«Современные педагогические технологии в дополнительном образовании детей»

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 77: Строка 77:
 
</center>
 
</center>
 
|<center>'''Инновационные практики творчества в контексте традиционного обучения изобразительному искусству'''<br>''Пекина Ольга Ивановна, педагог дополнительного образования, МБУ "Школа № 93" г.о.Тольятти''  
 
|<center>'''Инновационные практики творчества в контексте традиционного обучения изобразительному искусству'''<br>''Пекина Ольга Ивановна, педагог дополнительного образования, МБУ "Школа № 93" г.о.Тольятти''  
 +
</center>
 +
|
 +
|-
 +
|}
 +
{| width=100%
 +
|width=33%|<video type="youtube" id="e8uEyPGHXTE" width="350" height="250" position="center"/>
 +
|width=33%|<video type="youtube" id="sVvoTk1e4jI" width="350" height="250" position="center"/>
 +
|-
 +
|<center>'''Использование методов креативного и критического мышления в работе с обучающимися по дополнительной общеобразовательной программе «Образовательный туризм. Тольятти +»'''<br>''Меркулова С.В. и Горяинова Ж.Н., методисты СП Центр "Гражданин", МБУ "Школа № 93"'' </center>
 +
|<center>'''Социальные сети (Инстаграмм) в образовательном процесс'''<br>''Латышева Маргарита Владимировна, педагог-организатор, МБОУДО "ДДЮТ" г.о.Тольятти''
 
</center>
 
</center>
 
|
 
|
 
|-
 
|-
 
|}
 
|}

Версия 16:52, 29 ноября 2020

   Главная страница марафона        Начальное, основное и среднее образование        Дошкольное образование    


   Дополнительное образование    


 


Использование информационных технологий на занятиях дополнительного образования по программе "Форсаж"
Шмидт Ирина Вячеславовна, педагог дополнительного образования, МБУ "Гимназия № 39" г.о.Тольятти
23 февраля - день Советской армии
Алещенков Сергей Витальевич, педагог дополнительного образования, МБОУДО "ДДЮТ" г.о.Тольятти
Игротехнология в контексте использования пластилина в изобразительной деятельности
Латипова Венера Андреевна, педагог дополнительного образования, МБОУ ДО "Икар" г.о.Тольятти
Использование техники оригами в быту и жизни учащихся на примере МК "Салфетки для сервировки стола"
Орлова Ольга Владимировна, педагог дополнительного образования, МБОУ ДО "Родник" г.о.Тольятти
Преподавание естественных наук в период пандемии
Перегудов Дмитрий Николаевич, методист,педагог дополнительного образования,
МБОУ ДО "Икар" г.о.Тольятти
Изготовление значков из фетра как способ развития творческих способностей детей младшего школьного возраста
Попова Татьяна Александровна, педагог дополнительного образования МБОУ ДО "Родник" г.о.Тольятти
Кофейная игрушка, как пример объединения изобразительного и декоративно-прикладного творчества
Репина Наталья Романовна, педагог дополнительного образования, МБОУ ДО "Родник" г.о.Тольятти
Импровизация в современной хореографии
Самоволикова Татьяна Леонидовна, педагог дополнительного образования, МБУ «Школа» №93 СП Центр «Школьная академия» г.о.Тольятти
Организация дистанционного обучения
Смирнова Любовь Сергеевна, педагог дополнительного образования, МБОУ ДО «ДДЮТ» г.о.Тольятти
Использование техники оригами в быту и жизни учащихся на примере МК "Салфетки для сервировки стола"
Орлова Ольга Владимировна, педагог дополнительного образования, МБОУ ДО "Родник" г.о.Тольятти
Преподавание естественных наук в период пандемии
Перегудов Дмитрий Николаевич, методист,педагог дополнительного образования,
МБОУ ДО "Икар" г.о.Тольятти
Изготовление значков из фетра как способ развития творческих способностей детей младшего школьного возраста
Попова Татьяна Александровна, педагог дополнительного образования МБОУ ДО "Родник" г.о.Тольятти
Дистанционный формат как инновационная форма организации педагогической деятельности, влияющая на результативность обучающихся при освоении дополнительной общеобразовательной общеразвивающей модульной программы "Гольф для всех"
Чикин Владлен Вячеславович, Токарева Наталья Александровна, педагог дополнительного образования, методист, МБОУ ДО "Центр творчества "Свежий ветер" г. о. Тольятти
Работа с вокальным коллективом в период самоизоляции
Чуйкина Светлана Валерьевна, педагог дополнительного образования, МБОУ ДО "ДДЮТ" г.о.Тольятти
Упражнения для развития вокальных данных певца
Чуйкина Кристина Викторовна, педагог дополнительного образования, МБОУ ДО «ДДЮТ» г.о.Тольятти
"Роуп скиппинг": секреты успешности обучения
Чуйко Мария Владимировна, педагог дополнительного образования, МБОУДО "ДДЮТ"
Опыт проведения он-лайн конкурса детский творческих работ на тему укрепления семейный ценностей
Сараева Александра Алексеевна, педагог-психолог, МБОУДО "ДДЮТ" г.о.Тольятти
Инновационные практики творчества в контексте традиционного обучения изобразительному искусству
Пекина Ольга Ивановна, педагог дополнительного образования, МБУ "Школа № 93" г.о.Тольятти
Использование методов креативного и критического мышления в работе с обучающимися по дополнительной общеобразовательной программе «Образовательный туризм. Тольятти +»
Меркулова С.В. и Горяинова Ж.Н., методисты СП Центр "Гражданин", МБУ "Школа № 93"
Социальные сети (Инстаграмм) в образовательном процесс
Латышева Маргарита Владимировна, педагог-организатор, МБОУДО "ДДЮТ" г.о.Тольятти
Источник — «http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%C2%AB%D0%A1%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_%D0%B2_%D0%B4%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9%C2%BB&oldid=457957»
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/