«Современные педагогические технологии в дополнительном образовании детей»
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Tatiyana (обсуждение | вклад) |
Tatiyana (обсуждение | вклад) |
||
(не показаны 2 промежуточные версии 1 участника) | |||
Строка 8: | Строка 8: | ||
|width=33%|<video type="youtube" id="K4lGZuqA8cw" width="350" height="250" position="center"/> | |width=33%|<video type="youtube" id="K4lGZuqA8cw" width="350" height="250" position="center"/> | ||
|- | |- | ||
− | |<center>'''Использование информационных технологий на занятиях дополнительного образования по программе "Форсаж"'''<br>''Шмидт Ирина Вячеславовна, педагог дополнительного образования, МБУ "Гимназия № 39" г.о.Тольятти'' </center> | + | |<center>'''Использование информационных технологий на занятиях дополнительного образования по программе "Форсаж"'''<br>''Шмидт Ирина Вячеславовна, педагог дополнительного образования, <br>МБУ "Гимназия № 39" г.о.Тольятти'' </center> |
− | |<center>'''23 февраля - день Советской армии'''<br>''Алещенков Сергей Витальевич, педагог дополнительного образования, МБОУДО "ДДЮТ" г.о.Тольятти'' | + | |<center>'''23 февраля - день Советской армии'''<br>''Алещенков Сергей Витальевич, педагог дополнительного образования, <br>МБОУДО "ДДЮТ" г.о.Тольятти'' |
</center> | </center> | ||
− | |<center>'''Игротехнология в контексте использования пластилина в изобразительной деятельности'''<br>''Латипова Венера Андреевна, педагог дополнительного образования, МБОУ ДО "Икар" г.о.Тольятти'' | + | |<center>'''Игротехнология в контексте использования пластилина в изобразительной деятельности'''<br>''Латипова Венера Андреевна, педагог дополнительного образования, <br>МБОУ ДО "Икар" г.о.Тольятти'' |
</center> | </center> | ||
| | | | ||
Строка 22: | Строка 22: | ||
|width=33%|<video type="youtube" id="n9KF9OE2NNk" width="350" height="250" position="center"/> | |width=33%|<video type="youtube" id="n9KF9OE2NNk" width="350" height="250" position="center"/> | ||
|- | |- | ||
− | |<center>'''Использование техники оригами в быту и жизни учащихся на примере МК "Салфетки для сервировки стола"'''<br>''Орлова Ольга Владимировна, педагог дополнительного образования, МБОУ ДО "Родник" г.о.Тольятти'' | + | |<center>'''Использование техники оригами в быту и жизни учащихся на примере МК "Салфетки для сервировки стола"'''<br>''Орлова Ольга Владимировна, педагог дополнительного образования, <br>МБОУ ДО "Родник" г.о.Тольятти'' |
</center> | </center> | ||
|<center>'''Преподавание естественных наук в период пандемии'''<br>''Перегудов Дмитрий Николаевич, методист,педагог дополнительного образования, <br>МБОУ ДО "Икар" г.о.Тольятти'' | |<center>'''Преподавание естественных наук в период пандемии'''<br>''Перегудов Дмитрий Николаевич, методист,педагог дополнительного образования, <br>МБОУ ДО "Икар" г.о.Тольятти'' | ||
</center> | </center> | ||
− | |<center>'''Изготовление значков из фетра как способ развития творческих способностей детей младшего школьного возраста'''<br>''Попова Татьяна Александровна, педагог дополнительного образования МБОУ ДО "Родник" г.о.Тольятти'' </center> | + | |<center>'''Изготовление значков из фетра как способ развития творческих способностей детей младшего школьного возраста'''<br>''Попова Татьяна Александровна, педагог дополнительного образования <br>МБОУ ДО "Родник" г.о.Тольятти'' </center> |
|} | |} | ||
Строка 34: | Строка 34: | ||
|width=33%|<video type="youtube" id="x1UjeSely1Q" width="350" height="250" position="center"/> | |width=33%|<video type="youtube" id="x1UjeSely1Q" width="350" height="250" position="center"/> | ||
|- | |- | ||
− | |<center>'''Кофейная игрушка, как пример объединения изобразительного и декоративно-прикладного творчества'''<br>''Репина Наталья Романовна, педагог дополнительного образования, МБОУ ДО "Родник" г.о.Тольятти'' </center> | + | |<center>'''Кофейная игрушка, как пример объединения изобразительного и декоративно-прикладного творчества'''<br>''Репина Наталья Романовна, педагог дополнительного образования, <br>МБОУ ДО "Родник" г.о.Тольятти'' </center> |
