Активизация родительского сообщества в условиях взаимодействия с ДОО

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Основные мероприятия проекта)
(Основные мероприятия проекта)
 
(не показаны 19 промежуточных версий 2 участников)
Строка 11: Строка 11:
 
Актуальность на ''научно-теоретическом уровне'' базируется на теоретическом осмыслении новой позиции родителей детей дошкольного возраста, раскрытии понятий «родительское сообщество», принципов и механизмов его функционирования.
 
Актуальность на ''научно-теоретическом уровне'' базируется на теоретическом осмыслении новой позиции родителей детей дошкольного возраста, раскрытии понятий «родительское сообщество», принципов и механизмов его функционирования.
 
На ''научно-методическом уровне'', следует отметить, что в настоящее время в практике работы дошкольных организаций разработаны методические рекомендации по организации  взаимодействия с родителями преимущественно с позиции «детский сад сверху» (ДОО решает что, когда и как проводить) и нет методических материалов, учитывающих субъектную позицию родителей, их  уровень компетентности в вопросах воспитания и развития.
 
На ''научно-методическом уровне'', следует отметить, что в настоящее время в практике работы дошкольных организаций разработаны методические рекомендации по организации  взаимодействия с родителями преимущественно с позиции «детский сад сверху» (ДОО решает что, когда и как проводить) и нет методических материалов, учитывающих субъектную позицию родителей, их  уровень компетентности в вопросах воспитания и развития.
 +
 
Цель:повысить эффективность взаимодействия ДОО и семьи через активизацию родительского сообщества для обеспечения полноценного развития детей дошкольного возраста и их успешной социализации.
 
Цель:повысить эффективность взаимодействия ДОО и семьи через активизацию родительского сообщества для обеспечения полноценного развития детей дошкольного возраста и их успешной социализации.
Задачи:  
+
 
 +
Задачи:
 +
 
 
* разработать и внедрить в практику комплекс мероприятий по снятию «барьеров» и преодолению стереотипов поведения у педагогов по установлению доверительно-деловых контактов с родителями дошкольников.  
 
* разработать и внедрить в практику комплекс мероприятий по снятию «барьеров» и преодолению стереотипов поведения у педагогов по установлению доверительно-деловых контактов с родителями дошкольников.  
 
* апробировать эффективные формы и методы взаимодействия детского сада и семьи.  
 
* апробировать эффективные формы и методы взаимодействия детского сада и семьи.  
Строка 29: Строка 32:
 
----
 
----
  
* маркированный текст
+
* МБУ детский сад №20 «Снежок» г.о. Тольятти
* маркированный текст
+
* маркированный текст
+
  
 
==='''Наши партнёры'''===  
 
==='''Наши партнёры'''===  
Строка 44: Строка 45:
 
==='''Основные мероприятия проекта'''===
 
==='''Основные мероприятия проекта'''===
 
----
 
----
* План работы муниципальной опорной площадки на 2017 год
+
* [https://drive.google.com/file/d/0B56eK4ZjOHuYaGpCdmdDaDg0cGs/view?usp=sharing '''План работы муниципальной опорной площадки на 2017 год''']
* маркированный текст
+
* [https://drive.google.com/file/d/0BzjxqvI5vBtRd3o1SmJjMVNvWWM/view?usp=sharing'''Отчет о деятельности муниципальной опорной площадки''']
* маркированный текст
+
* [https://drive.google.com/file/d/1R9tbZ4zLy9E4ttS6T2-yXC11I_NRKeF_/view?usp=sharing'''Информационно-аналитическая справка  о результативности социально-значимой деятельности муниципальной площадки  от 12.12.2017 г.''']
 +
* [https://drive.google.com/file/d/1OlG6EEn-rdAc0T-UEKlhShnhXFmz6dSc/view?usp=sharing'''План работы муниципальной опорной площадки на 2018 год''']
  
  

Текущая версия на 15:24, 5 апреля 2018



Модель активизации родительского сообщества в условиях взаимодействия с ДОО

Актуальность: следует отметить, что если на сегодняшний день, на нормативно-правовом уровне, созданы предпосылки для построения эффективного взаимодействия всех субъектов образовательного процесса, то для их практической реализации необходимы исследования и практика применения разработанных механизмов построения такого взаимодействия. Этим обусловлена актуальность темы проекта на социально-педагогическом уровне. Актуальность на научно-теоретическом уровне базируется на теоретическом осмыслении новой позиции родителей детей дошкольного возраста, раскрытии понятий «родительское сообщество», принципов и механизмов его функционирования. На научно-методическом уровне, следует отметить, что в настоящее время в практике работы дошкольных организаций разработаны методические рекомендации по организации взаимодействия с родителями преимущественно с позиции «детский сад сверху» (ДОО решает что, когда и как проводить) и нет методических материалов, учитывающих субъектную позицию родителей, их уровень компетентности в вопросах воспитания и развития.

Цель:повысить эффективность взаимодействия ДОО и семьи через активизацию родительского сообщества для обеспечения полноценного развития детей дошкольного возраста и их успешной социализации.

Задачи:

  • разработать и внедрить в практику комплекс мероприятий по снятию «барьеров» и преодолению стереотипов поведения у педагогов по установлению доверительно-деловых контактов с родителями дошкольников.
  • апробировать эффективные формы и методы взаимодействия детского сада и семьи.
  • способствовать организации интерактивного родительского сообщества.
  • привлечь социальные институты г.о. Тольятти к совместному сотрудничеству с МБУ.
  • разработать нормативно – правовое обеспечение работы с социальными партнерами.
  • презентовать обобщенный опыт городской педагогической и родительской общественности.

Целевая категория: воспитанники, педагоги, родительское сообщество.


Организатор проекта


  • МБУ детский сад №20 «Снежок» г.о. Тольятти

Наши партнёры


  • маркированный текст
  • маркированный текст
  • маркированный текст


Основные мероприятия проекта



Реализация проекта

Здесь вы пишите текст, добавляете ссылки на дополнительные материалы и т.д.

наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/