Метод интеллект-карт
Nika (обсуждение | вклад) (Новая страница: «<!----------------------------------------------------------> __NOTOC__ <div style="align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; borde…») |
(→Рабочая группа) |
||
(не показаны 45 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 5: | Строка 5: | ||
<div style="align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;"> | <div style="align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;"> | ||
− | == <center>'''<big> | + | == <center>'''<big><font color = DarkCyan>МЕТОД ИНТЕЛЛЕКТ-КАРТ</font></big>'''</center> == |
+ | [[Изображение: Интеллект.jpeg|400px|right]] | ||
+ | '''<font color = DarkCyan>Цель проекта:</font>''' | ||
− | + | Создать условия для повышения качества воспитательного пространства у младших школьников путем внедрения во внеурочную деятельность работу с ментальными (интеллект) картами, обеспечив к концу 2020 года включенность в реализацию проекта не менее 50% обучающихся (1 и 2 классов) и 30% педагогов ОУ. | |
− | |||
+ | '''<font color = DarkCyan>Задачи проекта:</font>''' | ||
+ | - Создать рабочую группу по управлению проектом для его реализации. | ||
+ | |||
+ | - Обучить педагогов методике работы с ментальными картами. | ||
+ | |||
+ | - Разработать методические продукты для организации повышения качества воспитательного пространства у младших школьников ( 1 класс) за счет внедрения во внеурочную деятельность ментальных карт. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | '''<font color = DarkCyan>Основные результаты реализации проекта:</font>''' | ||
+ | |||
+ | 1.Разработаны и внедрены в воспитательные системы новых подходов, направленные на | ||
+ | сбалансированное погружение каждого обучающегося в разный ментальный опыт в различных сферах деятельности. | ||
+ | |||
+ | 2.Созданы условия воспитательной среды, способствующие успешности каждого ребенка и его | ||
+ | востребованности в обществе. | ||
− | |||
− | |||
<br clear=all /> | <br clear=all /> | ||
Строка 22: | Строка 36: | ||
| style="width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"| | | style="width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"| | ||
− | + | =='''<font color = DarkCyan>Организатор проекта</font>'''== | |
---- | ---- | ||
+ | [[Изображение: Логотип_МБУ_31.jpg|150px|left]] | ||
− | |||
− | + | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | * МБУ "Школа №31" г.о. Тольятти | ||
+ | |||
+ | =='''<font color = DarkCyan>Рабочая группа</font>'''== | ||
---- | ---- | ||
− | * | + | |
− | * | + | === Куратор проекта === |
− | * | + | * Трунькина А.Е., директор МБУ "Школа №31" |
+ | |||
+ | === Руководитель проекта === | ||
+ | * Чернова С.А., заместитель директора по УВР МБУ "Школа №31" | ||
+ | |||
+ | === Рабочая группа === | ||
+ | * Рыбина С.Б., заместитель директора по УВР | ||
+ | * Шыхыева А.А., методист | ||
+ | * учителя начальных классов | ||
| style="width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | | | style="width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | | ||
− | + | =='''<font color = DarkCyan>Документы проекта</font>'''== | |
---- | ---- | ||
− | * | + | * [http://school31.tgl.net.ru/images/2020/portfel/MBU_31_prezentacion.pdf Презентация проекта] |
− | * | + | * [https://yadi.sk/i/G33SUuIYLLhwuQ Паспорт_МБУ_31.doc Паспорт проекта] |
− | * | + | * [http://school31.tgl.net.ru/images/2020/portfel/prikaz.PDF Приказ_проект_МБУ_31.PDF Приказ] |
+ | * [http://school31.tgl.net.ru/images/2020/portfel/plan_proekt.pdf План реализации проекта] | ||
Строка 47: | Строка 80: | ||
| | | | ||
− | + | =='''<font color = DarkCyan>Контрольные точки реализации проекта</font>'''== | |
+ | * Сформированы необходимые компетенции у педагогов для работы с методом Интеллект-карт. | ||
+ | * Разработана программа внеурочной деятельности "Мир моими глазами". | ||
+ | * Созданы условия для обучающихся 1х классов, способствующие увеличению количества участвующих в олимпиадах, интеллектуальных, творческих и спортивно-оздоровительных конкурсах различных уровней (мониторинг). | ||
+ | * Сформированы навыки владения методом Интеллект-карт у обучающихся 1х классов. | ||
− | + | =='''<font color = DarkCyan>Продукты проекта</font>'''== | |
− | + | * [http://school31.tgl.net.ru/images/2016/Vneurochka/mir%20moimi%20glazami.pdf Программа внеурочной деятельности "Мир моими глазами".] | |
− | + | * [https://yadi.sk/i/huVFDPJfcuyLOA Технология создания Интеллект-карты.] | |
+ | * [https://docs.google.com/document/d/1jDt1x_RUDGApe3_NXkV27aVLhmbOXdYVFcJqbM4oK10/edit#Буклет "Метод "Интеллект карт. Технология создания".] | ||
[[Категория:Муниципальные площадки]] | [[Категория:Муниципальные площадки]] | ||
[[Категория:Управленческие портфели проектов]] | [[Категория:Управленческие портфели проектов]] |
Текущая версия на 10:23, 11 января 2021
МЕТОД ИНТЕЛЛЕКТ-КАРТ
Цель проекта:
Создать условия для повышения качества воспитательного пространства у младших школьников путем внедрения во внеурочную деятельность работу с ментальными (интеллект) картами, обеспечив к концу 2020 года включенность в реализацию проекта не менее 50% обучающихся (1 и 2 классов) и 30% педагогов ОУ.
Задачи проекта:
- Создать рабочую группу по управлению проектом для его реализации.
- Обучить педагогов методике работы с ментальными картами.
- Разработать методические продукты для организации повышения качества воспитательного пространства у младших школьников ( 1 класс) за счет внедрения во внеурочную деятельность ментальных карт.
Основные результаты реализации проекта:
1.Разработаны и внедрены в воспитательные системы новых подходов, направленные на сбалансированное погружение каждого обучающегося в разный ментальный опыт в различных сферах деятельности.
2.Созданы условия воспитательной среды, способствующие успешности каждого ребенка и его востребованности в обществе.
Организатор проекта
Рабочая группаКуратор проекта
Руководитель проекта
Рабочая группа
|
Документы проекта
|
Контрольные точки реализации проекта
Продукты проекта |