Материалы мастер-класса

• Посмотрите видео и выполните задание к нему: (видео 1, видео 2).
• Презентация "Урок начинается с кино"
• Выберите видео для работы в группе:
  • Круговорот воды в природе
  • Строение земли
  • Приставки
  • Мультфильм "Как гусеница превратилась в бабочку"
  • Основные линии треугольника
  • Антарктида
• Заполните Рабочий лист.
• Ответьте на вопросы рефлексии.

Ведущие:

• М.Г. Низенькова, методист МАОУ ДПО ЦИТ
• С.П. Одегова, методист МАОУ ДПО ЦИТ

Проект Н5Р

Описание сервиса: Проект предназначен для создания разнообразного интерактивного контента: презентаций, видео, лент времени, интерактивных плакатов, упражнений, опросов и игр.
Ссылка на сервис:https://h5p.org

Инструкция по работе:Инструкция,
Инструкция в формате презентации
Образовательные возможности:С помощью сервиса можно подготовить интересный учебный интерактивный материал, организовать опрос и тестирование учащихся, предложить им разнообразные упражнения для самопроверки.

Сервис Wizer

Описание сервиса: Сервис для создания интерактивных рабочих листов на основе видео.
Ссылка на сервис:http://app.wizer.me/
Инструкция по работе:Инструкция
Образовательные возможности:В рабочий лист можно добавлять 8 типов заданий:

• открытый вопрос (Open Question);
• вопрос с выбором ответа (Multiple Choise);
• заполнение пропусков в предложении (Blanks);
• добавление задания на интерактивном изображении (Fill On An Image);
• соединение частей (Matching);
• таблица (Table);
• распределение объектов по группам (Sorting);
• рисование (Draw).
  

Сервис Vizia

Описание сервиса: Сервис для создания интерактивного видео с вопросами и заданиями к нему на основе YouTube, Vimeo, Google Drive видео
Ссылка на сервис:https://vizia.co/
Инструкция по работе:Инструкция
Образовательные возможности: С помощью сервиса можно создавать обучающие видеоролики различной тематики, организовать опрос и тестирование учащихся.

Сервис LearningApps

Описание сервиса: Сервис для создания интерактивных дидактических материалов на основе шаблонов. Шаблон «Аудио/видеоконтент» дает возможность создания интерактивного видео: к видеоролику можно прикреплять любые игры, созданные на платформе LearningsApp.
Ссылка на сервис: https://learningapps.org/
Инструкция по работе: Инструкция
Образовательные возможности: С помощью сервиса можно создавать интерактивные видеовикторины и опросы по любой теме школьной программы. У педагога есть возможность в сервисе создать класс для того, чтобы следить за ответами школьников.

• Как использовать YouTube на уроке и как самостоятельно создать учебное видео
• Дайте мне пару приложений, и я переверну весь класс
• E-learning: десять правил использования геймификации и видеокурсов
• Интерактивное видео — следующий шаг в мобильных технологиях
• МК Интерактивное видео своими руками. Автор: М.А. Орешко, методист ЦДО "Снейл"
• Эффективный онлайн конструктор интерактивного рабочего листа
• Создаём интерактивное видео и презентации. Создание игр. Проект H5P для творческого педагога
• Онлайн конструктор интерактивного видео
• Учебные задачи с использованием видео, созданные участниками конкурса IT-activity
• Пример урока с использованием видео по теме "Насекомые"

• Wizer

• Землетрясение
• Структура веб-страницы
• Информатика как наука
• Поэтическая математика
• История развития компьютеров
• Строение клетки. Ткани
• Былины

• Vizia

• Из чего состоит компьютер
• Красный аммиачный фонтан
• Клад на подоконнике

• LearningApps

• Романтизм
• Микробы (окружающий мир)
• О перевернутом обучении
• Пирамиды
• Реши задачу на движение
• Дорожные знаки
  

• Проект Н5Р

• В.И. Даль
• Поэма А.С. Пушкина "Медный всадник"

• Google формы

• Викторина по серии фильмов Ю.А. Панова "Прогулки по Линёво с дикими растениями".