИТ в проектной деятельности»). | ||
| + | |||
| + | При индивидуальной работе в проекте дети имеют право участвовать в одном, нескольких или всех конкурсах по своему выбору. | ||
==Порядок проведения проекта:== | ==Порядок проведения проекта:== | ||
*Проект проводится дистанционно. | *Проект проводится дистанционно. | ||
| + | *Взаимодействие участников, руководителей и координаторов проекта осуществляется преимущественно с помощью электронной почты. | ||
*Для участия в проекте достаточно иметь компьютер с выходом в Интернет и e-mail (в школе, дома, Интернет-кафе). | *Для участия в проекте достаточно иметь компьютер с выходом в Интернет и e-mail (в школе, дома, Интернет-кафе). | ||
| − | *Все участники включаются в лист рассылки и получают задания и инструкции. Материалы, рассылаемые участникам по электронной почте, дублируются на [[:Категория:Проект | + | *Все участники включаются в лист рассылки и получают задания и инструкции. Материалы, рассылаемые участникам по электронной почте, дублируются на [[:Категория:Проект "Детство без границ"|страницах проекта]] в ТолВики. |
*Участники выполняют полученные задания и отсылают результаты координатору проекта. | *Участники выполняют полученные задания и отсылают результаты координатору проекта. | ||
*За правильные, развернутые, оригинальные ответы команды получают баллы. | *За правильные, развернутые, оригинальные ответы команды получают баллы. | ||
| Строка 79: | Строка 81: | ||
*Участие в проекте бесплатное. | *Участие в проекте бесплатное. | ||
| − | ==Этапы | + | ==Этапы проекта== |
| − | '''I. | + | '''I. 15.10.08 – 25.12.08.''' Дистанционная поддержка участия в проектной деятельности (дистанционное обучение по программе «Использование IT в проектной деятельности»). |
| − | + | ''Участники - дети с ограниченными возможностями здоровья и дети, оставшиеся без попечения родителей.'' | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | ''' | + | *''' До 25.10.08.''' Прием заявлений на обучение, комплектование групп, составление графика обучения. Заявления предоставлять в МОУ ДПОС Центр информационных технологий (ул. К. Маркса, 27-А, кабинет № 6). |
| + | * '''25.10.08. – 25.12.08.''' Дистанционное обучение детей с ограниченными возможностями здоровья и детей, оставшихся без попечения родителей по программе «Использование информационных технологий в проектной деятельности» по выбору учащихся: | ||
| − | + | - «Использование MS Publisher в проектной деятельности» | |
| + | |||
| + | - «Использование MS Word в проектной деятельности» | ||
| + | |||
| + | - «Использование MS Power Point в проектной деятельности» | ||
| + | |||
| + | - «Использование Paint в проектной деятельности» | ||
| + | - «Использование MS Excel в проектной деятельности» | ||
| + | |||
| + | - «Использование Macromedia Flash в проектной деятельности» | ||
| + | |||
| + | - «Использование Adobe Photoshop в проектной деятельности» | ||
| + | |||
| + | - «Использование Corel Draw в проектной деятельности» | ||
| − | + | - «Компьютерный художник» | |
| − | + | Дистанционное обучение проводится [http://elearning.tgl.net.ru:8080/ в оболочке] или на основе кейса (по электронной почте). | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | '''II. 26.12.08. – 15.03.08.''' | |
| − | + | ''Участники: дети с ограниченными возможностями здоровья и дети, оставшиеся без попечения родителей, прошедшие первый этап; учащиеся с 1 по 11 класс (7-17 лет) образовательных учреждений всех типов и видов.'' | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | ''' | + | Регистрация команд и индивидуальных участников, рассылка локальным координаторам проекта заданий, рекомендаций по планированию и организации работы, требований к оформлению и представлению результатов работы, критериев оценки результатов; проведение дистанционных мастер-классов «Безопасность в Интернет», «Сервисы WEB 2.0», «Организация совместной работы в Интернет»; проведение конкурсов исследовательских и творческих работ, предполагающие как личное, так и командное участие. |
| + | |||
| + | * '''26.12.08. – 18.01.09.''' Регистрация команд и индивидуальных участников на сайте проекта [[:Категория:Проект "Детство без границ"|в ТолВики]] | ||
| + | * '''18.01.09. – 28.01.09.''' Представление команд и индивидуальных участников | ||
