|
|
| Строка 5: |
Строка 5: |
| | * <font color="red">'''New'''</font> Уважаемые участники! Во время подведения итогов '''таблица продвижения закрыта для просмотра всем'''! | | * <font color="red">'''New'''</font> Уважаемые участники! Во время подведения итогов '''таблица продвижения закрыта для просмотра всем'''! |
| | | | |
| − | * <font color="red">'''New'''</font> Уважаемые участники! В связи с большим количеством конкурсных работ '''сроки подведения итогов продлены'''. В первую очередь будут оценены работы педагогов ДОУ, а затем ОУ. О новых сроках будет сообщено дополнительно в разделе «Новости».
| + | |
| − | * <font color="red">'''New'''</font> Уважаемые участники! Члены жюри приступили к оцениванию конкурсных материалов, а вам предлагается ответить на вопросы РЕФЛЕКСИИ, которая размещена на странице сайта конкурса [https://sites.google.com/site/itactivity2017/home/etap-7-refleksia '''Этап 7. РЕФЛЕКСИЯ''']
| + | |
| − | -----
| + | |
| − | * Уважаемые участники! Сегодня, '''21 марта''', заканчивается прохождение этапа "Энтузиазм". У Вас есть возможность до 8.00 '''22 марта''' опубликовать отчет о проведенном квесте.
| + | |
| − | *Бонусные баллы этапа взаимооценивания отменены. Пояснения заместителя директора МАОУ ДПО ЦИТ Герасимовой И.П. вы можете увидеть '''[https://youtu.be/FnLvE3xAi-8 здесь]'''.
| + | |
| − | * Уважаемые участники! Будьте внимательны! Мы просим Вас предоставить доступ для просмотра не к самим формам, а к '''ответам (таблице)''', которые заполняются по мере работы учеников. '''[https://drive.google.com/file/d/0BxRg-Dzl2BheU09yY0J1d2ZkNkk/view?usp=sharing Инструкция по предоставлению доступа к результатам опроса]'''. Сверьтесь с [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1MsmQlFl2Agql1MsE5HY75XhLxDe05iQ2RR14cn0akDs/edit#gid=0 Таблицей продвижения], есть ли у Вас отметка в графе "Предоставлен доступ к таблицам".
| + | |
| − | * Про просьбе участников на этапе "Энтузиазм" можно интервьюировать учащихся как в формате виде, так в формате аудио. Обратите внимание на разницу '''[https://sites.google.com/site/itactivity2017/home/etap-6-entuziazm в критериях оценки]'''.
| + | |
| − | * Подведены итоги [https://docs.google.com/spreadsheets/d/14f6d8HSeJFUjeuSjN8IUVG_Z9ysVy2ib4-RIncgPjXA/edit#gid=0 Взаимооценивания квестов]. Прочитать анализ работ и познакомиться с результатами можно на '''[https://sites.google.com/site/itactivity2017/home/etap-6-entuziazm/itogi-etapa-entuziazm сайте конкурса]'''.
| + | |
| − | * Путешествие педагогических пиратов в самом разгаре: начался самый ответственный этап путешествия - РЕАЛИЗАЦИЯ КВЕСТОВ. Требования и критерии к данному этапу размещены на странице сайта '''[https://sites.google.com/site/itactivity2017/home/etap-6-entuziazm Этап 6. Энтузиазм]'''.
| + | |
| − | * Уважаемые коллеги! Размещены итоги двух этапов: [https://sites.google.com/site/itactivity2017/home/etap-2-pogruzenie/itogi-etapa-pogruzenie Этап 2. Погружение] и [https://sites.google.com/site/itactivity2017/home/kontakt/itogi-etapa-kontakt Этап 3. Контакт].
| + | |
| − | * Коллеги! Проверьте, пожалуйста, опубликованы ли ваши сайты в сети. Для этого нужно выйти из аккаунта Google (если сайт на платформе Google) и пройти по ссылке, например из таблицы "Взаимооценивание".
| + | |
| − | * Пираты! Опубликованы материалы '''[https://sites.google.com/site/itactivity2017/home/etap-6-entuziazm этапа "Энтузиазм"]'''. До '''9 марта''' вам необходимо посмотреть работы коллег и '''[https://docs.google.com/spreadsheets/d/14f6d8HSeJFUjeuSjN8IUVG_Z9ysVy2ib4-RIncgPjXA/edit?usp=sharing дать им оценку]'''. С '''9 по 11''' марта необходимо исправить недочеты, на которые укажут коллеги. А '''с 13 по 21 марта''' провести квест с учащимися.
