Клуб выходного дня Территория здоровья
Nika (обсуждение | вклад) |
(→Методические разработки) |
||
| (не показаны 7 промежуточных версий 1 участника) | |||
| Строка 5: | Строка 5: | ||
<div style="align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;"> | <div style="align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;"> | ||
| − | == <center>'''<big> | + | == <center>'''<big>Клуб выходного дня «Территория здоровья» как эффективное средство межведомственного взаимодействия для формирования привычки здорового образа жизни у дошкольников. »</big>'''</center> == |
| + | Название проекта (полное) Клуб выходного дня «Территория здоровья» как эффективное средство межведомственного взаимодействия для формирования привычки здорового образа жизни у дошкольников. | ||
| − | + | Название проекта (сокращенное при наличии) Клуб выходного дня «Территория здоровья» | |
| − | + | Связь с государственными программами РФ, Самарской области, муниципальными программами г.о.Тольятти - Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования» (утверждена постановлением Правительства Российской Федерации от 26.12.2017 г. №1642) | |
| + | - Государственная программа Российской Федерации Десятилетие детства (указ президента РФ от 29.05.2017 г. №240) | ||
| + | Взаимосвязь с законами, нормативными правовыми документами, проектами РФ, Самарской обрасти, г.о. Тольятти - Государственная программа Самарской области «Развитие образования и повышение эффективности реализации молодежной политики в Самарской области» на 2015-2020 годы (утверждена постановлением Правительства Самарской области от 21.01.2015 № 6). | ||
| + | - Постановление Правительства Самарской области от 12.07.2017 № 441 «О стратегии социально-экономического развития Самарской области на период до 2030 года». | ||
| + | - Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года (распоряжение Правительства Российской Федерации от 29.05.2015 № 996-р). | ||
| + | • Муниципальная программа «Развитие системы образования г.о. Тольятти на 2017-2020 г.г.» (постановление мэрии г.о. Тольятти 13.10.2016) | ||
| + | - Национальный проект «Образование» | ||
| + | Федеральные проекты: | ||
| + | - «Успех каждого ребенка», | ||
| + | - «Социальная активность», | ||
| + | - «Цифровая образовательная среда». | ||
| + | Региональные проекты: | ||
| + | - «Успех каждого ребенка», | ||
| + | - «Социальная активность», | ||
| + | - «Цифровая образовательная среда». | ||
| + | Муниципальные карты-схемы по реализации региональной составляющей федеральных проектов: | ||
| + | - «Успех каждого ребенка», | ||
| + | - «Социальная активность», | ||
| + | • - «Цифровая образовательная среда». | ||
| − | + | Куратор проекта Бакулина Л.В., Заместитель руководителя управления УФиС | |
| − | + | Руководитель проекта Амплеева Г.В., заведующий МБУ детским садом №5 «Филиппок», | |
| + | Жаборовская Л.Н., заведующий МБУ детским садом №23 «Волжские капельки» | ||
| + | Команда проекта - МБУ детский сад №5 «Филиппок», | ||
| + | - МБУ детский сад № 23 «Волжские капельки» | ||
| + | - МБУ детский сад №54 «Алёнка» | ||
| + | - МБУ детский сад №100 «Островок» | ||
| + | - МАОУ детский сад № 210 «Ладушки» | ||
| + | - ТСПК | ||
| + | - УФиС | ||
| + | - МБУ СШОР №5 | ||
| + | - МБУ ДЮСШОР №3 | ||
| + | - МБУ СШОР №10 | ||
| − | + | Актуальность проекта Сегодня сохранение и укрепление здоровья детей - одна из главных стратегических задач развития страны. Она регламентируется и обеспечивается такими нормативно - правовыми документами, как Закон РФ "Об образовании", а также Указами Президента России «Об объявлении в РФ Десятилетия детства», Планом основных мероприятий, проводимых в рамках Десятилетия детства, на период до 2027 года. | |
| + | Дошкольный возраст является решающим в формировании фундамента физического и психического здоровья. Ведь именно до семи лет идет интенсивное развитие органов и становление функциональных систем организма, закладываются основные черты личности, формируется характер. Важно на этом этапе сформировать у детей базу знаний и практических навыков здорового образа жизни, осознанную потребность в систематических занятиях физической культурой и спортом. | ||
| − | + | При этом стоит обратить внимание на: | |
| − | + | - данные исследований, которые показывают, что за последнее время число здоровых дошкольников значительно уменьшилось и составляет лишь 20% от контингента детей, поступающих в школу; | |
| + | - недостаточность согласованных действий между дошкольными учреждениями, учреждениями физкультуры и спорта, а также учреждениями среднего профессионального образования, готовящими кадры для детских садов, в вопросах формирования привычки здорового образа жизни у дошкольников; | ||
| + | - слабое включение семьи в процесс формирования привычки здорового образа жизни у дошкольников. | ||
| + | Указанное противоречие позволяет сформулировать проблему. | ||
| + | Какая форма взаимодействия детского сада, учреждений среднего профессионального образования, учреждений физической культуры и спорта с семьями воспитанников будет наиболее эффективна для формирования привычки здорового образа жизни у дошкольников? | ||
| + | Цель проекта К декабрю 2022г. создать условия для функционирования клубов выходного дня «Территория здоровья» с охватом 50% детей дошкольного возраста через разработку и реализацию семейных образовательно-оздоровительных треков для формирования привычки здорового образа жизни у дошкольников. | ||
