Исследование в проекте Здоровье

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Гипотеза)
 
(не показаны 23 промежуточные версии 1 участника)
Строка 1: Строка 1:
 
Иванкова Валентина Алексеевна
 
Иванкова Валентина Алексеевна
 +
[[Категория: Intel Обучение для будущего]]
 
==Название проекта==
 
==Название проекта==
 
Учимся быть здоровыми
 
Учимся быть здоровыми
Строка 5: Строка 6:
 
==Тема исследования==
 
==Тема исследования==
  
(Почему говорят; “Движение - это жизнь?”)
+
Почему говорят; “Движение - это жизнь?”
 
+
 
Движение продлевает нам жизнь
 
Движение продлевает нам жизнь
  
 
==Актуальность проблемы==
 
==Актуальность проблемы==
 
+
Жизнь - это движение. Постоянного двигаясь мы узнаем все больше и больше нового познавательного и интересного.с помощью  движения мы научились ползать, ходить, играть и бегать.
  
 
==Цель==
 
==Цель==
 +
Двигаясь я буду здоровым
  
 
==Задачи==
 
==Задачи==
Развивать ловкость, быстроту
 
1) укреплять здоровье занимающихся, способствовать их правильному физическому развитию;
 
2) содействовать овладению жизненно необходимыми двигательными навыками, умениями и совершенствованию в них;
 
3) воспитывать у детей необходимые морально-волевые и физические качества;
 
4) прививать учащимся организаторские навыки и привычку систематически самостоятельно заниматься играми.
 
  
1) оздоровительные; 2) образовательные; 3) воспитательные.
+
Оздоровительные. Много двигаясь мы становимся здоровыми.
 +
 
 +
Образовательные. Играя, мы становимся ловкими. быстрыми, выносливыми.
 +
 
 +
Воспитательные. Играя, учусь организовывать и проводить игры с друзьями.
  
 
==Гипотеза==
 
==Гипотеза==
Подвижная игра
+
Мы считаем, что играя, мы будем здоровыми, ловкими. быстрыми, закаленными.
+
это  эмоциональная деятельность детей, которая связана
+
с
+
выполнением  основных движений. Подвижная игра является  упражнением,  
+
посредством которого, ребенок готовится к жизни.
+
  
 
==Этапы исследования==
 
==Этапы исследования==
 
+
Теоретический:беседа об игре.
 +
Практический: проведение игры
 +
 
 
==Объект исследования==
 
==Объект исследования==
   
+
Дети дошкольного возраста
  
==Методы==  
+
==Методы==
 +
Беседа.
 +
 
 +
Игра.
 +
 
 +
Оценка проведения подвижной игры.
  
 
==Наши результаты==
 
==Наши результаты==
 +
Играя в подвижные игры мы поняли, что двигаясь мы будем здоровее и сильнее, ловчее и внимательнее.
 +
 +
==Выводы==
 +
Играя в подвижные игры у нас закрепились двигательные навыки и умение.
 +
 +
==Источники информации==
 +
Расту здоровым Программно - методическое пособие для детского сада . В 2 ч. Зимонина В.Н.
 +
 +
С физкультурой дружить - здоровым быть! Методическое пособие Маханева М.Д.
 +
 +
Инструктор по физкультуре Научно - практический журнал Цветкова Т.В., 2014г, 2015г, 2016г
 +
 +
==Интернет ресурсы==
 +
[http://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2014/11/26/kartoteka-podvizhnykh-igr-dlya-detey-5-7-let Картотека игр]
 +
 +
[http://kladraz.ru/zagadki-dlja-detei/zagadki-na-temu-zozh-dlja-detei-doshkolnikov-s-otvetami.html Загадки]
 +
 +
[http://window.edu.ru/catalog/pdf2txt/622/22622/5955?p_page=5 Статья]

Текущая версия на 16:13, 24 мая 2017

Иванкова Валентина Алексеевна

Содержание

Название проекта

Учимся быть здоровыми

Тема исследования

Почему говорят; “Движение - это жизнь?” Движение продлевает нам жизнь

Актуальность проблемы

Жизнь - это движение. Постоянного двигаясь мы узнаем все больше и больше нового познавательного и интересного.с помощью движения мы научились ползать, ходить, играть и бегать.

Цель

Двигаясь я буду здоровым

Задачи

Оздоровительные. Много двигаясь мы становимся здоровыми.

Образовательные. Играя, мы становимся ловкими. быстрыми, выносливыми.

Воспитательные. Играя, учусь организовывать и проводить игры с друзьями.

Гипотеза

Мы считаем, что играя, мы будем здоровыми, ловкими. быстрыми, закаленными.

Этапы исследования

Теоретический:беседа об игре. Практический: проведение игры

Объект исследования

Дети дошкольного возраста

Методы

Беседа.

Игра.

Оценка проведения подвижной игры.

Наши результаты

Играя в подвижные игры мы поняли, что двигаясь мы будем здоровее и сильнее, ловчее и внимательнее.

Выводы

Играя в подвижные игры у нас закрепились двигательные навыки и умение.

Источники информации

Расту здоровым Программно - методическое пособие для детского сада . В 2 ч. Зимонина В.Н.

С физкультурой дружить - здоровым быть! Методическое пособие Маханева М.Д.

Инструктор по физкультуре Научно - практический журнал Цветкова Т.В., 2014г, 2015г, 2016г

Интернет ресурсы

Картотека игр

Загадки

Статья

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/