| + | |
| − | * '''До конца рабочего дня 1 марта''' вам необходимо закончить выполнение этапов [https://sites.google.com/site/itactivity2017/home/etap-4-vopros-i-analiz «Вопрос и анализ»] и [https://sites.google.com/site/itactivity2017/home/etap-5-transformacia «Трансформация»]. '''2 марта''' организаторы откроют таблицу взаимооценивания квестов. Если вы не успеете создать квест, то не попадете в число экспертов, следовательно, потеряете баллы за взаиоценивание на этапе "Энтузиазм".
| + | |
| − | * Внимание! [https://sites.google.com/site/itactivity2017/home/etap-5-transformacia На странице ЭТАПА 5. ТРАНСФОРМАЦИЯ] размещена [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfJom-mQkUDx7ZGh7ZlMVNjTav4OWihzriFaNWSbfUjXBwoIw/viewform?c=0&w=1 ссылка на на форму], которую необходимо заполнить на данном этапе '''до 1 марта.'''
| + | |
| − | * Леди и джентльмены! На нашем пути продолжают встречаться препятствия). Рекомендуем вам при создании сайта Google выбирать '''классический интерфейс'''. Выбирая обновленный интерфейс, вы не сможете корректно разместить внедренные интерактивные объекты, может возникнуть сложность создания встроенных гиперссылок на другие документы. Компания Google постоянно развивается и совершенствует свои программы и сервисы. Разработчики стремятся максимально упростить интерфейс, убрать все лишние «ручные функции». Поэтому в обновленном интерфейсе нет вкладки работы с HTML-кодом. К сожалению, нет возможности перейти из одного интерфейса в другой, находясь на сайте. Вам необходимо '''заново создать сайт в классическом интерфейсе'''. (Картинка кликабельна).
| + | |
| − | <center>[[Файл:Sites.png|300px]]</center>
| + | |
| − | * Внимание! На сайте конкурса размещены [https://sites.google.com/site/itactivity2017/home/etap-1-strast/analiz-1-etapa '''итоги и анализ 1 ЭТАПА "СТРАСТЬ"''']
| + | |
| − | * Приглашаем всех участников конкурса продолжить наше путешествие и приступить к выполнению заданий '''[https://sites.google.com/site/itactivity2017/home/etap-4-vopros-i-analiz четвертого этапа ВОПРОС И АНАЛИЗ]''' и '''[https://sites.google.com/site/itactivity2017/home/etap-5-transformacia пятого этапа ТРАНСФОРМАЦИЯ]'''. Внимание! Задания этапа ВОПРОС И АНАЛИЗ и этапа "ТРАНСФОРМАЦИЯ выполняются в одни и те же сроки: с '''13 февраля по 01 марта.'''
| + | |
| − | * Приглашаем участников путешествия продолжить поиски клада, для этого необходимо перейти к выполнению заданий [https://sites.google.com/site/itactivity2017/home/kontakt '''ЭТАПА КОНТАКТ!''']
| + | |
| − | * Уважаемые путешественники конкурса! '''7 февраля в 15-00''' '''будут закрыты для редактирования презентации "Участники путешествия''' (ОУ)" ([https://docs.google.com/presentation/d/1_M-POFcxcJD9YaHBYA8RJlkOpqT8fyPi1aNlyWeU0CA/edit#slide=id.p '''ЧАСТЬ_1'''] и [https://docs.google.com/presentation/d/1NYmlxDP8SHkVeA6mpVkp7OABqjCO63QFhI5h4lh7FBw/edit#slide=id.g20ca5c7e26_0_182 '''ЧАСТЬ_2''']). Наша шхуна идет четко назначенным курсом и время выполнения заданий каждого этапа строго ограничено! Строго следите за сроками нашего путешествия! С 8 февраля организаторы и члены жюри приступят к проверке работ '''ЭТАПА СТРАСТЬ.'''
| + | |
| − | * Приглашаем всех зарегистрированных участников приступить '''[https://sites.google.com/site/itactivity2017/home/etap-2-pogruzenie к выполнению заданий второго этапа: ПОГРУЖЕНИЕ]'''
| + | |
| | | | |
| | |} | | |} |
Но мы, организаторы конкурса, - разрушители стереотипов и вдохновители педагогов на новые сногсшибательные поступки - вместе с американским учителем истории Дэйвом Берджесом восклицаем: «Учи как пират!» С педагогический философией Дэйва Берджеса мы познакомились, прочитав книгу «Обучение как приключение»(в английской версии эта книга вышла под названием «Учи как пират»).
Во-первых, пираты смелые люди, готовые идти на риск. Они не идут в ногу с обществом, которое подавляет творчество и стремление к независимости. Их не сильно заботит общественное мнение.
