Центр детских и молодежных инициатив «Спектр»
(→Основные мероприятия проекта) |
(→Основные мероприятия проекта) |
||
(не показана 31 промежуточная версия 1 участника) | |||
Строка 6: | Строка 6: | ||
== <center>'''<big>«Центр детских и молодежных инициатив "Спектр" как важнейший системообразующий фактор становления личности школьника»</big>'''</center> == | == <center>'''<big>«Центр детских и молодежных инициатив "Спектр" как важнейший системообразующий фактор становления личности школьника»</big>'''</center> == | ||
+ | |||
+ | [[Файл:Спектр-школа32.jpg|right|]] | ||
'''''Цель:''''' | '''''Цель:''''' | ||
Создание условий для формирования целостного мировоззрения молодежи, основанного на ценностях патриотизма, нравственности, правосознания, здорового образа жизни, бережного отношения к природе, приобретения детьми навыков и умений социальной самоорганизации в решении общественно значимых проблем при выборе будущей профессии. | Создание условий для формирования целостного мировоззрения молодежи, основанного на ценностях патриотизма, нравственности, правосознания, здорового образа жизни, бережного отношения к природе, приобретения детьми навыков и умений социальной самоорганизации в решении общественно значимых проблем при выборе будущей профессии. | ||
− | + | ||
'''''Задачи:''''' | '''''Задачи:''''' | ||
# Организация профессиональной ориентации молодежи и помощь в построении образовательной траектории. | # Организация профессиональной ориентации молодежи и помощь в построении образовательной траектории. | ||
Строка 20: | Строка 22: | ||
<br clear=all /> | <br clear=all /> | ||
'''''Инновация проекта:''''' | '''''Инновация проекта:''''' | ||
− | |||
Инновационным в структуре управления школой является создание Центра детских и молодёжных инициатив «СПЕКТР», как сложной технологической системы обеспечения качества воспитательного процесса и фактором, влияющим на результат образовательной деятельности. | Инновационным в структуре управления школой является создание Центра детских и молодёжных инициатив «СПЕКТР», как сложной технологической системы обеспечения качества воспитательного процесса и фактором, влияющим на результат образовательной деятельности. | ||
<br clear=all /> | <br clear=all /> | ||
Строка 57: | Строка 58: | ||
==='''Основные мероприятия проекта'''=== | ==='''Основные мероприятия проекта'''=== | ||
---- | ---- | ||
− | План мероприятий реализации проекта | + | *'''План мероприятий на период реализации проекта''' [[https://docs.google.com/document/d/1WNBZj5iN33rUI_s_7E3RSu5NZ17BenK8HhIPRWmph7U/edit?usp=sharing|План мероприятия проекта]] |
+ | *'''Отчет о проделанной работе пионерской организации МБУ "Школа №32" «Голос молодежи» за 2016-2017 учебный год'''[[https://docs.google.com/document/d/1ZqYTERhtJUaoaI-yjCfZEa3WQnm3t0fTwEsWmcnhT_Q/edit#heading=h.vu91hv1i42ev| Голос молодёжи]] | ||
+ | *'''Анализ работы школьного интеллектуального клуба «Эврика» за 2016-2017 учебный год''' [[https://docs.google.com/document/d/1_rEsmBmyb03PMix2v1Lui1rccuUfvfInavbZp7QE-b0/edit?usp=sharing| Эврика]] | ||
+ | |||
+ | *'''Городской конкурс творческих проектов «Прогулки по Автограду»''' [[https://docs.google.com/document/d/1hEpymfdBLDc07mKrmvv1lM9yn3KixjulyUtsi8vcz-o/edit?usp=sharing| конкурс "Прогулки по Автограду"]] | ||
+ | |||
+ | *'''Отчет о деятельности муниципальной опорной площадки МБУ «Школа № 32» «Центр детских и молодежных инициатив «Спектр» как важнейший системообразующий фактор становления личности школьника» за 2016-2017 учебный год''' [[https://docs.google.com/document/d/1xVFv_VWC3l9KynllhRmFSUtefbuzdUDshoUeJ67TOWA/edit?usp=sharing| Отчёт центра детских и молодежных инициатив «Спектр»]] | ||
+ | |||
+ | *'''Интерактивная квест-игра «Погружение в профессию» для учащихся 8-9-х классов школ г.о. Тольятти''' [[https://docs.google.com/document/d/1sqB2cxzUx9TL8nMHYBb7x0hw3e1vZB4pn9KthTv7U4Q/edit?usp=sharing| Отчёт о проведении интерактивной квест-игры «Погружение в профессию»]] | ||
+ | [[https://docs.google.com/document/d/1F-krmdAbh1Zf-CHL03t7u8HUVHmiJb3aqjDZ_JrqNPI/edit?usp=sharing| Положение о проведении интерактивной квест-игры «Погружение в профессию» для учащихся 8-9-х классов школ г.о. Тольятти]] | ||
+ | |||
+ | *''' Круглый стол на тему «Школьная общественная детская и молодёжная организация: выбор курса»''' [[https://docs.google.com/document/d/1vAv5UCgC87BTZBSTE5TnIQ_FqC4oFevKqBVnzqqZHMg/edit?usp=sharing| Отчёт о проведении Круглого стола на тему «Школьная общественная детская и молодёжная организация: выбор курса»]] | ||