| + | * '''28.01.09 – 15.02.09.''' Проведение дистанционных мастер-классов для участников «Безопасность в Интернет», «Сервисы WEB 2.0». материалы публикуются на страницах [http://groups.google.ru/group/children63r группы «Детство без границ»] и [[:Категория:Проект "Детство без границ"|в ТолВики]] | ||
| + | * '''28.01.09 – 15.02.09.''' Проведение дистанционного мастер-класса для локальных координаторов команд «Организация совместной работы в Интернет» в рамках городского сетевого сообщества педагогов и школьников [http://groups.google.ru/group/web_variant «Web-вариант. Project Community»]. | ||
| + | * '''16.02.09 – 10.03.09.''' Проведение конкурсов исследовательских и творческих работ команд и индивидуальных участников [[:Категория:Проект "Детство без границ"|в ТолВики]] | ||
| + | * '''10.03.09 – 15.03.09.''' Проведение виртуального круглого стола «Итог или точка отсчета?» для участников и локальных координаторов команд по итогам дистанционного обучения, мастер-классов, конкурсов проекта. Обсуждение проводится в рамках городского сетевого сообщества педагогов и школьников [http://groups.google.ru/group/web_variant «Web-вариант. Project Community»]. | ||
| + | |||
| + | '''III. Подведение итогов проекта.''' '''16.03.09 – 27.03.09.''' | ||
| + | |||
| + | Итоги общего результата проекта подводятся путем суммирования баллов, полученных командой или участником за конкурсные работы различных направлений и работу в дистанционных мастер-классах. | ||
| + | Для каждой категории участников итоги проекта подводятся отдельно. Команды - победители проекта награждаются дипломами I, II и III степени в каждой категории участников. | ||
| − | + | Для индивидуальных участников итоги проекта подводятся отдельно в двух возрастных категориях: младшая группа с 7 до 11 лет, старшая группа с 12 до 17 лет. Победители проекта награждаются дипломами I, II и III степени в каждой возрастной категории. | |
| − | + | Оценку работ участников проволит жюри. | |
| + | |||
| + | Результаты проекта в виде сообщения передаются в средства массовой информации и размещаются на официальных сайтах [http://www.do.tgl.ru Департамента образования мэрии г.o. Тольятти], [http://itc.tgl.ru Центра информационных технологий] и [http://www.tgl.net.ru/wiki ТолВики]. | ||
==Методическая поддержка проекта== | ==Методическая поддержка проекта== | ||
В ходе работы над проектом локальные координаторы команд и участники проекта будут обеспечены методическими и дидактическими материалами. | В ходе работы над проектом локальные координаторы команд и участники проекта будут обеспечены методическими и дидактическими материалами. | ||
| − | Также все материалы размещаются | + | Также все материалы размещаются [[:Категория:Проект "Детство без границ"|в ТолВики]] |
| − | + | ||
| − | + | ||
==Соблюдение авторских прав== | ==Соблюдение авторских прав== | ||
| Строка 131: | Строка 146: | ||
Авторские права на материалы, созданные в рамках проекта сохраняются за участниками. Организаторы проекта оставляют за собой право использовать их по завершении проекта в некоммерческих целях с обязательной ссылкой на авторов. | Авторские права на материалы, созданные в рамках проекта сохраняются за участниками. Организаторы проекта оставляют за собой право использовать их по завершении проекта в некоммерческих целях с обязательной ссылкой на авторов. | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | [[Категория:Проект "Детство без границ"]] | + | [[Категория:Проект "Детство без границ" 2008]] |
Текущая версия на 20:47, 24 октября 2008
Вернуться на главную страницу проекта
"ДЕТСТВО БЕЗ ГРАНИЦ"
Содержание |
Я интересуюсь будущим, потому что собираюсь
провести в нём всю оставшуюся жизнь.
Чарльз Ф. Кеттерлинг
Сроки проведения проекта: с 15 октября 2008 г. по 27 марта 2009 г.
Организаторы:
МОУ ДПОС Центр информационных технологий г.о.Тольятти
МОУ ДПОС «Центр медиаобразования» г.о. Тольятти
Цели проекта:
- поддержка деятельности, способствующей социализации детей с ограниченными возможностями здоровья и детей, оставшихся без попечения родителей, формирования у них социальной и информационной компетентностей;
- содействие формированию у школьников ключевых компетентностей, активной гражданской позиции, патриотизма, толерантности, привлечению внимания школьников к семейным ценностям в современном обществе посредством интеграции самостоятельной познавательной исследовательской и творческой деятельности, направленной на изучение истории и современности родного края.