| + | Основные результаты проекта Создано 5 Клубов «Территория здоровья» для формирования привычки здорового образа жизни у дошкольников на базе детских садов – участников проекта | ||
| + | Создан волонтерский отряд «Здоровым быть здорово!» | ||
| + | Обучено 70% педагогов (участников проекта) по проблеме формирования привычки здорового образа жизни у дошкольников | ||
| + | Разработаны и апробированы 30 семейных образовательно-оздоровительных треков. | ||
| + | Создан Раздел «Клуб выходного дня «Территория здоровья» на официальных сайтах учреждений – участников проекта | ||
| − | + | Основные показатели проекта Доля детей, вовлеченных в деятельность клубов выходного дня «Территория здоровья» | |
| − | + | Доля детей старшего дошкольного возраста, имеющих высокий уровень сформированности привычки здорового образа жизни | |
| + | Доля педагогов, прошедших обучение по проблеме формирования привычки здорового образа жизни у дошкольников | ||
| + | Доля родителей, ставших участниками проекта Клуб выходного дня «Территория здоровья». | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
==='''События проекта'''=== | ==='''События проекта'''=== | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| + | |||
| + | № Деятельность Сроки Категория участников Количество участников Ответственный (ые) (Ф.И.О., должность), конт.тел. Результат деятельности | ||
| + | Организационная деятельность | ||
| + | 1. Разработка Положения об управлении проектом Январь – февраль | ||
| + | 2021 г. Руководители учреждений – участников проекта Координационный совет Структура управления проектом | ||
| + | 2. Разработка перечня стимулирующих критериев Январь –февраль | ||
| + | 2021 Руководители учреждений – участников проекта Координационный совет Перечень критериев | ||
| + | 3. Заседания координационного совета 1 раз в месяц Координационный совет Протоколы заседаний. | ||
| + | 4. Пакет нормативно-правовой документации по организации деятельности Январь-март 2021 Координационный совет - Положение об организации деятельности | ||
| + | - Приказы | ||
| − | + | 4. Проведение общего родительского собрания Февраль 2020 Родители (законные представители) обучающихся, представители общественности Руководители ОУ, участников | |
| + | Проведено 3собрания | ||
| + | Протоколы собраний | ||
| − | + | 5. Разработка брендовой символики Январь-март 2021 Педагоги учреждений – участников проекта Разработана эмблема, флаг, гимн | |
| − | + | 6. Организация сетевого и межведомственного взаимодействия с заинтересованными в реализации проекта сторонам В течение года Социальные партнеры Координационный совет Договора о социальном партнерстве | |
| + | Методическая деятельность | ||
| + | 1. Серия обучающих семинаров-практикумов В течение года Педагоги учреждений – участников проекта Спорт учреждения, ТСПК ? Сертификаты участников | ||
| + | 2. Курсы повышения квалификации В течение года Педагоги учреждений – участников проекта ТСПК ? Удостоверение о повышении квалификации | ||
| + | 3. Организация серии мастер-классов В течение года Педагоги учреждений – участников проекта Проведено …мастер-классов, сертификаты участников | ||
| + | Образовательная деятельность | ||
| + | 1. Внедрение в коррекционно-образовательный процесс современных здоровьесберегающих технологий В течение года Обучающиеся, родители, представители общественности, педагоги Не менее | ||
| + | 25 % детей | ||
| + | – участников проекта Разработан перечень технологий для работы с детьми | ||
| + | 3. Организация конкурсного движения для детей В течение года Дети, родители, педагоги организаций – участников проекта Положения конкурсов, фотоотчет о проведении | ||
| + | |||
| + | 4. Организация волонтерского движения студентов – участников клуба. В течение года Педагоги организаций – участников проекта 15 ГАПОУ ТСПК Фотоотчеты мероприятий | ||
| + | 5. Размещение 20 семейных образовательно-оздоровительных маршрутов | ||
| + | Апрель – ноябрь 2021 Педагоги организаций – участников проекта | ||
| + | 6. Хоккей в валенках с папами «Рота подъем» Февраль 2021 Педагоги детского сада участники проекта Семьи, участники клуба МБУ детский сад №54 «Аленка» Фотоотчеты мероприятий | ||
| + | 7. «День здоровья» Февраль 2021 Педагоги учреждений – участников проекта Семьи, участники клуба МБУ детский сад №5 «Филиппок», МБУ детский сад №23 «Волжские капельки», МБУ детский сад №54 «Алёнка», МБУ детский сад №100 «Островок», МАОУ детский сад № 210 «Ладушки», ГАПОУ ТСПК, МБУ СШОР №3 «Легкая атлетика», МБУ СШОР №10 «Олимп» Фотоотчеты мероприятий | ||
| + | 8. | ||
| + | Зимний футбол «Я за маму, я за папу» (мастер класс по зимнему футболу) Март 2021 Педагоги детского сада участники проекта Семьи, участники клуба МБУ детский сад №54 «Аленка» Фотоотчеты мероприятий | ||
| + | 9. Квест по мотивам игры «Форт Боярд» | ||
| + | «Мама – папа я спортивная семья» | ||
| + | Апрель 2021 Педагоги детского сада участники проекта Семьи, участники клуба МБУ детский сад №54 «Аленка» Фотоотчеты мероприятий | ||
| + | 10. Фестиваль легкой атлетики Апрель 2021 Педагоги организаций – участников проекта Семьи, участники клуба МБУ детский сад №5 «Филиппок», МБУ детский сад №23 «Волжские капельки», МБУ детский сад №54 «Алёнка», МБУ детский сад №100 «Островок», МАОУ детский сад № 210 «Ладушки», ГАПОУ ТСПК, МБУ СШОР №3 «Легкая атлетика», МБУ СШОР №10 «Олимп» Фотоотчеты мероприятий | ||
