Удивительное рядом
(/* НАЗВАНИЕ ПРОЕКТА: Формирование естественно-научной грамотности учащихся МБУ «Школа №88» и МБУ «Школа №81» через интеграцию в учебный…) |
(/* НАЗВАНИЕ ПРОЕКТА: Формирование естественно-научной грамотности учащихся МБУ «Школа №88» и МБУ «Школа №81» через интеграцию в учебный…) |
||
| Строка 10: | Строка 10: | ||
'''Цель проекта: до декабря 2021 года сформировать у 40% учащихся 8-9 классов двух школ естественно-научную грамотность 2 уровня через интеграцию в образовательный процесс программно-методологического комплекса «Удивительное рядом».''' | '''Цель проекта: до декабря 2021 года сформировать у 40% учащихся 8-9 классов двух школ естественно-научную грамотность 2 уровня через интеграцию в образовательный процесс программно-методологического комплекса «Удивительное рядом».''' | ||
| − | '''Задачи проекта: | + | '''Задачи проекта:1. Создать 2 физических лаборатории; |
| − | 1. Создать 2 физических лаборатории; | + | |
2. внедрить в 8-9 классы практико-ориентированные программы внеурочной деятельности по физике; | 2. внедрить в 8-9 классы практико-ориентированные программы внеурочной деятельности по физике; | ||
3. организовать работу методического объединения учителей физики двух школ: - разработать 10 интегрированных уроков; | 3. организовать работу методического объединения учителей физики двух школ: - разработать 10 интегрированных уроков; | ||
- создать серию интеллектуальных игр с размещением в сообществе ВК. | - создать серию интеллектуальных игр с размещением в сообществе ВК. | ||
| + | |||
''' | ''' | ||
Версия 10:20, 31 мая 2021
НАЗВАНИЕ ПРОЕКТА: Формирование естественно-научной грамотности учащихся МБУ «Школа №88» и МБУ «Школа №81» через интеграцию в учебный процесс программно-методологического комплекса «Удивительное рядом»
Цель проекта: до декабря 2021 года сформировать у 40% учащихся 8-9 классов двух школ естественно-научную грамотность 2 уровня через интеграцию в образовательный процесс программно-методологического комплекса «Удивительное рядом».
Задачи проекта:1. Создать 2 физических лаборатории; 2. внедрить в 8-9 классы практико-ориентированные программы внеурочной деятельности по физике; 3. организовать работу методического объединения учителей физики двух школ: - разработать 10 интегрированных уроков;
- создать серию интеллектуальных игр с размещением в сообществе ВК.
Основные результаты реализации проекта:
К декабрю 2021 у 40% учащихся 8-9 классов двух школ сформирована естественно-научная грамотность 2 уровня.
В 8-9 классах внедрено 2 практико-ориентированных программы внеурочной деятельности по физике.
Созданы 2 физических лаборатории.
Методическое объединение учителей естественно-научного цикла предметов разработало 10 интегрированных уроков.
Размещено в сообществе ВК 4 интеллектуальные игры.
Организатор(ы) проекта
Наши партнёры
|
События проекта
|
Документы проекта
|
Методические разработки |