Основные задачи проекта
- организация дистанционной поддержки участия в проектной деятельности (дистанционного обучения по программе «Использование ИТ в проектной деятельности») детей с ограниченными возможностями здоровья и детей, оставшихся без попечения родителей;
- организация участия детей с ограниченными возможностями здоровья и детей, оставшихся без попечения родителей в проектной деятельности;
- содействие формированию у школьников знаний и навыков, необходимых для успешного участия в социально значимых проектах, гражданских инициативах;
- привлечение внимания школьников к семейным ценностям в современном обществе;
- формирование предпосылок позитивного образа родного края как результата положительной оценки происходящих в регионе процессов со стороны молодежи, позитивного отношения к жизни и стремления к успеху;
- формирование информационной и социальной компетентностей.
Участники проекта
Проект организован для двух категорий участников:
I категория: обучающиеся образовательных учреждений всех типов городского округа Тольятти с 7 до 17 лет;
II категория: дети с ограниченными возможностями здоровья и дети, оставшиеся без попечения родителей, обучающиеся в образовательных учреждениях всех типов и видов городского округа Тольятти с 7 до 17 лет.
Для I категории участников в проекте предусмотрено командное участие. Командой участников проекта могут стать учащиеся 1-х – 11-х классов (с 7 до 17 лет). Количество членов команды не ограничено. В проекте может принять участие несколько команд от одного образовательного учреждения. Руководителем команды (локальным координатором) может быть любой педагогический работник образовательного учреждения. Команда принимает участие во всех конкурсах проекта.
Для II категории участников в проекте предусмотрено как командное, так и индивидуальное участие:
1. Командой участников проекта могут стать дети с ограниченными возможностями здоровья, обучающиеся в образовательных учреждениях всех типов и видов с 7 до 17 лет. Количество членов команды не ограничено. В проекте может принять участие несколько команд от одного образовательного учреждения. Руководителем команды (локальным координатором) может быть любой педагогический работник образовательного учреждения. Команда принимает участие во всех конкурсах проекта. Для участников команды предусмотрена дистанционная поддержка (дистанционное обучение по программе «Использование ИТ в проектной деятельности»).
2. Индивидуальное участие в проекте может принять любой ребенок с ограниченными возможностями здоровья в возрасте от 7 до 17 лет: младшая группа для детей с 7 до 11 лет, старшая группа для детей с 12 до 17 лет. Индивидуальные участники принимают участие в проекте самостоятельно, без руководителя. Для индивидуальных участников предусмотрена дистанционная поддержка (дистанционное обучение по программе «Использование ИТ в проектной деятельности»).
При индивидуальной работе в проекте дети имеют право участвовать в одном, нескольких или всех конкурсах по своему выбору.
Порядок проведения проекта:
- Проект проводится дистанционно.
- Взаимодействие участников, руководителей и координаторов проекта осуществляется преимущественно с помощью электронной почты.
- Для участия в проекте достаточно иметь компьютер с выходом в Интернет и e-mail (в школе, дома, Интернет-кафе).
- Все участники включаются в лист рассылки и получают задания и инструкции. Материалы, рассылаемые участникам по электронной почте, дублируются на страницах проекта в ТолВики.
- Участники выполняют полученные задания и отсылают результаты координатору проекта.
- За правильные, развернутые, оригинальные ответы команды получают баллы.
- Локальные координаторы могут принять участие в работе сетевого сообщества «Web-вариант»: поделиться своим опытом, обсудить опыт коллег и заработать баллы своей команде.
- Участие в проекте бесплатное.
Этапы проекта
I. 15.10.08 – 25.12.08. Дистанционная поддержка участия в проектной деятельности (дистанционное обучение по программе «Использование IT в проектной деятельности»).
Участники - дети с ограниченными возможностями здоровья и дети, оставшиеся без попечения родителей.
- До 25.10.08. Прием заявлений на обучение, комплектование групп, составление графика обучения. Заявления предоставлять в МОУ ДПОС Центр информационных технологий (ул. К. Маркса, 27-А, кабинет № 6).
