Будущие инженеры

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(→Контрольные точки реализации проекта)
(→Свидетельства публикаций разработок)
 
(не показаны 24 промежуточные версии 1 участника)
Строка 59: Строка 59:
 
* [https://drive.google.com/file/d/1rlYgF8Vf6hwqN_ojF-avDQPaylMG9PsI/view?usp=sharing Пресс-релиз "Присяга кадетского класса"]
 
* [https://drive.google.com/file/d/1rlYgF8Vf6hwqN_ojF-avDQPaylMG9PsI/view?usp=sharing Пресс-релиз "Присяга кадетского класса"]
 
* [https://drive.google.com/file/d/1cjaoOA8v7Zv_W7WsrW9VPmPNs-RFDPXt/view?usp=sharing Участие кадетов в олимпиадах, конкурсах]
 
* [https://drive.google.com/file/d/1cjaoOA8v7Zv_W7WsrW9VPmPNs-RFDPXt/view?usp=sharing Участие кадетов в олимпиадах, конкурсах]
 +
* [https://drive.google.com/file/d/1b9xakpraW36PDujpRw7HUD4eF5sYvFvl/view?usp=sharing Программа внеурочной деятельности "Квант" (инженерно-техническая направленность)]
 +
* [https://drive.google.com/file/d/1KoOwG1DKHDMCSIvplAaPErgo52XU87cU/view?usp=sharing Пресс-релиз "Кванториум 63"]
  
 +
==='''Свидетельства публикаций разработок'''===
 +
* [https://drive.google.com/file/d/1y39SoHbiTw3eCJdYSwkZHgRfYlvO-Z3i/view?usp=sharing Инфоурок_1]
 +
* [https://drive.google.com/file/d/1Aa1J37UodlH-9Dm4mRvNYdIrm8jE52bM/view?usp=sharing Инфоурок_2]
 +
* [https://drive.google.com/file/d/1i3RSJMa61zZfRDzCupYGEPhPDfen6BVM/view?usp=sharing Инфоурок_3]
 +
* [https://drive.google.com/file/d/1otaQVAtWtN_cr6so8ZUAr7iZmUR7OTWX/view?usp=sharing Инфоурок_4]
 +
* [https://drive.google.com/file/d/1lenbR7rVV67z53Hglmeotv98pi8-F4oO/view?usp=sharing Инфоурок_5]
 +
* [https://drive.google.com/file/d/1KSkurlHWyr4YnoWAkLpEyCj0-9gOxqR8/view?usp=sharing Публикация на портале "Солнечный свет"]
 +
* [https://drive.google.com/file/d/1m5O0FFT9puvXANnEbdFjwuiWJdtBgL3d/view?usp=sharing Участник конференции портала "Солнечный свет"]
 +
* [https://drive.google.com/file/d/1hdkeohUb4oLj7E7vKRMuZSr087OQnJVe/view?usp=sharing Победитель всероссийского конкурса "Исследовательские и научные работы, проекты" портала "Солнечный свет"]
  
 
|}
 
|}
−
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
−
|
 
  
 
==='''Контрольные точки реализации проекта'''===
 
==='''Контрольные точки реализации проекта'''===
Строка 70: Строка 79:
 
! Деятельность !! Сроки  !! Категория участников
 
! Деятельность !! Сроки  !! Категория участников
 
|-
 
|-
−
| Проведение PRкампании для родителей и обучающих по формированию кадетских классов инженерно-технической направленности классов || май 2020 || Педагогические  работники школы -  члены  проектного офиса
+
| Проведение PRкампании для родителей и обучающих по формированию кадетских классов инженерно-технической направленности классов || апрель 2020 || Педагогические  работники школы -  члены  проектного офиса
 
|-
 
|-
−
| Контроль выполнения плана мероприятий на 01.12.2020 || до 01.12.2020 || Педагогические  работники школы -  члены  проектного офиса
+
| Формирование кадетских классов || май 2020 || Педагогические  работники школы -  члены  проектного офиса
−
 
