Дистанционный семинар Учить и учиться со смыслом
Nika (обсуждение | вклад) |
Pen (обсуждение | вклад) |
||
(не показаны 30 промежуточных версий 3 участников) | |||
Строка 52: | Строка 52: | ||
<p style="text-align:center;font-size:130%;color:#000066;">[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1qbOxP3N8sSXmcZGRYuJkQYvBxxoDtYguauuqyTgp8tA/edit?usp=sharing ''' Посмотреть таблицу продвижения'''] </p> | <p style="text-align:center;font-size:130%;color:#000066;">[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1qbOxP3N8sSXmcZGRYuJkQYvBxxoDtYguauuqyTgp8tA/edit?usp=sharing ''' Посмотреть таблицу продвижения'''] </p> | ||
− | <p style="text-align:right;font-size:120%;">Сроки проведения семинара: 15.11.2017 – 15.12.2017 | + | <p style="text-align:right;font-size:120%;">'''Сроки проведения семинара: 15.11.2017 – 15.12.2017</p> |
− | <p style="text-align:right;font-size:120%;">Оценка результатов: 15.12.2017 – 20.12.2017 | + | <p style="text-align:right;font-size:120%;">'''Оценка результатов: 15.12.2017 – 20.12.2017'''</p> |
{| cellpadding="10" cellspacing="10" style="width: 100%; background-color:#ffffff; border: 2px solid #aa3851; height: 60px" | | {| cellpadding="10" cellspacing="10" style="width: 100%; background-color:#ffffff; border: 2px solid #aa3851; height: 60px" | | ||
Строка 61: | Строка 61: | ||
<p style="text-align:center;font-size:130%;color:#296f5b;">'''Регистрация'''</p> | <p style="text-align:center;font-size:130%;color:#296f5b;">'''Регистрация'''</p> | ||
|} | |} | ||
− | :<p style="text-align:left;font-size:110%;">'''Сроки проведения регистрации: | + | :<p style="text-align:left;font-size:110%;">'''Сроки проведения регистрации: <font color="red">15 ноября - 22 ноября 2017 г.'''</font> </p> |
:<p style="text-align:left;font-size:110%;"> Если вам интересна данная тема, пройдите [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf7_hS6cv-eyvX7OHTk3cQU1C9lRPPwVWJViNEogxTgrTL7Pg/viewform '''процедуру регистрации'''] и ответьте на несколько вопросов по теме семинара.</p> | :<p style="text-align:left;font-size:110%;"> Если вам интересна данная тема, пройдите [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf7_hS6cv-eyvX7OHTk3cQU1C9lRPPwVWJViNEogxTgrTL7Pg/viewform '''процедуру регистрации'''] и ответьте на несколько вопросов по теме семинара.</p> | ||
− | :: [https://docs.google.com/document/d/15L8qetRkIrLct1q0YoOE5lByPyNaEOrFDeOT3YfGkW8/edit | + | :: [https://docs.google.com/document/d/15L8qetRkIrLct1q0YoOE5lByPyNaEOrFDeOT3YfGkW8/edit '''АНАЛИЗ ЭТАПА РЕГИСТРАЦИИ'''] |
|} | |} | ||
Строка 79: | Строка 79: | ||
|} | |} | ||
− | '''Сроки выполнения заданий: | + | '''Сроки выполнения заданий: <font color="red"> 15 ноября - 24 ноября 2017 г.'''</font> |
Уважаемые коллеги! Наверняка в своей работе вы сталкиваетесь с проблемами, когда дети испытывают трудности при самостоятельной работе с текстом, не понимают основной смысл прочитанного, условие задачи, требования к работе и т.д. Не могут выделить смысловые элементы и установить причинно-следственную связь между ними, не умеют формулировать основную мысль текста и составить тезисы... Причина возникновения этих и подобных проблем заключается в несформированных навыках смыслового чтения у школьников. Не случайно Федеральные государственные образовательные стандарты начального и основного общего образования включают в метапредметные результаты в качестве обязательного компонента «овладение навыками смыслового чтения текстов различных стилей и жанров». | Уважаемые коллеги! Наверняка в своей работе вы сталкиваетесь с проблемами, когда дети испытывают трудности при самостоятельной работе с текстом, не понимают основной смысл прочитанного, условие задачи, требования к работе и т.д. Не могут выделить смысловые элементы и установить причинно-следственную связь между ними, не умеют формулировать основную мысль текста и составить тезисы... Причина возникновения этих и подобных проблем заключается в несформированных навыках смыслового чтения у школьников. Не случайно Федеральные государственные образовательные стандарты начального и основного общего образования включают в метапредметные результаты в качестве обязательного компонента «овладение навыками смыслового чтения текстов различных стилей и жанров». | ||
Строка 99: | Строка 99: | ||
Изображение:Infograf-dms2.jpg|Инфографика "Книжный рынок России и мира" [http://www.komandagb.ucoz.ru/_bl/0/27299167.jpg Смотреть в крупном масштабе] | Изображение:Infograf-dms2.jpg|Инфографика "Книжный рынок России и мира" [http://www.komandagb.ucoz.ru/_bl/0/27299167.jpg Смотреть в крупном масштабе] | ||
</gallery> | </gallery> | ||
− | * Ответьте на вопросы в предложенной [https://goo.gl/forms/kAVGTmD6i9XGS56a2 '''форме''']. (форма для ответов будет доступна '''до 25 ноября 2017 г''' | + | * Ответьте на вопросы в предложенной [https://goo.gl/forms/kAVGTmD6i9XGS56a2 '''форме''']. (форма для ответов будет доступна '''до 25 ноября 2017 г'''.) |
− | :: [https://docs.google.com/document/d/1pGGed46lxnwPdGNq0pmh80CcA0zJKjIVYX2JYZVZP2o/edit | + | :: [https://docs.google.com/document/d/1pGGed46lxnwPdGNq0pmh80CcA0zJKjIVYX2JYZVZP2o/edit '''АНАЛИЗ I ЭТАПА'''] |
Текущая версия на 11:13, 31 мая 2021
Дистанционный методический семинар «Учить и учиться со смыслом» | ||||||||||||||||
2 апреля среда 2025 Приветствуем участников дистанционного методического семинара!
Предлагаем вам принять участие в дистанционном методическом семинаре «Учить и учиться со смыслом»
Участники семинара, успешно справившиеся со всеми заданиями, получат сертификат о повышении квалификации в количестве 18 часов. | ||||||||||||||||
«Гениальность — это всего-навсего непривычный взгляд на вещи». У. Джеймс
Посмотреть таблицу продвижения Сроки проведения семинара: 15.11.2017 – 15.12.2017 Оценка результатов: 15.12.2017 – 20.12.2017
|