| + | 11. Мастер класс по волейболу | ||
| + | «Спорт любите с детских лет» | ||
| + | Май 2021 Педагоги детского сада участники проекта Семьи, участники клуба МБУ детский сад №54 «Аленка» Фотоотчеты мероприятий | ||
| + | 12. Фестиваль ГТО Первая половина июня Педагоги организаций – участников проекта Семьи, участники клуба МБУ детский сад №5 «Филиппок», МБУ детский сад №23 «Волжские капельки», МБУ детский сад №54 «Алёнка», МБУ детский сад №100 «Островок», МАОУ детский сад № 210 «Ладушки», ГАПОУ ТСПК, МБУ СШОР №3 «Легкая атлетика», МБУ СШОР №10 «Олимп» Фотоотчеты мероприятий | ||
| + | 13. Семейные эстафеты | ||
| + | «Вот и лето прошло» | ||
| + | Сентябрь 2021 Педагоги детского сада участники проекта Семьи, участники клуба МБУ детский сад №54 «Аленка» Фотоотчеты мероприятий | ||
| + | 14. Футбол «Все на стадион» | ||
| + | (мастер класс по футболу) Октябрь 2021 Педагоги детского сада участники проекта Семьи, участники клуба МБУ детский сад №54 «Аленка» | ||
| + | Фотоотчеты мероприятий | ||
| + | 15. Спортивные соревнования по футболу среди команд детских садов «Веселый футбол» Первая половина октября Педагоги организаций – участников проекта Семьи, участники клуба МБУ детский сад №5 «Филиппок», МБУ детский сад №23 «Волжские капельки», МБУ детский сад №54 «Алёнка», МБУ детский сад №100 «Островок», МАОУ детский сад № 210 «Ладушки», ГАПОУ ТСПК, МБУ СШОР №3 «Легкая атлетика», МБУ СШОР №10 «Олимп» Фотоотчеты мероприятий | ||
| + | 16. Спортивный Квест «За здоровьем в детский сад». Ноябрь 2021 Педагоги детского сада участники проекта Семьи, участники клуба МБУ детский сад №54 «Аленка» Фотоотчеты мероприятий | ||
| + | Диссеминация инновационного опыта | ||
| + | 1. Школа инновационных практик (ГОРОД) Апрель 2021 Педагоги города Фотоотчет, пост-релиз | ||
| + | 2. Открытая площадка (серия открытых мероприятий) (ГОРОД) Ноябрь 2021 Педагоги города Фотоотчет, пост-релиз | ||
| + | Материалы по обобщению опыта работы по проекту | ||
| + | Распространение опыта на мероприятиях различного уровня: городского, областного, всероссийского Январь – декабрь 2021 Педагоги детского сада 5 Руководитель ОУ Фотоотчеты, Материалы по распространению опыта. | ||
| + | Информационная деятельность | ||
| + | 1. Создание раздела на сайте ОО – участников проекта Февраль 2021 Обучающиеся, родители, представители общественности, педагоги города Тольятти Руководители ОУ – участников проекта На 8 сайтах учреждений - участников проекта созданы страницы проекта | ||
| + | 2. Размещение материалов на портале ТолВики | ||
| + | В течение года Педагоги города Размещены материалы | ||
| + | 3. Создание и работа страницы в социальной сети VK Февраль – март 2021 Обучающиеся, родители, представители общественности, педагоги города Тольятти Создана страница в ВК | ||
| + | Мониторинг результативности деятельности | ||
| + | 1. Проведение диагностического обследования обучающихся (воспитанников) Ноябрь 2020 Педагоги учреждений – участники проекта Диагностические карты | ||
| + | 2. Мониторинг по выполнению показателей проекта 3 раза в год Педагоги учреждений – участники проекта Заполнена форма | ||
| + | 3. Мониторинг по достижению контрольных точек реализации проекта 3 раза в год Педагоги учреждений – участники проекта Заполнена форма | ||
| + | 4. Анализ достижения результатов реализации проекта, заявленных в проекте. Декабрь 2020 Координационный совет Отчет о результатах деятельности инновационной муниципальной площадки | ||
==='''Документы проекта'''=== | ==='''Документы проекта'''=== | ||
| − | * | + | * Клуб выходного дня «Территория здоровья» |
| + | (краткое название) | ||
| + | |||
| + | Какие целевые показатели управленческого портфеля будут выполнены в результате реализации проекта | ||
| + | - Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием (с учетом занятости в учреждениях сферы образования, культуры и спорта, процент). | ||
| + | - Общая численность граждан, вовлеченных центрами (сообществами, объединениями) поддержки добровольчества (волонтерства) на базе образовательных организаций, некоммерческих организаций, государственных и муниципальных учреждений, в добровольческую (волонтерскую) деятельность, тыс. чел. | ||
| + | - Увеличение количества образовательных учреждений, реализующих дополнительные общеобразовательные программы, обеспечивающие условия сбалансированного погружения каждого ребенка в различный ментальный опыт, в том числе в рамках основной образовательной программы дошкольного образования и внеурочной деятельности в общеобразовательных организациях. | ||
| + | Наименование организации/организаций (по Уставу) | ||
| + | Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 5 «Филиппок» городского округа Тольятти | ||
| + | Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №23 «Волжские капельки» городского округа Тольятти | ||
| + | Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №54 «Алёнка» городского округа Тольятти | ||
| + | Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №100 «Островок» городского округа Тольятти | ||
| + | Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 210 «Ладушки» городского округа Тольятти | ||
| + | Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Самарской области "Тольяттинский социально-педагогический колледж" | ||
| + | Управление физической культуры и спорта городского округа Тольятти | ||
| + | МБУ СШОР №5 «Спортивная борьба» | ||