- 25.10.08. – 25.12.08. Дистанционное обучение детей с ограниченными возможностями здоровья и детей, оставшихся без попечения родителей по программе «Использование информационных технологий в проектной деятельности» по выбору учащихся:
- «Использование MS Publisher в проектной деятельности»
- «Использование MS Word в проектной деятельности»
- «Использование MS Power Point в проектной деятельности»
- «Использование Paint в проектной деятельности»
- «Использование MS Excel в проектной деятельности»
- «Использование Macromedia Flash в проектной деятельности»
- «Использование Adobe Photoshop в проектной деятельности»
- «Использование Corel Draw в проектной деятельности»
- «Компьютерный художник»
Дистанционное обучение проводится в оболочке или на основе кейса (по электронной почте).
II. 26.12.08. – 15.03.08.
Участники: дети с ограниченными возможностями здоровья и дети, оставшиеся без попечения родителей, прошедшие первый этап; учащиеся с 1 по 11 класс (7-17 лет) образовательных учреждений всех типов и видов.
Регистрация команд и индивидуальных участников, рассылка локальным координаторам проекта заданий, рекомендаций по планированию и организации работы, требований к оформлению и представлению результатов работы, критериев оценки результатов; проведение дистанционных мастер-классов «Безопасность в Интернет», «Сервисы WEB 2.0», «Организация совместной работы в Интернет»; проведение конкурсов исследовательских и творческих работ, предполагающие как личное, так и командное участие.
- 26.12.08. – 18.01.09. Регистрация команд и индивидуальных участников на сайте проекта в ТолВики
- 18.01.09. – 28.01.09. Представление команд и индивидуальных участников
- 28.01.09 – 15.02.09. Проведение дистанционных мастер-классов для участников «Безопасность в Интернет», «Сервисы WEB 2.0». материалы публикуются на страницах группы «Детство без границ» и в ТолВики
- 28.01.09 – 15.02.09. Проведение дистанционного мастер-класса для локальных координаторов команд «Организация совместной работы в Интернет» в рамках городского сетевого сообщества педагогов и школьников «Web-вариант. Project Community».
- 16.02.09 – 10.03.09. Проведение конкурсов исследовательских и творческих работ команд и индивидуальных участников в ТолВики
- 10.03.09 – 15.03.09. Проведение виртуального круглого стола «Итог или точка отсчета?» для участников и локальных координаторов команд по итогам дистанционного обучения, мастер-классов, конкурсов проекта. Обсуждение проводится в рамках городского сетевого сообщества педагогов и школьников «Web-вариант. Project Community».
III. Подведение итогов проекта. 16.03.09 – 27.03.09.
Итоги общего результата проекта подводятся путем суммирования баллов, полученных командой или участником за конкурсные работы различных направлений и работу в дистанционных мастер-классах. Для каждой категории участников итоги проекта подводятся отдельно. Команды - победители проекта награждаются дипломами I, II и III степени в каждой категории участников.
Для индивидуальных участников итоги проекта подводятся отдельно в двух возрастных категориях: младшая группа с 7 до 11 лет, старшая группа с 12 до 17 лет. Победители проекта награждаются дипломами I, II и III степени в каждой возрастной категории. Оценку работ участников проволит жюри.
Результаты проекта в виде сообщения передаются в средства массовой информации и размещаются на официальных сайтах Департамента образования мэрии г.o. Тольятти, Центра информационных технологий и ТолВики.
Методическая поддержка проекта
В ходе работы над проектом локальные координаторы команд и участники проекта будут обеспечены методическими и дидактическими материалами.
Также все материалы размещаются в ТолВики
Соблюдение авторских прав
В творческих разработках локальных координаторов и участников проекта могут быть использованы материалы не только созданные самостоятельно, но и заимствованные из различных источников.
При использовании «чужих» материалов участники проекта должны соблюдать Закон РФ «О защите авторских и смежных прав», что должно быть отражено в работе.
Организаторы проекта не несут ответственности в случае возникновения проблемных ситуаций, а работы, оказавшиеся в таких ситуациях, не принимают участие в проекте.
Авторские права на материалы, созданные в рамках проекта сохраняются за участниками. Организаторы проекта оставляют за собой право использовать их по завершении проекта в некоммерческих целях с обязательной ссылкой на авторов.
