STEM-лаборатория

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Образовательный модуль «STEM-лаборатория» - качественное образование детей дошкольного возраста.)
(Образовательный модуль «STEM-лаборатория» - качественное образование детей дошкольного возраста.)
Строка 96: Строка 96:
 
Итоги Межрегиональной математической олимпиады
 
Итоги Межрегиональной математической олимпиады
  
 +
Финал чемпионата по робототехнике в Нижнем Новгороде
  
 +
День Земли в «Хрусталике»
  
 +
Итоги конкурса семейных проектов «Изобретай! Делай! Презентуй!»
 +
 +
Мы в числе лучших: победа в Чемпионате «Навыки мудрых»
 +
 +
ЭдельМульт представляет…
 
|}
 
|}
  
Строка 117: Строка 124:
 
==='''Методические разработки'''===
 
==='''Методические разработки'''===
  
*  
+
* методические рекомендации для руководящих и педагогических работников дошкольных образовательных организаций по проектированию и внедрению образовательного модуля «STEM-лаборатория» в образовательную деятельность с детьми дошкольного возраста
*
+
*
+
  
 
|}
 
|}
  
 
[[Категория:Муниципальные площадки]]
 
[[Категория:Муниципальные площадки]]

Версия 14:46, 14 мая 2021



Образовательный модуль «STEM-лаборатория» - качественное образование детей дошкольного возраста.

Цель проекта: к декабрю 2021 года сформировать у 45% обучающихся инновационное мышление, через внедрение в образовательную среду модуля «STEM-лаборатория».

Задачи проекта:

1.Внедрить в ДОО образовательный модуль «STEM-лаборатория» в образовательную деятельность с детьми дошкольного возраста на основе блоков:

 lego-конструирование

 робототехника

 экспериментирования с живой и неживой природой

 математическое развитие

 мультстудия

 Дары Фребеля

2. Сформировать гибкие компетенции педагогов и обучающихся, направленные на развитие продуктивного инновационного мышления и создать возможности предъявления передового педагогического опыта, в том числе с использованием цифровых ресурсов/

3. Совершенствовать образовательный процесс посредством использования Stem-технологий, направленных на развитие инновационного мышления обучающихся.

4.Обеспечить систему методического сопровождения профессиональной деятельности педагогов по вопросам внедрения в образовательный процесс модуля «STEM-лаборатория», Stem-технологий, в том числе создание современных форм профессиональных ассоциаций, с целью повышения результативности процесса обучения детей дошкольного возраста.

5. Разработать инструментарий оценивания результатов деятельности (диагностические и технологические карты) для проведения мониторинга развития различных видов мышления (включая продуктивное, критическое, креативное, дивергентное, инновационное) обучающихся.

Основные результаты реализации проекта:

1. К декабрю 2021 у 45% обучающихся сформировано инновационное мышление, через внедрение образовательного модуля «STEM-лаборатория», дающего возможность каждому ребенку реализовать свое стремление познавать и исследовать.

2. 50% педагогов повысили профессиональные компетенции через обучение на курсах повышения квалификации в области естественнонаучного и инженерно-математического образования детей дошкольного возраста, вебинары, взаимопросмотры образовательной деятельности в «STEM-лабораториях» на площадках детских садов.

3.35% педагогов, представивших успешный педагогический опыт по формированию инновационного мышления у детей в виде методических разработок, в том числе с использованием информационного ресурса.

4. Создана база методические рекомендации для руководящих и педагогических работников дошкольных образовательных организаций по проектированию и внедрению образовательного модуля «STEM-лаборатория» в образовательную деятельность с детьми дошкольного возраста/

5.Разработан и апробирован инструментарий оценивания результатов деятельности (диагностические и технологические карты).

6.Увеличено количество детей, участвующих в конкурсах естественнонаучной и технической направленности различного уровня (с выходом с учрежденческого уровня на окружной, региональный, всероссийский).



Организатор(ы) проекта

Автономная некоммерческая организация дошкольного образования "Планета детства "Лада"

- д/с № 207 «Эдельвейс»

- д/с № 82 «Богатырь»

- д/с № 206 «Сударушка»

- д/с № 97 «Хрусталик»

- д/с № 122 «Красное солнышко»

- д/с № 188 «Степашка»

Наши партнёры


  • Мультстудия Kids Animation Desc
  • ООО "РоботиЯ"


События проекта


* Старт нового проекта: Мобильная игровая лаборатория «Наукомобиль»

* Изобретай! Делай! Презентуй!

* Повышаем квалификацию «STEM. Инженерное образование уже в детском саду!»

* Развитие психических процессов средствами STEM – образования

* Победа в Международных соревнований по цифровым технологиям, образовательной робототехники и нейротехнологиям «Деталька-2020»

* «НаукаФест 2+» стартовал!

* Старт интеллектуального марафона «НаукаФест 2+ - 2021»

Итоги Межрегиональной математической олимпиады

Финал чемпионата по робототехнике в Нижнем Новгороде

День Земли в «Хрусталике»

Итоги конкурса семейных проектов «Изобретай! Делай! Презентуй!»

Мы в числе лучших: победа в Чемпионате «Навыки мудрых»

ЭдельМульт представляет…

Документы проекта

* Презентация «STEM-лаборатория»-качественное образование детей дошкольного возраста

* Паспорт проекта

* План реализации проекта

* Структура управления проектом


Методические разработки

  • методические рекомендации для руководящих и педагогических работников дошкольных образовательных организаций по проектированию и внедрению образовательного модуля «STEM-лаборатория» в образовательную деятельность с детьми дошкольного возраста
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/