| + | МБУ ДЮСШОР №3 «Спортивный комплекс Старт» | ||
| + | МБУ СШОР №10 «Олимп» | ||
| + | Сокращенное наименование организации/организаций (по Уставу) | ||
| + | МБУ детский сад №5 «Филиппок» | ||
| + | МБУ детский сад №23 «Волжские капельки» | ||
| + | МБУ детский сад №54 «Алёнка» | ||
| + | МБУ детский сад №100 «Островок» | ||
| + | МАОУ детский сад № 210 «Ладушки» | ||
| + | ТСПК | ||
| + | УФиС | ||
| + | МБУ СШОР №5 | ||
| + | МБУ ДЮСШОР №3 | ||
| + | МБУ СШОР №10 | ||
| + | |||
| + | Название проекта (полное) Клуб выходного дня «Территория здоровья» как эффективное средство межведомственного взаимодействия для формирования привычки здорового образа жизни у дошкольников. | ||
| + | Название проекта (сокращенное при наличии) Клуб выходного дня «Территория здоровья» | ||
| + | Связь с государственными программами РФ, Самарской области, муниципальными программами г.о.Тольятти - Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования» (утверждена постановлением Правительства Российской Федерации от 26.12.2017 г. №1642) | ||
| + | - Государственная программа Российской Федерации Десятилетие детства (указ президента РФ от 29.05.2017 г. №240) | ||
| + | Взаимосвязь с законами, нормативными правовыми документами, проектами РФ, Самарской обрасти, г.о. Тольятти - Государственная программа Самарской области «Развитие образования и повышение эффективности реализации молодежной политики в Самарской области» на 2015-2020 годы (утверждена постановлением Правительства Самарской области от 21.01.2015 № 6). | ||
| + | - Постановление Правительства Самарской области от 12.07.2017 № 441 «О стратегии социально-экономического развития Самарской области на период до 2030 года». | ||
| + | - Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года (распоряжение Правительства Российской Федерации от 29.05.2015 № 996-р). | ||
| + | • Муниципальная программа «Развитие системы образования г.о. Тольятти на 2017-2020 г.г.» (постановление мэрии г.о. Тольятти 13.10.2016) | ||
| + | - Национальный проект «Образование» | ||
| + | Федеральные проекты: | ||
| + | - «Успех каждого ребенка», | ||
| + | - «Социальная активность», | ||
| + | - «Цифровая образовательная среда». | ||
| + | Региональные проекты: | ||
| + | - «Успех каждого ребенка», | ||
| + | - «Социальная активность», | ||
| + | - «Цифровая образовательная среда». | ||
| + | Муниципальные карты-схемы по реализации региональной составляющей федеральных проектов: | ||
| + | - «Успех каждого ребенка», | ||
| + | - «Социальная активность», | ||
| + | • - «Цифровая образовательная среда». | ||
| + | Куратор проекта Бакулина Л.В., Заместитель руководителя управления УФиС | ||
| + | Руководитель проекта Амплеева Г.В., заведующий МБУ детским садом №5 «Филиппок», | ||
| + | Жаборовская Л.Н., заведующий МБУ детским садом №23 «Волжские капельки» | ||
| + | Команда проекта - МБУ детский сад №5 «Филиппок», | ||
| + | - МБУ детский сад № 23 «Волжские капельки» | ||
| + | - МБУ детский сад №54 «Алёнка» | ||
| + | - МБУ детский сад №100 «Островок» | ||
| + | - МАОУ детский сад № 210 «Ладушки» | ||
| + | - ТСПК | ||
| + | - УФиС | ||
| + | - МБУ СШОР №5 | ||
| + | - МБУ ДЮСШОР №3 | ||
| + | - МБУ СШОР №10 | ||
| + | Актуальность проекта Сегодня сохранение и укрепление здоровья детей - одна из главных стратегических задач развития страны. Она регламентируется и обеспечивается такими нормативно - правовыми документами, как Закон РФ "Об образовании", а также Указами Президента России «Об объявлении в РФ Десятилетия детства», Планом основных мероприятий, проводимых в рамках Десятилетия детства, на период до 2027 года. | ||
| + | Дошкольный возраст является решающим в формировании фундамента физического и психического здоровья. Ведь именно до семи лет идет интенсивное развитие органов и становление функциональных систем организма, закладываются основные черты личности, формируется характер. Важно на этом этапе сформировать у детей базу знаний и практических навыков здорового образа жизни, осознанную потребность в систематических занятиях физической культурой и спортом. | ||
| + | При этом стоит обратить внимание на: | ||
| + | - данные исследований, которые показывают, что за последнее время число здоровых дошкольников значительно уменьшилось и составляет лишь 20% от контингента детей, поступающих в школу; | ||
| + | - недостаточность согласованных действий между дошкольными учреждениями, учреждениями физкультуры и спорта, а также учреждениями среднего профессионального образования, готовящими кадры для детских садов, в вопросах формирования привычки здорового образа жизни у дошкольников; | ||
| + | - слабое включение семьи в процесс формирования привычки здорового образа жизни у дошкольников. | ||
| + | Указанное противоречие позволяет сформулировать проблему. | ||
| + | Какая форма взаимодействия детского сада, учреждений среднего профессионального образования, учреждений физической культуры и спорта с семьями воспитанников будет наиболее эффективна для формирования привычки здорового образа жизни у дошкольников? | ||
| + | Цель проекта К декабрю 2022г. создать условия для функционирования клубов выходного дня «Территория здоровья» с охватом 50% детей дошкольного возраста через разработку и реализацию семейных образовательно-оздоровительных треков для формирования привычки здорового образа жизни у дошкольников. | ||