− | |<center>'''Импровизация в современной хореографии'''<br>''Самоволикова Татьяна Леонидовна, педагог дополнительного образования, МБУ «Школа» №93 СП Центр «Школьная академия» г.о.Тольятти'' | + | |<center>'''Импровизация в современной хореографии'''<br>''Самоволикова Татьяна Леонидовна, педагог дополнительного образования, <br>МБУ «Школа» №93 СП Центр «Школьная академия» г.о.Тольятти'' |
</center> | </center> | ||
− | |<center>'''Организация дистанционного обучения'''<br>''Смирнова Любовь Сергеевна, педагог дополнительного образования, МБОУ ДО «ДДЮТ» г.о.Тольятти'' | + | |<center>'''Организация дистанционного обучения'''<br>''Смирнова Любовь Сергеевна, педагог дополнительного образования, <br>МБОУ ДО «ДДЮТ» г.о.Тольятти'' |
</center> | </center> | ||
| | | | ||
Строка 48: | Строка 48: | ||
|width=33%|<video type="youtube" id="n9KF9OE2NNk" width="350" height="250" position="center"/> | |width=33%|<video type="youtube" id="n9KF9OE2NNk" width="350" height="250" position="center"/> | ||
|- | |- | ||
− | |<center>'''Использование техники оригами в быту и жизни учащихся на примере МК "Салфетки для сервировки стола"'''<br>''Орлова Ольга Владимировна, педагог дополнительного образования, МБОУ ДО "Родник" г.о.Тольятти'' | + | |<center>'''Использование техники оригами в быту и жизни учащихся на примере МК "Салфетки для сервировки стола"'''<br>''Орлова Ольга Владимировна, педагог дополнительного образования, <br>МБОУ ДО "Родник" г.о.Тольятти'' |
</center> | </center> | ||
|<center>'''Преподавание естественных наук в период пандемии'''<br>''Перегудов Дмитрий Николаевич, методист,педагог дополнительного образования, <br>МБОУ ДО "Икар" г.о.Тольятти'' | |<center>'''Преподавание естественных наук в период пандемии'''<br>''Перегудов Дмитрий Николаевич, методист,педагог дополнительного образования, <br>МБОУ ДО "Икар" г.о.Тольятти'' | ||
</center> | </center> | ||
− | |<center>'''Изготовление значков из фетра как способ развития творческих способностей детей младшего школьного возраста'''<br>''Попова Татьяна Александровна, педагог дополнительного образования МБОУ ДО "Родник" г.о.Тольятти'' </center> | + | |<center>'''Изготовление значков из фетра как способ развития творческих способностей детей младшего школьного возраста'''<br>''Попова Татьяна Александровна, педагог дополнительного образования <br>МБОУ ДО "Родник" г.о.Тольятти'' </center> |
|} | |} | ||
Строка 60: | Строка 60: | ||
|width=33%|<video type="youtube" id="gy7xu8gTA8Q" width="350" height="250" position="center"/> | |width=33%|<video type="youtube" id="gy7xu8gTA8Q" width="350" height="250" position="center"/> | ||
|- | |- | ||
− | |<center>'''Дистанционный формат как инновационная форма организации педагогической деятельности, влияющая на результативность обучающихся при освоении дополнительной общеобразовательной общеразвивающей модульной программы "Гольф для всех"'''<br>''Чикин Владлен Вячеславович, Токарева Наталья Александровна, педагог дополнительного образования, методист, МБОУ ДО "Центр творчества "Свежий ветер" г. о. Тольятти'' </center> | + | |<center>'''Дистанционный формат как инновационная форма организации педагогической деятельности, влияющая на результативность обучающихся при освоении дополнительной общеобразовательной общеразвивающей модульной программы "Гольф для всех"'''<br>''Чикин Владлен Вячеславович, Токарева Наталья Александровна, педагог дополнительного образования, методист, <br>МБОУ ДО "Центр творчества "Свежий ветер" г. о. Тольятти'' </center> |
− | |<center>'''Работа с вокальным коллективом в период самоизоляции'''<br>''Чуйкина Светлана Валерьевна, педагог дополнительного образования, МБОУ ДО "ДДЮТ" г.о.Тольятти'' | + | |<center>'''Работа с вокальным коллективом в период самоизоляции'''<br>''Чуйкина Светлана Валерьевна, педагог дополнительного образования, <br>МБОУ ДО "ДДЮТ" г.о.Тольятти'' |
</center> | </center> | ||
− | |<center>'''Упражнения для развития вокальных данных певца'''<br>''Чуйкина Кристина Викторовна, педагог дополнительного образования, МБОУ ДО «ДДЮТ» г.о.Тольятти'' | + | |<center>'''Упражнения для развития вокальных данных певца'''<br>''Чуйкина Кристина Викторовна, педагог дополнительного образования, <br>МБОУ ДО «ДДЮТ» г.о.Тольятти'' |
