Академия для малышей
Nika (обсуждение | вклад) (Новая страница: «<!----------------------------------------------------------> __NOTOC__ <div style="align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; borde…») |
ПД Лада 1 (обсуждение | вклад) (→НАЗВАНИЕ ПРОЕКТА) |
||
Строка 5: | Строка 5: | ||
<div style="align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;"> | <div style="align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;"> | ||
− | == <center>'''<big> | + | == <center>'''<big>Образовательный модуль «Академия для малышей» - качественное образование детей раннего возраста</big>'''</center> == |
− | '''Цель проекта:''' | + | '''Цель проекта: ''' |
+ | Внедрение в работу дошкольной образовательной организации нового образовательного модуля «Академия для малышей», способствующего повышению качества образования детей раннего возраста (от 1 года до 3 лет) | ||
+ | |||
'''Задачи проекта:''' | '''Задачи проекта:''' | ||
+ | 1. Внедрить в ДОО образовательный модуль «Академия для малышей» на основе концептуальных идей и элементов Реджио-педагогики (Ателье: «Творческая Мастерская», «Лаборатория экспериментирования», «Лаборатория движения»). | ||
+ | |||
+ | 2. Обеспечить методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов по вопросам внедрения в образовательный процесс модуля «Академия для малышей» с целью повышения результативности процесса обучения детей раннего возраста. | ||
+ | |||
+ | 3. Повысить квалификацию педагогов, работающих с детьми раннего возраста, с целью получения новой компетенции в области осуществления психолого-педагогического сопровождения детей раннего дошкольного возраста. | ||
+ | |||
+ | 4. Обеспечить психолого-педагогическое сопровождение семей, имеющих детей раннего возраста, с целью повышения педагогической компетентности родителей в вопросах воспитания и развития детей раннего возраста через организацию разных форм взаимодействия. | ||
'''Основные результаты реализации проекта:''' | '''Основные результаты реализации проекта:''' | ||
− | + | ||
+ | 1. Обеспечено высокое качество образования детей раннего возраста через внедрение образовательного модуля «Академия для малышей». | ||
+ | |||
+ | 2. Разработаны методические продукты, обеспечивающие интеграцию модуля в образовательный процесс с детьми от 1 до 3 лет: методические рекомендации для руководящих и педагогических работников дошкольных образовательных организаций по проектированию и внедрению образовательного модуля; создан банк методических и дидактических материалов для воспитателей и родителей по воспитанию и развитию детей раннего возраста; разработан и апробирован инструментарий оценивания результатов деятельности (диагностические и технологические карты). | ||
+ | |||
+ | 3. Вырос уровень профессиональной компетентности педагогов, работающих на группах раннего возраста. | ||
+ | 4. Разработаны и используются новые формы взаимодействия с семьями, имеющими детей в возрасте до 3-х лет (консультативный центр или семейный клуб при «Академии для малышей»). | ||
+ | |||
+ | 5. Модернизирована развивающая предметно-пространственной среда детских садов в группах раннего возраста, с учётом возрастных особенностей детей, концептуальных идей и принципов Реджио-педагогики. Оборудованы образовательные блоки: «Творческая Мастерская», «Лаборатория экспериментирования», «Лаборатория движения». | ||
+ | |||
<br clear=all /> | <br clear=all /> |
Версия 15:25, 12 февраля 2020
Образовательный модуль «Академия для малышей» - качественное образование детей раннего возраста
Цель проекта: Внедрение в работу дошкольной образовательной организации нового образовательного модуля «Академия для малышей», способствующего повышению качества образования детей раннего возраста (от 1 года до 3 лет)
Задачи проекта:
1. Внедрить в ДОО образовательный модуль «Академия для малышей» на основе концептуальных идей и элементов Реджио-педагогики (Ателье: «Творческая Мастерская», «Лаборатория экспериментирования», «Лаборатория движения»).
2. Обеспечить методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов по вопросам внедрения в образовательный процесс модуля «Академия для малышей» с целью повышения результативности процесса обучения детей раннего возраста.
3. Повысить квалификацию педагогов, работающих с детьми раннего возраста, с целью получения новой компетенции в области осуществления психолого-педагогического сопровождения детей раннего дошкольного возраста.
4. Обеспечить психолого-педагогическое сопровождение семей, имеющих детей раннего возраста, с целью повышения педагогической компетентности родителей в вопросах воспитания и развития детей раннего возраста через организацию разных форм взаимодействия.
Основные результаты реализации проекта:
1. Обеспечено высокое качество образования детей раннего возраста через внедрение образовательного модуля «Академия для малышей».
2. Разработаны методические продукты, обеспечивающие интеграцию модуля в образовательный процесс с детьми от 1 до 3 лет: методические рекомендации для руководящих и педагогических работников дошкольных образовательных организаций по проектированию и внедрению образовательного модуля; создан банк методических и дидактических материалов для воспитателей и родителей по воспитанию и развитию детей раннего возраста; разработан и апробирован инструментарий оценивания результатов деятельности (диагностические и технологические карты).
3. Вырос уровень профессиональной компетентности педагогов, работающих на группах раннего возраста. 4. Разработаны и используются новые формы взаимодействия с семьями, имеющими детей в возрасте до 3-х лет (консультативный центр или семейный клуб при «Академии для малышей»).
5. Модернизирована развивающая предметно-пространственной среда детских садов в группах раннего возраста, с учётом возрастных особенностей детей, концептуальных идей и принципов Реджио-педагогики. Оборудованы образовательные блоки: «Творческая Мастерская», «Лаборатория экспериментирования», «Лаборатория движения».
Организатор(ы) проектаНаши партнёры
|
Документы проекта
|
Контрольные точки реализации проекта |