| + | Основные результаты проекта Создано 5 Клубов «Территория здоровья» для формирования привычки здорового образа жизни у дошкольников на базе детских садов – участников проекта | ||
| + | Создан волонтерский отряд «Здоровым быть здорово!» | ||
| + | Обучено 70% педагогов (участников проекта) по проблеме формирования привычки здорового образа жизни у дошкольников | ||
| + | Разработаны и апробированы 30 семейных образовательно-оздоровительных треков. | ||
| + | Создан Раздел «Клуб выходного дня «Территория здоровья» на официальных сайтах учреждений – участников проекта | ||
| + | |||
| + | Основные показатели проекта Доля детей, вовлеченных в деятельность клубов выходного дня «Территория здоровья» | ||
| + | Доля детей старшего дошкольного возраста, имеющих высокий уровень сформированности привычки здорового образа жизни | ||
| + | Доля педагогов, прошедших обучение по проблеме формирования привычки здорового образа жизни у дошкольников | ||
| + | Доля родителей, ставших участниками проекта Клуб выходного дня «Территория здоровья». | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
* | * | ||
* | * | ||
| Строка 57: | Строка 233: | ||
==='''Методические разработки'''=== | ==='''Методические разработки'''=== | ||
| − | + | [https://cloud.mail.ru/public/3pBH/VpG3fpm5J | |
| − | * | + | Материалы форума для родителей. Компас здоровья.] |
| − | * | + | |
| + | * | ||
| + | * https://drive.google.com/file/d/1wh3KRGoGEC5BMuxzfRLpRTAPYp-5tik9/view?usp=sharing | ||
| + | Сборник сценариев мероприятий Клуба выходного дня "Территория здоровья" | ||
* | * | ||
| Строка 65: | Строка 244: | ||
[[Категория:Муниципальные площадки]] | [[Категория:Муниципальные площадки]] | ||
| + | - МБУ детский сад №5 «Филиппок», | ||
| + | - МБУ детский сад № 23 «Волжские капельки» | ||
| + | - МБУ детский сад №54 «Алёнка» | ||
| + | - МБУ детский сад №100 «Островок» | ||
| + | - МАОУ детский сад № 210 «Ладушки» | ||
| + | - ТСПК | ||
| + | - УФиС | ||
| + | - МБУ СШОР №5 | ||
| + | - МБУ ДЮСШОР №3 | ||
| + | - МБУ СШОР №10 | ||
Текущая версия на 08:55, 20 декабря 2021
Клуб выходного дня «Территория здоровья» как эффективное средство межведомственного взаимодействия для формирования привычки здорового образа жизни у дошкольников. »
Название проекта (полное) Клуб выходного дня «Территория здоровья» как эффективное средство межведомственного взаимодействия для формирования привычки здорового образа жизни у дошкольников.
Название проекта (сокращенное при наличии) Клуб выходного дня «Территория здоровья»
Связь с государственными программами РФ, Самарской области, муниципальными программами г.о.Тольятти - Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования» (утверждена постановлением Правительства Российской Федерации от 26.12.2017 г. №1642) - Государственная программа Российской Федерации Десятилетие детства (указ президента РФ от 29.05.2017 г. №240)
Взаимосвязь с законами, нормативными правовыми документами, проектами РФ, Самарской обрасти, г.о. Тольятти - Государственная программа Самарской области «Развитие образования и повышение эффективности реализации молодежной политики в Самарской области» на 2015-2020 годы (утверждена постановлением Правительства Самарской области от 21.01.2015 № 6). - Постановление Правительства Самарской области от 12.07.2017 № 441 «О стратегии социально-экономического развития Самарской области на период до 2030 года». - Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года (распоряжение Правительства Российской Федерации от 29.05.2015 № 996-р).
• Муниципальная программа «Развитие системы образования г.о. Тольятти на 2017-2020 г.г.» (постановление мэрии г.о. Тольятти 13.10.2016) - Национальный проект «Образование» Федеральные проекты: - «Успех каждого ребенка», - «Социальная активность», - «Цифровая образовательная среда». Региональные проекты: - «Успех каждого ребенка», - «Социальная активность», - «Цифровая образовательная среда». Муниципальные карты-схемы по реализации региональной составляющей федеральных проектов: - «Успех каждого ребенка», - «Социальная активность», • - «Цифровая образовательная среда».
Куратор проекта Бакулина Л.В., Заместитель руководителя управления УФиС Руководитель проекта Амплеева Г.В., заведующий МБУ детским садом №5 «Филиппок», Жаборовская Л.Н., заведующий МБУ детским садом №23 «Волжские капельки» Команда проекта - МБУ детский сад №5 «Филиппок», - МБУ детский сад № 23 «Волжские капельки» - МБУ детский сад №54 «Алёнка» - МБУ детский сад №100 «Островок» - МАОУ детский сад № 210 «Ладушки» - ТСПК - УФиС - МБУ СШОР №5 - МБУ ДЮСШОР №3 - МБУ СШОР №10
Актуальность проекта Сегодня сохранение и укрепление здоровья детей - одна из главных стратегических задач развития страны. Она регламентируется и обеспечивается такими нормативно - правовыми документами, как Закон РФ "Об образовании", а также Указами Президента России «Об объявлении в РФ Десятилетия детства», Планом основных мероприятий, проводимых в рамках Десятилетия детства, на период до 2027 года. Дошкольный возраст является решающим в формировании фундамента физического и психического здоровья. Ведь именно до семи лет идет интенсивное развитие органов и становление функциональных систем организма, закладываются основные черты личности, формируется характер. Важно на этом этапе сформировать у детей базу знаний и практических навыков здорового образа жизни, осознанную потребность в систематических занятиях физической культурой и спортом.
