Учебная задача Бурлакова Ирина Валериевна

Учебная задача

Фамилия, имя, отчество:Бурлакова Ирина Валериевна

Предмет:русский язык

Класс:2

Тема: Род имен существительных

Игра 1 (сервис Learningapps.org)

Этап урока, на котором используется дидактический материал

Закрепление изученного материала

Форма работы

Выберите и оставьте нужное:

• Индивидуальная работа

Место работы

Выберите и оставьте нужное:

• Классная работа

Формулировка задания для учеников

Подберите пару к именам существительным, чтобы получилось словосочетание: существительное+прилагательное.

Ссылка на игру

Игра "Мужской род имен существительных"

Целесообразность выбора данной формы дидактического материала.

Познавательные УУД: учить определять род имён существительных по алгоритму. Регулятивные УУД: на основе решения практических задач делать теоретические выводы о свойствах изучаемых языковых фактов и явлений

Игра 2 (сервис Learningapps.org)

Закрепление изученного материала

Форма работы

• Индивидуальная работа

Место работы

• Домашнее задание

Формулировка задания для учеников

Определи род имен существительных.

Игра "Расселение"

Целесообразность выбора данной формы дидактического материала.

Регулятивные УУД: умение находить способы решения поставленной цели по определению рода существительных.

Игра 3 (сервис Learningapps.org)

Этап урока, на котором используется дидактический материал

Закрепление изученного материала

Форма работы

• Парная игра

Место работы

• Классная работа

Формулировка задания для учеников

Найди пару картинке, в соответствии с родом имен существительных.

Ссылка на игру

Игра "Парочки"

Целесообразность выбора данной формы дидактического материала.

Регулятивные: сотрудничать с одноклассниками при работе в паре; Комуникативные: участвовать в учебном диалоге, аргументировать свою точку зрения.

Тест (сервис Onlinetestpad.com)

Этап урока, на котором используется дидактический материал

Систематизация знаний.

Форма работы

• Индивидуальная работа

Место работы

Выберите и оставьте нужное:

• Классная работа
• Домашнее задание

Формулировка задания для учеников

Ссылка на тест

Целесообразность выбора данной формы дидактического материала.

Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?

Игра (сервис Onlinetestpad.com)

Этап урока, на котором используется дидактический материал

Форма работы

Выберите и оставьте нужное:

• Парная игра
• Индивидуальная работа
• Коллективная работа

Место работы

Выберите и оставьте нужное:

• Классная работа
• Домашнее задание

Формулировка задания для учеников

Ссылка на игру

Целесообразность выбора данной формы дидактического материала.

Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?

Ссылка на сетку приложений в сервисе Learningapps.org