+ | </center> | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |} | ||
+ | {| width=100% | ||
+ | |width=33%|<video type="youtube" id="xYjDOA6Th8o" width="350" height="250" position="center"/> | ||
+ | |width=33%|<video type="youtube" id="Q-3iv08-tU0" width="350" height="250" position="center"/> | ||
+ | |width=33%|<video type="youtube" id="hKGVclRm7Eo" width="350" height="250" position="center"/> | ||
+ | |- | ||
+ | |<center>'''"Роуп скиппинг": секреты успешности обучения'''<br>''Чуйко Мария Владимировна, педагог дополнительного образования, <br>МБОУДО "ДДЮТ" г.о.Тольятти'' </center> | ||
+ | |<center>'''Опыт проведения он-лайн конкурса детский творческих работ на тему укрепления семейный ценностей'''<br>''Сараева Александра Алексеевна, педагог-психолог, <br>МБОУДО "ДДЮТ" г.о.Тольятти'' | ||
+ | </center> | ||
+ | |<center>'''Инновационные практики творчества в контексте традиционного обучения изобразительному искусству'''<br>''Пекина Ольга Ивановна, педагог дополнительного образования, <br>МБУ "Школа № 93" г.о.Тольятти'' | ||
+ | </center> | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |} | ||
+ | {| width=100% | ||
+ | |width=33%|<video type="youtube" id="e8uEyPGHXTE" width="350" height="250" position="center"/> | ||
+ | |width=33%|<video type="youtube" id="sVvoTk1e4jI" width="350" height="250" position="center"/> | ||
+ | |- | ||
+ | |<center>'''Использование методов креативного и критического мышления в работе с обучающимися по дополнительной общеобразовательной программе «Образовательный туризм. Тольятти +»'''<br>''Меркулова С.В. и Горяинова Ж.Н., методисты <br>СП Центр "Гражданин" МБУ "Школа № 93"'' </center> | ||
+ | |<center>'''Социальные сети (Инстаграмм) в образовательном процесс'''<br>''Латышева Маргарита Владимировна, педагог-организатор, <br>МБОУДО "ДДЮТ" г.о.Тольятти'' | ||
</center> | </center> | ||
| | | | ||
|- | |- | ||
|} | |} |
Текущая версия на 13:42, 1 декабря 2020
Главная страница марафона | Начальное, основное и среднее образование | Дошкольное образование |
|
Дополнительное образование |
|
Шмидт Ирина Вячеславовна, педагог дополнительного образования, МБУ "Гимназия № 39" г.о.Тольятти |
Алещенков Сергей Витальевич, педагог дополнительного образования, МБОУДО "ДДЮТ" г.о.Тольятти |
Латипова Венера Андреевна, педагог дополнительного образования, МБОУ ДО "Икар" г.о.Тольятти |
Орлова Ольга Владимировна, педагог дополнительного образования, МБОУ ДО "Родник" г.о.Тольятти |
Перегудов Дмитрий Николаевич, методист,педагог дополнительного образования, МБОУ ДО "Икар" г.о.Тольятти |
Попова Татьяна Александровна, педагог дополнительного образования МБОУ ДО "Родник" г.о.Тольятти |
Репина Наталья Романовна, педагог дополнительного образования, МБОУ ДО "Родник" г.о.Тольятти |
Самоволикова Татьяна Леонидовна, педагог дополнительного образования, МБУ «Школа» №93 СП Центр «Школьная академия» г.о.Тольятти |
Смирнова Любовь Сергеевна, педагог дополнительного образования, МБОУ ДО «ДДЮТ» г.о.Тольятти |
Орлова Ольга Владимировна, педагог дополнительного образования, МБОУ ДО "Родник" г.о.Тольятти |
Перегудов Дмитрий Николаевич, методист,педагог дополнительного образования, МБОУ ДО "Икар" г.о.Тольятти |
Попова Татьяна Александровна, педагог дополнительного образования МБОУ ДО "Родник" г.о.Тольятти |
Чикин Владлен Вячеславович, Токарева Наталья Александровна, педагог дополнительного образования, методист, МБОУ ДО "Центр творчества "Свежий ветер" г. о. Тольятти |
Чуйкина Светлана Валерьевна, педагог дополнительного образования, МБОУ ДО "ДДЮТ" г.о.Тольятти |
Чуйкина Кристина Викторовна, педагог дополнительного образования, МБОУ ДО «ДДЮТ» г.о.Тольятти |
Чуйко Мария Владимировна, педагог дополнительного образования, МБОУДО "ДДЮТ" г.о.Тольятти |
Сараева Александра Алексеевна, педагог-психолог, МБОУДО "ДДЮТ" г.о.Тольятти |
Пекина Ольга Ивановна, педагог дополнительного образования, МБУ "Школа № 93" г.о.Тольятти |
Меркулова С.В. и Горяинова Ж.Н., методисты СП Центр "Гражданин" МБУ "Школа № 93" |
Латышева Маргарита Владимировна, педагог-организатор, МБОУДО "ДДЮТ" г.о.Тольятти |