При этом стоит обратить внимание на: - данные исследований, которые показывают, что за последнее время число здоровых дошкольников значительно уменьшилось и составляет лишь 20% от контингента детей, поступающих в школу; - недостаточность согласованных действий между дошкольными учреждениями, учреждениями физкультуры и спорта, а также учреждениями среднего профессионального образования, готовящими кадры для детских садов, в вопросах формирования привычки здорового образа жизни у дошкольников; - слабое включение семьи в процесс формирования привычки здорового образа жизни у дошкольников. Указанное противоречие позволяет сформулировать проблему. Какая форма взаимодействия детского сада, учреждений среднего профессионального образования, учреждений физической культуры и спорта с семьями воспитанников будет наиболее эффективна для формирования привычки здорового образа жизни у дошкольников? Цель проекта К декабрю 2022г. создать условия для функционирования клубов выходного дня «Территория здоровья» с охватом 50% детей дошкольного возраста через разработку и реализацию семейных образовательно-оздоровительных треков для формирования привычки здорового образа жизни у дошкольников. Основные результаты проекта Создано 5 Клубов «Территория здоровья» для формирования привычки здорового образа жизни у дошкольников на базе детских садов – участников проекта Создан волонтерский отряд «Здоровым быть здорово!» Обучено 70% педагогов (участников проекта) по проблеме формирования привычки здорового образа жизни у дошкольников Разработаны и апробированы 30 семейных образовательно-оздоровительных треков. Создан Раздел «Клуб выходного дня «Территория здоровья» на официальных сайтах учреждений – участников проекта
Основные показатели проекта Доля детей, вовлеченных в деятельность клубов выходного дня «Территория здоровья» Доля детей старшего дошкольного возраста, имеющих высокий уровень сформированности привычки здорового образа жизни Доля педагогов, прошедших обучение по проблеме формирования привычки здорового образа жизни у дошкольников Доля родителей, ставших участниками проекта Клуб выходного дня «Территория здоровья».
События проекта
№ Деятельность Сроки Категория участников Количество участников Ответственный (ые) (Ф.И.О., должность), конт.тел. Результат деятельности Организационная деятельность 1. Разработка Положения об управлении проектом Январь – февраль 2021 г. Руководители учреждений – участников проекта Координационный совет Структура управления проектом 2. Разработка перечня стимулирующих критериев Январь –февраль
2021 Руководители учреждений – участников проекта Координационный совет Перечень критериев
3. Заседания координационного совета 1 раз в месяц Координационный совет Протоколы заседаний. 4. Пакет нормативно-правовой документации по организации деятельности Январь-март 2021 Координационный совет - Положение об организации деятельности - Приказы
4. Проведение общего родительского собрания Февраль 2020 Родители (законные представители) обучающихся, представители общественности Руководители ОУ, участников Проведено 3собрания Протоколы собраний
5. Разработка брендовой символики Январь-март 2021 Педагоги учреждений – участников проекта Разработана эмблема, флаг, гимн 6. Организация сетевого и межведомственного взаимодействия с заинтересованными в реализации проекта сторонам В течение года Социальные партнеры Координационный совет Договора о социальном партнерстве Методическая деятельность 1. Серия обучающих семинаров-практикумов В течение года Педагоги учреждений – участников проекта Спорт учреждения, ТСПК ? Сертификаты участников 2. Курсы повышения квалификации В течение года Педагоги учреждений – участников проекта ТСПК ? Удостоверение о повышении квалификации 3. Организация серии мастер-классов В течение года Педагоги учреждений – участников проекта Проведено …мастер-классов, сертификаты участников Образовательная деятельность 1. Внедрение в коррекционно-образовательный процесс современных здоровьесберегающих технологий В течение года Обучающиеся, родители, представители общественности, педагоги Не менее 25 % детей – участников проекта Разработан перечень технологий для работы с детьми 3. Организация конкурсного движения для детей В течение года Дети, родители, педагоги организаций – участников проекта Положения конкурсов, фотоотчет о проведении
4. Организация волонтерского движения студентов – участников клуба. В течение года Педагоги организаций – участников проекта 15 ГАПОУ ТСПК Фотоотчеты мероприятий 5. Размещение 20 семейных образовательно-оздоровительных маршрутов Апрель – ноябрь 2021 Педагоги организаций – участников проекта 6. Хоккей в валенках с папами «Рота подъем» Февраль 2021 Педагоги детского сада участники проекта Семьи, участники клуба МБУ детский сад №54 «Аленка» Фотоотчеты мероприятий 7. «День здоровья» Февраль 2021 Педагоги учреждений – участников проекта Семьи, участники клуба МБУ детский сад №5 «Филиппок», МБУ детский сад №23 «Волжские капельки», МБУ детский сад №54 «Алёнка», МБУ детский сад №100 «Островок», МАОУ детский сад № 210 «Ладушки», ГАПОУ ТСПК, МБУ СШОР №3 «Легкая атлетика», МБУ СШОР №10 «Олимп» Фотоотчеты мероприятий 8. Зимний футбол «Я за маму, я за папу» (мастер класс по зимнему футболу) Март 2021 Педагоги детского сада участники проекта Семьи, участники клуба МБУ детский сад №54 «Аленка» Фотоотчеты мероприятий 9. Квест по мотивам игры «Форт Боярд» «Мама – папа я спортивная семья» Апрель 2021 Педагоги детского сада участники проекта Семьи, участники клуба МБУ детский сад №54 «Аленка» Фотоотчеты мероприятий 10. Фестиваль легкой атлетики Апрель 2021 Педагоги организаций – участников проекта Семьи, участники