Дистанционный семинар май-июнь 2020

Введение

Что такое контроль в обучении? Думаю, все педагоги практически одинаково ответили бы на этот достаточно простой вопрос.

• Контроль в обучении –
  • это проверка результатов обучения, которая является обязательным компонентом процесса обучения.
  • это выявление уровня освоения знаний учащимися, который должен соответствовать стандартам.

Строго говоря, по определению контроль это соотношение достигнутых результатов с запланированными целями обучения. Правильно организованный контроль позволяет педагогу не только объективно оценить уровень усвоения учащимися изучаемого материала, но и увидеть свои собственные удачи и промахи. Основная задача контроля - выявление уровня усвоенных учениками знаний, получение информации о характере познавательной деятельности, об уровне самостоятельности и активности учащихся, а также определение эффективности использованных педагогом методов, форм и средств.

А вот различных ответов на вопрос «Какие сервисы вы используете для создания контролирующих дидактических материалов?» будет очень много. В настоящее время в сети интернет учителю предлагаются большое количество различных сервисов, которые педагог может использовать для создания дидактических материалов при организации контроля и оценивания.

В ходе семинара « Создание дидактических материалов для организации контроля на уроках математики с использованием ресурсов Интернет» участники смогут не только систематизировать свои знания в области применения различных сервисов, но и познакомиться с новыми возможностями в использовании хорошо знакомых сервисов, таких как: Google формы, Wizer, Learningapps.org, Online Test Pad.

Сроки проведения регистрации: 20 мая - 30 мая 2020 г.

Если вам интересна данная тема, пройдите процедуру регистрации и станьте участником дистанционного семинара.

Познакомьтесь с рекомендациями организатора по участию в семинаре и при возникновении вопросов - напишите свой вопрос ЗДЕСЬ.

Сроки выполнения заданий: 26 мая - 02 июня 2020 г.