+ | [[https://docs.google.com/document/d/1pBi3Do-I5zSUBNBaKddZ1bNT2y7bKtZr_nF77d8qilk/edit?usp=sharing| Положение о проведении Круглого стола на тему «Школьная общественная детская и молодёжная организация: выбор курса»]] | ||
+ | |||
+ | *''' Слет актива Российского движения школьников ''' [[https://docs.google.com/document/d/1DRd4Uusx1ag6zZqtVSsbhIW6zrV6KtlIM4hE_2cVKxQ/edit?usp=sharing| слет актива Российского движения школьников ]] | ||
+ | |||
+ | *''' Пост-релиз по итогам III городского фестиваля – погружения «Этномир» ''' [https://docs.google.com/document/d/1cUd59zYNXD6frgRT6OV3q5yvc3qsXqGh-dBsfKrOSS0/edit?usp=sharing| Пост-релиз по итогам III городского фестиваля]] | ||
+ | *'''План мероприятий на 2018 год''' [[https://docs.google.com/document/d/179eqAVQYefvMc-G-q6UK-G8niqOnvbOMuTj_cwrS5ok/edit?usp=sharing|План план на 2018 г.]] | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
Строка 77: | Строка 87: | ||
==='''Реализация проекта'''=== | ==='''Реализация проекта'''=== | ||
− | + | * ДИМО "Звезда" [[https://docs.google.com/document/d/1l6xkcN3WCn3cOLqyXSSxBHEfxyQrwmGyB_m3qRpvb-I/edit?usp=sharing|ДИМО "Звезда"]] | |
+ | * ОДМО «Совушка» [[https://docs.google.com/document/d/1BSRNnv-_yXeHoibveWbHSx8HUhC2p6WX4uww_-wPlgA/edit?usp=sharing|ОДМО «Совушка»]] | ||
+ | * ОДМО «Добрыня» (волонтерское объединение) [[https://docs.google.com/document/d/1JL6a5hL5ZcuvnrCR5AoXql8XnC3pYp9wHRKoCWlUhjA/edit?usp=sharing|ОДМО «Добрыня»]] | ||
+ | * Клуб интернациональной дружбы «Радуга» [[https://docs.google.com/document/d/1kmsD749xK8-ETBFBOgKQV4NuQY4PMfBZo_dTkWZRTeA/edit?usp=sharing|Клуб интернациональной дружбы «Радуга»]] | ||
+ | * Пресс-центр «32 секрета» [[https://docs.google.com/document/d/1JISsC0yEmFm7DTsOpjOkv9Bnvk3wrwaROAS58Quwo6Y/edit?usp=sharing|Пресс-центр «32 секрета»]] | ||
+ | * Школьный интеллектуальный клуб «Сириус» [[https://docs.google.com/document/d/1QlkbiV7M3qYTHnwNzR80Qt9PdezYuzywoMAa0NFdub8/edit?usp=sharing|Школьный интеллектуальный клуб «Сириус»]] | ||
+ | * Школьный интеллектуальный клуб "Эврика" [[https://docs.google.com/document/d/1NKV2eADinYhOSHOHg9tSNzrbMe7hTzpbPV2ikHn_ouU/edit?usp=sharing|клуб "Эврика"]] | ||
+ | * ДМО «Голос молодёжи» [[https://docs.google.com/document/d/1BSu250aUybLuduAq60KKuip9ANSGnxXcQlgT6RMzKk8/edit?usp=sharing|ДМО «Голос молодёжи»]] | ||
|} | |} | ||
[[Категория:Муниципальные площадки]] | [[Категория:Муниципальные площадки]] |
Текущая версия на 09:42, 6 апреля 2018
«Центр детских и молодежных инициатив "Спектр" как важнейший системообразующий фактор становления личности школьника»
Цель:
Создание условий для формирования целостного мировоззрения молодежи, основанного на ценностях патриотизма, нравственности, правосознания, здорового образа жизни, бережного отношения к природе, приобретения детьми навыков и умений социальной самоорганизации в решении общественно значимых проблем при выборе будущей профессии.
Задачи:
- Организация профессиональной ориентации молодежи и помощь в построении образовательной траектории.
- Взаимодействие с молодежными общественными организациями и развитие государственно-частного партнерства.
- Создание оптимального количества “мест” социально значимой деятельности, которое позволит включить всех учеников школы в деятельность молодежных общественных объединений.
- Разработка и внедрение технологий, направленных на совершенствование системы воспитания, обеспечивающей всестороннее гармоничное развитие личности.
- Приобретение детьми навыков формирования индивидуальных моделей поведения, адекватных ситуаций решения и преодоления проблем, сопровождающих деятельность учащихся во время прохождения социальной практики, умения применять теоретические знания в конкретной ситуации.
Инновация проекта:
Инновационным в структуре управления школой является создание Центра детских и молодёжных инициатив «СПЕКТР», как сложной технологической системы обеспечения качества воспитательного процесса и фактором, влияющим на результат образовательной деятельности.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение городского округа Тольятти «Школа № 32 имени Сергея Ткачёва»Авторы проекта:
Научный руководитель проекта: Б.И.Канаев, доктор педагогических наук, академик АПСН и МАНПО Наши партнёрыВ школе созданы и эффективно функционируют детские организации и их партнёры:
|
Основные мероприятия проекта
|
Реализация проекта
|