клуба МБУ детский сад №5 «Филиппок», МБУ детский сад №23 «Волжские капельки», МБУ детский сад №54 «Алёнка», МБУ детский сад №100 «Островок», МАОУ детский сад № 210 «Ладушки», ГАПОУ ТСПК, МБУ СШОР №3 «Легкая атлетика», МБУ СШОР №10 «Олимп» Фотоотчеты мероприятий 11. Мастер класс по волейболу «Спорт любите с детских лет» Май 2021 Педагоги детского сада участники проекта Семьи, участники клуба МБУ детский сад №54 «Аленка» Фотоотчеты мероприятий 12. Фестиваль ГТО Первая половина июня Педагоги организаций – участников проекта Семьи, участники клуба МБУ детский сад №5 «Филиппок», МБУ детский сад №23 «Волжские капельки», МБУ детский сад №54 «Алёнка», МБУ детский сад №100 «Островок», МАОУ детский сад № 210 «Ладушки», ГАПОУ ТСПК, МБУ СШОР №3 «Легкая атлетика», МБУ СШОР №10 «Олимп» Фотоотчеты мероприятий 13. Семейные эстафеты «Вот и лето прошло» Сентябрь 2021 Педагоги детского сада участники проекта Семьи, участники клуба МБУ детский сад №54 «Аленка» Фотоотчеты мероприятий 14. Футбол «Все на стадион» (мастер класс по футболу) Октябрь 2021 Педагоги детского сада участники проекта Семьи, участники клуба МБУ детский сад №54 «Аленка» Фотоотчеты мероприятий 15. Спортивные соревнования по футболу среди команд детских садов «Веселый футбол» Первая половина октября Педагоги организаций – участников проекта Семьи, участники клуба МБУ детский сад №5 «Филиппок», МБУ детский сад №23 «Волжские капельки», МБУ детский сад №54 «Алёнка», МБУ детский сад №100 «Островок», МАОУ детский сад № 210 «Ладушки», ГАПОУ ТСПК, МБУ СШОР №3 «Легкая атлетика», МБУ СШОР №10 «Олимп» Фотоотчеты мероприятий 16. Спортивный Квест «За здоровьем в детский сад». Ноябрь 2021 Педагоги детского сада участники проекта Семьи, участники клуба МБУ детский сад №54 «Аленка» Фотоотчеты мероприятий Диссеминация инновационного опыта 1. Школа инновационных практик (ГОРОД) Апрель 2021 Педагоги города Фотоотчет, пост-релиз 2. Открытая площадка (серия открытых мероприятий) (ГОРОД) Ноябрь 2021 Педагоги города Фотоотчет, пост-релиз Материалы по обобщению опыта работы по проекту Распространение опыта на мероприятиях различного уровня: городского, областного, всероссийского Январь – декабрь 2021 Педагоги детского сада 5 Руководитель ОУ Фотоотчеты, Материалы по распространению опыта. Информационная деятельность 1. Создание раздела на сайте ОО – участников проекта Февраль 2021 Обучающиеся, родители, представители общественности, педагоги города Тольятти Руководители ОУ – участников проекта На 8 сайтах учреждений - участников проекта созданы страницы проекта 2. Размещение материалов на портале ТолВики В течение года Педагоги города Размещены материалы 3. Создание и работа страницы в социальной сети VK Февраль – март 2021 Обучающиеся, родители, представители общественности, педагоги города Тольятти Создана страница в ВК Мониторинг результативности деятельности 1. Проведение диагностического обследования обучающихся (воспитанников) Ноябрь 2020 Педагоги учреждений – участники проекта Диагностические карты 2. Мониторинг по выполнению показателей проекта 3 раза в год Педагоги учреждений – участники проекта Заполнена форма 3. Мониторинг по достижению контрольных точек реализации проекта 3 раза в год Педагоги учреждений – участники проекта Заполнена форма 4. Анализ достижения результатов реализации проекта, заявленных в проекте. Декабрь 2020 Координационный совет Отчет о результатах деятельности инновационной муниципальной площадки
Документы проекта
- Клуб выходного дня «Территория здоровья»
(краткое название)
Какие целевые показатели управленческого портфеля будут выполнены в результате реализации проекта - Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием (с учетом занятости в учреждениях сферы образования, культуры и спорта, процент). - Общая численность граждан, вовлеченных центрами (сообществами, объединениями) поддержки добровольчества (волонтерства) на базе образовательных организаций, некоммерческих организаций, государственных и муниципальных учреждений, в добровольческую (волонтерскую) деятельность, тыс. чел. - Увеличение количества образовательных учреждений, реализующих дополнительные общеобразовательные программы, обеспечивающие условия сбалансированного погружения каждого ребенка в различный ментальный опыт, в том числе в рамках основной образовательной программы дошкольного образования и внеурочной деятельности в общеобразовательных организациях. Наименование организации/организаций (по Уставу) Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 5 «Филиппок» городского округа Тольятти Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №23 «Волжские капельки» городского округа Тольятти Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №54 «Алёнка» городского округа Тольятти Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №100 «Островок» городского округа Тольятти Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 210 «Ладушки» городского округа Тольятти Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Самарской области "Тольяттинский социально-педагогический колледж" Управление физической культуры и спорта городского округа Тольятти МБУ СШОР №5 «Спортивная борьба» МБУ ДЮСШОР №3 «Спортивный комплекс Старт» МБУ СШОР №10 «Олимп» Сокращенное наименование организации/организаций (по Уставу) МБУ детский сад №5 «Филиппок» МБУ детский сад №23 «Волжские капельки» МБУ детский сад №54 «Алёнка» МБУ детский сад №100 «Островок» МАОУ детский сад № 210 «Ладушки» ТСПК УФиС МБУ СШОР №5 МБУ ДЮСШОР №3 МБУ СШОР №10