+
|-
 +
| Создание образовательно-воспитательной среды для формирования различного ментального опыта учащихся, путем разработки функционально-модульного набора разновозрастных программ дополнительного образования, элективных и факультативных курсов инженерно-технической направленности || сентябрь 2020 || Педагогические  работники школы -  члены  проектного офиса
 +
|-
 +
| Создание обучающимися проектов инженерно-технической направленности || декабрь 2020 || Педагогические  работники школы -  члены  проектного офиса
 
|}
 
|}
  
  
  
−
|}
+
 
  
 
[[Категория:Муниципальные площадки]]
 
[[Категория:Муниципальные площадки]]
 
[[Категория:Управленческие портфели проектов]]
 
[[Категория:Управленческие портфели проектов]]

Текущая версия на 20:47, 1 декабря 2020



Создание кадетских классов инженерно - технической направленности «Будущие инженеры» посредством интеграции урочной, внеурочной деятельности и сетевого взаимодействия для эффективного формирования ментального опыта учащихся

Цель проекта: Создание условий воспитательной среды для эффективного формирования ментального опыта в кадетских классах (к 2020г.).

Задачи проекта:

  1. Разработать концепцию формирования кадетского класса в школе для формирования ментального опыта учащихся.
  2. Организация учебного процесса с использованием современных технических образовательных и информационных технологий с учетом ранней профилизации, которая позволяет эффективно обеспечивать преемственность инженерно-технического образования на всех уровнях обучения.
  3. Создание условий для реализации потенциала учащихся, склонных к инженерному творчеству через внеурочную деятельность, систему факультативных и элективных курсов, сетевое взаимодействие с организациями среднего и высшего профессионального образования и предприятиями г. Тольятти.

Основные результаты реализации проекта:

  • Функционально-модульный набор разновозрастных программ дополнительного образования, элективных и факультативных курсов инженерно-технической направленности, позволили создать образовательно-воспитательную среду для формирования различного ментального опыта учащихся; кадетский класс имел инженерно-техническую направленность, что предполагало углубленное изучение предметов инженерно-технического цикла (математика, физика, информатика), а также дополнительное изучение других предметов федерального государственного общеобразовательного стандарта (ФГОС) в том числе и в рамках внеурочной деятельности.
  • Разработаны методические рекомендации по созданию обучающимися проектов инженерно-технической направленности; увеличилось количество педагогических работников, повысивших свою квалификацию, работающих в кадетских классах.
  • Увеличилась доля призеров и победителей конкурсов, соревнований, олимпиад инженерной направленности; увеличился процент поступления выпускников учащихся кадетских классов в высшие учебные заведения по специальностям инженерной направленности.



Организатор(ы) проекта

  • Ширалиева Светлана Вячеславовна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, руководитель проекта
  • Команда проекта:

Соколов Дмитрий Владимирович, заместитель директора по учебно- воспитательной работе (куратор кадетских классов), Пашкова Ольга Борисовна, учитель истории и обществознания, Фролова Валентина Петровна, руководитель музея (куратор предпрофильной подготовки).

  • Гвоздев Петр Александрович, директор школы, куратор проекта

Наши партнёры

  • Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Центр творчества «Свежий ветер» городского округа Тольятти
  • МБОУ ДО "Планета" городского округа Тольятти
  • МБОУ ДО "Эдельвейс"
  • Детский технопарк "Кванториум - 63 регион" г.о. Тольятти
  • МБОУ ДО ДМЦ
  • ТГУ
  • ТМК
  • ТЭТК

Документы проекта

Реализация проекта

Свидетельства публикаций разработок

Контрольные точки реализации проекта

Деятельность Сроки Категория участников
Проведение PRкампании для родителей и обучающих по формированию кадетских классов инженерно-технической направленности классов апрель 2020 Педагогические работники школы - члены проектного офиса
Формирование кадетских классов май 2020 Педагогические работники школы - члены проектного офиса
Создание образовательно-воспитательной среды для формирования различного ментального опыта учащихся, путем разработки функционально-модульного набора разновозрастных программ дополнительного образования, элективных и факультативных курсов инженерно-технической направленности сентябрь 2020 Педагогические работники школы - члены проектного офиса
Создание обучающимися проектов инженерно-технической направленности декабрь 2020 Педагогические работники школы - члены проектного офиса
Источник — «http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%91%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D1%8B&oldid=458065»
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/