Название проекта (полное) Клуб выходного дня «Территория здоровья» как эффективное средство межведомственного взаимодействия для формирования привычки здорового образа жизни у дошкольников. Название проекта (сокращенное при наличии) Клуб выходного дня «Территория здоровья» Связь с государственными программами РФ, Самарской области, муниципальными программами г.о.Тольятти - Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования» (утверждена постановлением Правительства Российской Федерации от 26.12.2017 г. №1642) - Государственная программа Российской Федерации Десятилетие детства (указ президента РФ от 29.05.2017 г. №240) Взаимосвязь с законами, нормативными правовыми документами, проектами РФ, Самарской обрасти, г.о. Тольятти - Государственная программа Самарской области «Развитие образования и повышение эффективности реализации молодежной политики в Самарской области» на 2015-2020 годы (утверждена постановлением Правительства Самарской области от 21.01.2015 № 6). - Постановление Правительства Самарской области от 12.07.2017 № 441 «О стратегии социально-экономического развития Самарской области на период до 2030 года». - Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года (распоряжение Правительства Российской Федерации от 29.05.2015 № 996-р). • Муниципальная программа «Развитие системы образования г.о. Тольятти на 2017-2020 г.г.» (постановление мэрии г.о. Тольятти 13.10.2016) - Национальный проект «Образование» Федеральные проекты: - «Успех каждого ребенка», - «Социальная активность», - «Цифровая образовательная среда». Региональные проекты: - «Успех каждого ребенка», - «Социальная активность», - «Цифровая образовательная среда». Муниципальные карты-схемы по реализации региональной составляющей федеральных проектов: - «Успех каждого ребенка», - «Социальная активность», • - «Цифровая образовательная среда». Куратор проекта Бакулина Л.В., Заместитель руководителя управления УФиС Руководитель проекта Амплеева Г.В., заведующий МБУ детским садом №5 «Филиппок», Жаборовская Л.Н., заведующий МБУ детским садом №23 «Волжские капельки» Команда проекта - МБУ детский сад №5 «Филиппок», - МБУ детский сад № 23 «Волжские капельки» - МБУ детский сад №54 «Алёнка» - МБУ детский сад №100 «Островок» - МАОУ детский сад № 210 «Ладушки» - ТСПК - УФиС - МБУ СШОР №5 - МБУ ДЮСШОР №3 - МБУ СШОР №10 Актуальность проекта Сегодня сохранение и укрепление здоровья детей - одна из главных стратегических задач развития страны. Она регламентируется и обеспечивается такими нормативно - правовыми документами, как Закон РФ "Об образовании", а также Указами Президента России «Об объявлении в РФ Десятилетия детства», Планом основных мероприятий, проводимых в рамках Десятилетия детства, на период до 2027 года. Дошкольный возраст является решающим в формировании фундамента физического и психического здоровья. Ведь именно до семи лет идет интенсивное развитие органов и становление функциональных систем организма, закладываются основные черты личности, формируется характер. Важно на этом этапе сформировать у детей базу знаний и практических навыков здорового образа жизни, осознанную потребность в систематических занятиях физической культурой и спортом. При этом стоит обратить внимание на: - данные исследований, которые показывают, что за последнее время число здоровых дошкольников значительно уменьшилось и составляет лишь 20% от контингента детей, поступающих в школу; - недостаточность согласованных действий между дошкольными учреждениями, учреждениями физкультуры и спорта, а также учреждениями среднего профессионального образования, готовящими кадры для детских садов, в вопросах формирования привычки здорового образа жизни у дошкольников; - слабое включение семьи в процесс формирования привычки здорового образа жизни у дошкольников. Указанное противоречие позволяет сформулировать проблему. Какая форма взаимодействия детского сада, учреждений среднего профессионального образования, учреждений физической культуры и спорта с семьями воспитанников будет наиболее эффективна для формирования привычки здорового образа жизни у дошкольников? Цель проекта К декабрю 2022г. создать условия для функционирования клубов выходного дня «Территория здоровья» с охватом 50% детей дошкольного возраста через разработку и реализацию семейных образовательно-оздоровительных треков для формирования привычки здорового образа жизни у дошкольников. Основные результаты проекта Создано 5 Клубов «Территория здоровья» для формирования привычки здорового образа жизни у дошкольников на базе детских садов – участников проекта Создан волонтерский отряд «Здоровым быть здорово!» Обучено 70% педагогов (участников проекта) по проблеме формирования привычки здорового образа жизни у дошкольников Разработаны и апробированы 30 семейных образовательно-оздоровительных треков. Создан Раздел «Клуб выходного дня «Территория здоровья» на официальных сайтах учреждений – участников проекта
Основные показатели проекта Доля детей, вовлеченных в деятельность клубов выходного дня «Территория здоровья» Доля детей старшего дошкольного возраста, имеющих высокий уровень сформированности привычки здорового образа жизни Доля педагогов, прошедших обучение по проблеме формирования привычки здорового образа жизни у дошкольников Доля родителей, ставших участниками проекта Клуб выходного дня «Территория здоровья».
| style="width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
Методические разработки
[https://cloud.mail.ru/public/3pBH/VpG3fpm5J Материалы форума для родителей. Компас здоровья.]
*
Сборник сценариев мероприятий Клуба выходного дня "Территория здоровья"
|} - МБУ детский сад №5 «Филиппок», - МБУ детский сад № 23 «Волжские капельки» - МБУ детский сад №54 «Алёнка» - МБУ детский сад №100 «Островок» - МАОУ детский сад № 210 «Ладушки» - ТСПК - УФиС - МБУ СШОР №5 - МБУ ДЮСШОР №3
- МБУ СШОР №10